,,,
7
:
:
305
..
2005 .
:
)
)
: , , .
:
, , 20 570 . ( ) . , .
, VI , - ( ), , , , .
, . , , , . , , . , , , .
, . VI . , , , .
, . () . .
, , . . , -, . , - .
, - -, -, , . . ( ) . . , . , , . , . .
610 . , . , . , . .
( ) - , . , , , -. ( - - . ).
, , , , , .
, , . , , . . ( , ) , , .
, . , , , , , .
, , . , , , , . , , , , , . . , , . , . .
622 . ( ), . , , 24 622 . , , , .
, - , , , , .
. , . .
( ), () - , , - , , , .
, , . , , . . . , , , . , . , . , - . , .
. 630 . . . . . , , : : , . , .
631 . , , . 632 . , . . , , 8 632 .
, , , , .
.
- . 2 , , , - . . , . () .
, , . , 2,5-3 . . . , . , . , , . () . , , . , , .
634 . , () -. . (634-644) . , , , . 642 . , III, .
, , , , , , . , . (), . . , . 6-12 . , 300 500 . - . - . - .
644 . , , . , . (644-656), , , , , .
. . , . , . , , , - , , . - . . , , , , . ( ), , , .
. . , - . , . . (). . , , , (). 656 . . , .
. , . . . , -, , . , , , . 656 . . 657 . . , , . . : , , - , , , (). , . 661 . , .
, 30 (-): , , .
, . , , , , , . , , , , . , .
, - , . , -. .
680 . . , . . , , . , , , . .
- (685-705) . , - . . - , , , , , , .
. , , : , . . . , , .
VIII . . 70-80 . . , . , . , -, , .
. VIII . , , , . , . -, , , .
II (717-720) . , - . , , . II (720-724) , . . , .
-, . , , , . , , ( - , ). , , , , - - .
750 . . - . , , . , .
. , . - , .
VIII . . 788/89 . , , , . , .
, . , . , , - , - (). - ( 833 .) - 3000 -. -, , .
, , - - . , , , .
, , . , 868 . , , .
I . - . , . , , .
40- . . . 945 . -, (945-1056), - . , , , , , . , . , - (989-1012). , .
1055 . -. , , I - II . . - (1170-1180). - (1242-1258) , . 1258 . .
: , , .
. , , - . I- ., -, , .
, , , , , . , , , ( , ) .
, , , , . , -. - , , . -, , . . .
, . -.
, , , . VIII . - . . - 689-690 . , , .
. ( ) , , . . , , . , , , , .
. () - , . 100 . . , -, , . I . 4000 , (1400 ) (1366 ).
, 120 , -.
( , 909-1171) , , . . , , I- .
, , . . , 20 . . 66 . 7-10 . , . , , ( 400-500) .
, . 5-7- , , . , I ., , , , : (.. ), , - . , ... , , . . , , . , . , 200-250 . .
- , . 400 . . 100 . . , , . , - - III . 15 . , 1527 . 55 . . IV . , . 1785 . , , 25-30 .. , , 100 . . , VIII- . I . (, , ) 600 . ., 3 . . 20%. ( ) 10% .
, , . . , , 400 . 1160 . 1763 . 140 . .
. 9-11 . . 30 . . . 5 . . , . , .
- , , , , , , . - - - - , , .
, . , , , .
, , . . , , - . . , , , .
-I ., , . . II . , .
. , , , , . , - , , , , , . . , , . .
, , , , . , . , , , , , , . , , . .
- . , . . IV ., .
IV. . . , , , (). , . , .
, , . . . . : , , , .
114 , . , . , , .
, .
(), , , , - . . () , .
- ( - ), . , 50 , , 10 .
. : , , . , , , , . . , , , , - .
(, ), - . . , . , - , . , . . : , , . ().
. , , , . - , , . .
() . , , 632 .
- . . , , . , , . , , .
I. , , , , . , , , , , , , .
- . , , , . , . ( - ) ( ), ( ), ( ), ( ). , ( , ), , - .
, , , . , , (, , ), (-, - , ).
, ; , ; , ; , , . , () , 40 100, , ; ; ; , . , , , , .
. , (), ( , , , .).
. , - . ( - -) .
. , , . , , . ( ), 40 , .
, , . , (, ), .
. . . , , . .
, . . , , . , , . . : .
. , , . I . ( VII . , ), , , - , .
, , , . , , . , , . : , , , .
, , . . , , . .
, . .
. . , , - . , , , . , -, , . , , , .
- . , , : , (, ). , , , . , . , , , , , , .
, , , , , , , .
:
,
, .
.
, " ",
. "
",
,
, ,
. - -
, , , ""
.
? , , . , . . , . , . , , - .
, , , , , , . , "" " " . ", ", , . , , , ( , , ?) - . , , , , , , , . , , .
. . : , -.
" " (, , . .) . , , , , " ", , , , , . , . . , " ", - , " ", - " " - , - , - : " - ". , , .
" ", " - , , . , : , , ... ... - , , , , - ".[1] . , , , , , .
, , , . ( , ). 300 - , . . 56 - " " , , .[2]
, , , .. , . - (), , (). , ( , , ), - , , .
, - , , . - -, , , - . , , , - . , . : " , , !"
, , . , , - , "" , , , , . , , . , , , , .
, . , (- -, ""), - - ("") ( , ), - , , . , . , . , . -, , .
, , , , , , . , , - . , , , , , , , .
. , , - - "" , . , , . , . , , . , , , , , . " " , , , . .
, - , , , . , . , - - , .
, . " ", , ; , , , , , . - " ", " " - . " ", , : " , ... , , , ... , , ; ... , , , , !"[3] , : , , : " ". , . . . , , " ". . . , " ".[4]
, , , " , . , , , , "" ( ) "" ( ), - . - , , , ; , , ".[5]
, - - , , , . , , , . : , , , , . , . , , , , . ( ) , , , " " (, - ) , ( , , , - - ). , , - "" , - , . , , , , , "-" .
. ,
, ,
,
- ,
. "
-
( ) ,
. "" ,
- ".6
,
, -
-, -
,
"
".
, ,
-[6]. ,
- ,
.
: "
?", , , ,
,
,
.
,
, , - ,
, .
""
, , ,
. ,
,
, , .
,
,
. ,
, , - "
". ,
,
.
.
,
,
,
. , ,
,
,
, . .
. ,
. ,
.
;
.
,
. ,
, ,
,
.
, , , - . , , , , , . . , , , . , , , , . , , , , , , . - . , , , ?
, , .
, , . , . , , ; , , , , .
, , , . , , , .
, : , , , , . , , , .
, , , .. . , , , , .
- , . , . , , , , , , , , , .
. ; - . , , , . , , , , ; .
, - , , ; , -. , . , , , , , . , , , , , .
, , . , , , , , , , . , , .
, , , , : , , , , , .
, , , , , . , ; , , , , , . , , .
, , ; , . , , , , . , , , "", , ,
- , , . , : , , , , , ..
, , , , , , , , , -, , , -.
, , - . , , , , , . , , , , .
, , ; . , , , , .
, .
, , , , , , . , , , , , -: , . , , , , , : , "Fidci d'Amoze", . " ", , . , , , , , "-". , , , , , , , , , , " " , , "", . , , , , , , . , , - , , .
, , .
: , ( ) , . .
1. http://www.fondnadejda.ru/culture
2. |10.08.2001
3. .. . .
4. : 2003
5.
[1] John L. Esposito, The Islamic Threat: Myth or Reality? (New York: Oxford
University Press, 1992), 165.
[2] Bernard Lewis, The Crisis of Islam (London: Weidenfeld & Nicolson,
2003), 8889.
[3] ( . . ), 2:190, 191, 8:12, 13, 9: 5.
[4] . ., . . XXI , ., 1989. . 220.
[5] Sadik J. Al-Azm, "Islamic Fundamentalism Reconsidered: A Critical
Outline of Problems, Ideas and Approaches", South Asia Bulletin,
Comparative Studies of South Asia/Africa and the Middle East, (vol. XIII,
18, 1993), 18.
[6] : -.
. ., 1999. . 275.
Copyright (c) 2024 Stud-Baza.ru , , , .