Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Белгородский государственный технологический университет

им. В.Г. Шухова

ИИТУС

Кафедра: «Техническая кибернетика»

Лабораторная работа №7

Дисциплина: Информатика

Тема:

Алгебра логики. Элементы цифровой схемотехники

Выполнил: студент группы УС-11

Лукьянов Л.В.

Принял: ст. препод. кафедры ТК

Крюков А.В.

Белгород 2010

Содержание

1.  Цель работы

2.  Список индивидуальных заданий

3.  Примеры практической работы

3.1  Задание 1

3.2  Задание 2

3.3  Задание 3

Заключение

1. Цель работы

Изучение логических операций и правил их преобразований. Получение навыков практической работы по моделированию цифровых схем, состоящих из логических вентилей. Ознакомление с различными способами описания логики работы логического устройства – таблицами истинности, временными диаграммами, аналитическими функциями, цифровыми схемами.

2. Список индивидуальных задач

Задание 1

Задано булева функция от трех переменных:

А) Постройте таблицу истинности (в среде Microsoft Excel) для заданной булевой функции (таблицу истинности строить без каких-либо упрощений, пользуясь лишь встроенными логическими функциями И, ИЛИ, НЕ, ЕСЛИ).

Б) Смоделировать данную логическую функцию в среде Electronics Workbench. Построить соответствующую цифровую схему и временные диаграммы.

В) Упростить данное логическое выражение.

Задание 2

Используя пакет Electronics Workbench спроектировать схемы соответствующие обоим частям тождества (№2,№7,№16) (см. приложение), и с помощью проведения анализа доказать тождество. В отчет включить построенные схемы и диаграммы входных и выходных сигналов каждой из выполненных схем.

Приложение

№	Логическое выражение	Формулировка
1	F1=X*0=0	Логическое произведение любого аргумента на 0 равно 0
2	F2=X*1=X	Логическое произведение любого аргумента на 1 равно значению аргумента
3	F3=X*X=X	Логическое произведение одних и тех же аргументов равно аргументу
4	F4=X*X’=0	Логическое произведение аргумента с его инверсией равно 0
5	F5=X+0=X	Логическая сумма любого аргумента с 0 равна аргументу
6	F6=X+1=1	Логическая сумма любого аргумента с 1 равна 1
7	F7=X+X=X	Логическая сумма аргумента с самим собой равна аргументу
8	F8=X+X’=1	Логическая сумма аргумента с его инверсией равна 1
9	F9=X’’=Х	Двойная инверсия аргумента дает его истинное значение
10	F10=X1*X2=X2*X1	Переместительный закон
11	F11=X1+X2=X2+X1	Переместительный закон
12	F12=(X1*X2)*X3=X1*(X2*X3)	Сочетательный закон
13	F13=(X1+X2)+X3=X1+(X2+X3)	Сочетательный закон
14	F14=X1*(X2+X3)=X1*X2+X1*X3	Раскрытие скобок
15	F15=X1+(X2*X3)=(X1+X2)*(X1+X3)	Исключенное третье
16	F16=X1+X1*X2=X1	Поглощение
17	F17=X1+X1’*X2=X1+X2	Поглощение
18	F18=(X1*X2)’=X1’+X2’	1 правило де Моргана
19	F19=(X1+X2)’=X1’*X2’	2 правило де Моргана

Задание 3

Спроектировать цифровую схему, выполняющая указанные действия и состоящую из простейших элементов И, ИЛИ, НЕ. Результаты подтвердить построением таблицы истинности и соответствующими временными диаграммами.

Спроектировать цифровую схему сравнения двухразрядных двоичных чисел А и В. На выходе схемы «1» – если А>B и «0» – в противном случае.

3. Примеры практической работы

3.1 Задание 1

Задано булева функция от трех переменных:

А) Постройте таблицу истинности (в среде Microsoft Excel) для заданной булевой функции (таблицу истинности строить без каких-либо упрощений, пользуясь лишь встроенными логическими функциями И, ИЛИ, НЕ, ЕСЛИ).

Б) Смоделировать данную логическую функцию в среде Electronics Workbench. Построить соответствующую цифровую схему и временные диаграммы.

В) Упростить данное логическое выражение.

Решение:

А) Для удобства разделим данное выражение на 5 частей: F1, F2, F3, F4, F5, где F1 = x xor y, F2 = не z, F3 = F1 F2, F4 = не F3, F5 = xy+F4*x. Запишем данные формулы на языке MS Excel:

F1 = ЕСЛИ(x<>y,1,0); F2 = Ч(НЕ(z)); F3 = ЕСЛИ(И(F1=0,F2=0),1,0);

F4 = Ч(НЕ(F3)); =Ч(ИЛИ(И(x,y),И(F2,x))).

Построим таблицу истинности для данных функций:

логический операция цифровой моделирование

Рис. 3.1 Таблица истинности данной функции

Б) При моделировании будем использовать функцию

f(x,y,z)=:

Рис. 3.2 Цифровая схема данной функции в среде Electronics Workbench

Рис.3.3 Временная диаграмма данной функции

В) =

3.2 Задание 2

Используя пакет Electronics Workbench спроектировать схемы соответствующие обоим частям тождества (№2,№7,№16) (см. приложение), и с помощью проведения анализа доказать тождество. В отчет включить построенные схемы и диаграммы входных и выходных сигналов каждой из выполненных схем.

Приложение

№	Логическое выражение	Формулировка
1	F1=X*0=0	Логическое произведение любого аргумента на 0 равно 0
2	F2=X*1=X	Логическое произведение любого аргумента на 1 равно значению аргумента
3	F3=X*X=X	Логическое произведение одних и тех же аргументов равно аргументу
4	F4=X*X’=0	Логическое произведение аргумента с его инверсией равно 0
5	F5=X+0=X	Логическая сумма любого аргумента с 0 равна аргументу
6	F6=X+1=1	Логическая сумма любого аргумента с 1 равна 1
7	F7=X+X=X	Логическая сумма аргумента с самим собой равна аргументу
8	F8=X+X’=1	Логическая сумма аргумента с его инверсией равна 1
9	F9=X’’=Х	Двойная инверсия аргумента дает его истинное значение
10	F10=X1*X2=X2*X1	Переместительный закон
11	F11=X1+X2=X2+X1	Переместительный закон
12	F12=(X1*X2)*X3=X1*(X2*X3)	Сочетательный закон
13	F13=(X1+X2)+X3=X1+(X2+X3)	Сочетательный закон
14	F14=X1*(X2+X3)=X1*X2+X1*X3	Раскрытие скобок
15	F15=X1+(X2*X3)=(X1+X2)*(X1+X3)	Исключенное третье
16	F16=X1+X1*X2=X1	Поглощение
17	F17=X1+X1’*X2=X1+X2	Поглощение
18	F18=(X1*X2)’=X1’+X2’	1 правило де Моргана
19	F19=(X1+X2)’=X1’*X2’	2 правило де Моргана

Решение:

Для тождества

F2=X*1=X:

Рис.3.4 Логическая схема и временная диаграмма тождества №2

Для тождества

F7=X+X=X:

Рис.3.5 Логическая схема и временная диаграмма тождества №7

Для тождества

F16=X1+X1*X2=X1:

Рис.3.6 Логическая схема и временная диаграмма тождества №16

На основе данных временных диаграмм можно сделать вывод, что все тождества верны, так как результаты левой и правой частей совпадают.

3.3 Задание 3

Спроектировать цифровую схему, выполняющая указанные действия и состоящую из простейших элементов И, ИЛИ, НЕ. Результаты подтвердить построением таблицы истинности и соответствующими временными диаграммами.

Спроектировать цифровую схему сравнения двухразрядных двоичных чисел А и В. На выходе схемы «1» – если А>B и «0» – в противном случае.

Решение:

Пусть F1 и F2 числа А и В соответственно. А, В – старший и младший бит F1, a C,D – старший и младший бит F2. Если F1>F2 на выходе мы должны получить «1», иначе – «0». Составим таблицу истинности:

Рис.3.7. Таблица истинности

Составим логическое выражение на основе таблицы истинности:

Для полученной функции в среде Electronics Workbench составим логическую схему:

Рис.3.8 Логическая схема полученной функции

Рис.3.9 Временная диаграмма полученной функции

Данные полученной временной диаграммы и составленной таблицы истинности совпадают, следовательно, поставленная задача решена.

Заключение

В ходе данной работы мы получили навыки практической работы по моделированию цифровых схем, состоящих из логических вентилей. Ознакомились с различными способами описания логики работы логического устройства – таблицами истинности, временными диаграммами, аналитическими функциями, цифровыми схемами. Научились строить логические схемы и получать временные диаграммы в среде Electronics Workbench. Научились анализировать временные диаграммы, и синтезировать логические функции. В целом закрепили теоретические знания и научились применять их на практике, освоив специально ПО для решения данных задач.

Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова ИИТУС Кафедра: «Техническая кибернетика»

 

• 14:21 05 Июля 2016
  Российско-китайский медуниверситет откроет магистерскую программу по TCM
• 01:21 05 Июля 2016
  На форуме МГУ Россия и Китай обсудят научно-образовательное сотрудничество
• 11:00 04 Июля 2016
  Реморенко: "ЕГЭ-туризм" в России сходит на нет
• 10:52 04 Июля 2016
  Летняя российско-австрийская школа откроется в Москве
• 15:31 01 Июля 2016
  В СПбГУ могут воссоздать географический факультет

Заказать уникальную работу