,,,
()
. .
:
,
4
:
,
, 2009
1.
1.1 -
1.2
1.3 Ȼ
1.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1
2.
2.1 ,
2.2
2
:
1
2
, , -, . - , , .
, , . , , . , . , . .
. , , .
, : , , , , , . . . , . , . , . , .. , . , . , . .
1.
1.1 -
.
, , , . . [1], , . .. [2], . , : , . .. , .
, 1934 .. [3]. .. , . . , . , .. .
.. .. , .. , .. , .. . .. [4] : , - . . : , . .. , () .
, .. , : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 . .
, , , . - . .. [5], .. [6], .. [7] , - .
.. [8], , , . , , .
.. , .. [9] . , , . , , , , . .
, : .
1.2
.. , , 15 [10]. . , , .. :
( . ..), , , . -, , , . - , . , , , , , . .. [11] .. , . , .. - .
.. , , , , , , , , (, , ) . , , [12]. ( , ) , , . , , .. , .. [13] . [14] .. . , .. 1971 .[15] .
1.3 Ȼ
́ ́ ́ ( Ȼ, -) - , , [16].
, -. - : , . . , , , - . .
, :
( , 1000 , );
, ;
: (, ) .
, :
: , , , , ;
: , , , ;
: , -;
.
(1000 ) ( , , SMS-).
: , , , : -, , , . .
.
[17] (. Cultura) XVIII , - - . , , , . , , - (", , , " - , ). "" "".
"" - , , , , , , ."" - , , , .
- ( , .
"" - , . , - , , , , , , , .
, . - . , , . .
1.4
[18] . , . . , , , , , , . .
, , , [19]. , , , , . , , . 15 13 , 11 , .. , . , , : , -.
1.5
1.5.1
, , (52% 3 ). , , , ( 35% , 55% ), , , . , 10% . , , [20].
(55%) , , . , ( ), ( ). , , , .
, , , , , , , . , , [21].
, , , , , . , . , , , . , , , , , . , , , . , , , , .
, . (, , , ), , , . , , . . . , , , , . , , , .
1.5.2
, . . , , . , () - , [22].
, , . XXI , , , . , , . , . : , ( ), , , , , . , .
, , . , , , . , , , , , , , , , .
, . , , :
-
- , , ;
- , ;
- .
:
- ;
- ;
- ( );
- ( , ).
( ) . , : , .
, , , , , , , , . , , , .
, , , - , . , , , . : , , , , ( ), .
, 40% , - (21%). , . 10-15 , - , , . , , , . , -. , (., ., . .), - . , . (, )[23].
, , : , , , -, . , ( ). , , . , ; ( ), .
. , . . 10-13 , , , , . , . , , . , , , ( , .). , . - , .
1
, , , -, , . , , .
, , . . : 1 ( ); 2 . . : ; ; ; .
2.
2.1 ,
, : ( ) - ( ).
. , p , p . p p p p , .
- ( ) .
- 8- p p .
- .
: , ( )
:
1) pp .
2) .
p
8 p p - . 15 .
p [24]:
- () , .
- - , , .
, .
, , -.
, .
2.2
.
1. ( 1):
1) 15 - 15 4,5 . 100%.
2) 15 , 12 . 80 %. 8 12 . :
3) 4, 3, , 6, , . 73% .
4) : -6 , - 2, 1, -1,-1, 7-1, - 1, . 67% . : , , .
5) . . 20% .
5) 15 6 ( , ). 40%.
6) 6 . -1, -1, , -4, -1, -2, -1
7) 6- , 6 - , 3 - . 40% .
8) 10- - 67%. 43% .
9) . 7%
10) , , , .
.
(.1)
67%
20%
80%
73%
.1.
(. 2):
40%
7%
43%
40%
.2.
1 2 . , :
1.100% - 40%
2. 20% 7%
3. 73% 40%
, . 4,5 , , . , .
: , , .
2. : ?( 2). , . . , , .
, , . . .
. , . , . , . , , , . .
: , , . 15 3. , , . , .
3. , : ? ? 6-8 .
, . , , . , .
: , , , . , , , . , .
. , , , . , . , , , . , .
2
, . , 14 . , - .
, . , . . , . , , , . , , .
, , - , - . .
, . , , . , , , .
[25]. , , , , , , , . , , .
, , . , , . , , , , .
, [26]:
1. , , .
2. , , .
3. , .
4. , , , .
5. , . , .
6. , , .
, , , . .
1. .. . ., 1998
2. .. , , , 2007
3. .. . ., 1968.464 .
4. .., , : , 2009,384
5. .. , .: , 2004.
6. .. . : / . .. , .. . ., 1982.
7. .. . ., 1997
8. .. . ., 1992
9. .. . . . ., 1975.
10. . . . . . 1. . , 1992.
11. ., . . . 3.
12. . , // 1998-22
13. .., .. . ., 1981. 82 .
14. .. - . ., 1983,
15. .. // , 1984, 4
16. .., .. .. . 1982, 4,
17. .. // . 2- . ., 1976.
18. . . . . - . 1996.
19. . . . -, , 2004,
20. .. . , 1971, 4,
21. .., .. . ., 1967
22. . : . ., 1996.
23. http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=178
24. http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=6489
25. http://yarnauka.ru/article/read/rol_smi_v_vospitanii_rossiiskoi_molodezhi.html
1
?
? ?
(, , ..)? .
, ?
-, () ()? () . () ?
? ?
, , () ?
? .
? () . () ?
, ?
2
: ?
:
1. . .
2. . .
3. .
4. . .
:
1. ? .
2. ? ? ?
3. ? ?
4. ?
5. ? ?
[1] ., . . . 3.
[2] .. . : / . .. , .. . ., 1982. . 165.
[3] .. // . 2- . ., 1976. . 242.
[4] .. . . . ., 1975..175
[5] .. // . 1971. 4.
[6] .. . ., 1997..94
[7] .. . ., 1998..124
[8] .. . ., 1992..86
[9] .., .. . ., 1967..156
[10] .. //
, , 1984, 4, C. 1530
[11] .. . ., 1968..345
[12] .., .. .. . , 1982, 4, . 1420.
[13] .., .. ..., 1981. .67
[14] . : . ., 1996.
[15] .. // . 1971. 4
[16] . . . -, , 2004,. 93
[17] . . . . . 1. . , 1992..134
[18] http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=6489
[19] .. , , , 2007, .65
[20] . . . . - . 1996. .186
[21] . , // 1998-22
[22] .. , . : , 2004. . 272-286;
[23] http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=178
[24] .., ,:,2009,. 298
[25] .. - . ., 1983, . 2033.
[26] http://yarnauka.ru/article/read/rol_smi_v_vospitanii_rossiiskoi_molodezhi.html
() . .
Copyright (c) 2024 Stud-Baza.ru , , , .