База знаний студента. Реферат, курсовая, контрольная, диплом на заказ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ПРИЕМНИКОВ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ И ПРОВЕРКА ВТОРОГО ЗАКОНА КИРХГОФА

Цель работы: Приобрести практические навыки работы с приборами. Научиться на практике определять падение напряжения на различных участках цепи.

Ход работы

1. Собрал схему согласно рисунку 1.

Рисунок 1

где: РА - прибор комбинированный 43101;

PV - прибор комбинированный Ц4342;

R1 - резистор 330 Ом;

R2 - резистор 270 Ом;

R3 - резистор 470 Ом;

2. Подключил схему к источнику питания O -15 В и установил напряжение на входе схемы 10 В;

3. Измерил вольтметром общее падение напряжения U на последовательном соединении приемников R1 , R2 и R3 и на каждом из них. Занес результаты измерений в протокол;

4. Измерил амперметром общий ток цепи I и результат измерения занес в протокол; I=8,75 (mА)

5. Рассчитал падения напряжения на отдельных приемниках по закону Ома для участка цепи:

U1= IR1; U2= IR2; U3= IR3;

U1 = 8,75 10 -3 330 = 2,8875 (В)

U2 = 8,75 10 -3 270 = 2,3625 (В)

U3 = 8,75 10 -3 470 = 4,1125 (В)

Результаты расчета занес в протокол и сравнил полученные значения с измеренными, сделал вывод.

6. Определил общее падение напряжения в электрической цепи по второму закону Кирхгофа:

U = U1 + U2 + U3

U = 2,8825 + 2,3625 + 4,1125 = 9,3575 (В)

И сравнил полученное значение U с измеренным, сделал вывод;

7. Определил абсолютную ( ) и относительную () погрешности измерений. Сделал вывод.

= | 9,3575 - 10 |= 0,6425

Параметры цепи	I (mA)	U B)	U1 (B)	U2 (B)	U3 (B)	Погрешность абсолютная	Погрешность относительная
Расчетные	8,75	9,3575	2,8825	2,3625	4,1125	0,6425	6,8
Измеренные	8,75	10	4,2	2,425	2,86

Вывод

1. Приобрел практические навыки работы с приборами.

2. Научился на практике определять падение напряжения на различных участках цепи.

3. Убедился в правильности закона Кирхгофа.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ПРИЕМНИКОВ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ И ПРОВЕРКА ВТОРОГО ЗАКОНА КИРХГОФА Цель работы: Приобрести практические навыки работы с приборами. Научиться на практике определять падение напряжения на различных участках

 

• 14:21 05 Июля 2016
  Российско-китайский медуниверситет откроет магистерскую программу по TCM
• 01:21 05 Июля 2016
  На форуме МГУ Россия и Китай обсудят научно-образовательное сотрудничество
• 11:00 04 Июля 2016
  Реморенко: "ЕГЭ-туризм" в России сходит на нет
• 10:52 04 Июля 2016
  Летняя российско-австрийская школа откроется в Москве
• 15:31 01 Июля 2016
  В СПбГУ могут воссоздать географический факультет

Заказать уникальную работу