курсовые,контрольные,дипломы,рефераты
Тема: "Культура XVIв."
реферат
Л и т е р а т у р а
1. Муравьев А.В., Сахаров А.В. Очерки истории русской куль-
туры IX-XVII в.в. М.-1984г.
2. История России с древних времен до конца XVII в. Под.ред.
А.М.Сахарова и А.П.Новосельцева. М.-1996г.
3. Лихачев Д.С. Культура русского народа X-XVII в.
М.-Л.-1961г.
4. Тихомиров М.Н. Русская культура X-XVIII в.в. М.-1968г.
5. Очерки русской культуры XIII-XV в.в. Под ред. А.В.Арци-
ховского. М.-2969г. МГУ.
6. Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. История русской
культуры. М., "Высшая школа", 1990г.
7. "Очерки русской культуры XVI в." Под ред. А.В.Арциховско-
го. Издательство Московского ун-та. 1977г.
8. Литература и культура древней Руси. Словарь-справочник.
Под ред. В.В.Кускова. М.,"Высшая школа", 1994.
9. Культура России XI-XXвв.В.С.Шульгин,Л.В.Кошман,М.Р.Зе-
зина. М.,"Простор",1996.
10. Россия и мир.Учебная книга по истории.ЧастьI.Авторский
коллектив:М.Ю.Брант,Л.М.Ляшенко,Л.Г.Косулина и т.д.М.,
"Владос",1994.
П Л А Н
I.Особенности развития русской культуры XVI века.
II.Факторы,повлиявшие на развитие культуры XVI века в России.
1.Образование единого российского государства.
2.Завершение формирования русской (великорусской) народности.
3.Феодально-крепостнический характер государства.
4.Влияние церкви.
5.Географический фактор.
6.Демографический фактор.
7.Внешнеполитичесеий фактор.
8.Влияние Западной Европы.
9.Опричнина.
III. Материальная культура:
1. С/х техника:
2. Техника ремесленного производства;
3. Литейное дело;
4. Ювелирное дело;
5. Строительная техника;
6. Быт.
IV. Естественно-научные знания:
1. Математические знания;
2. Астрологические знания;
3. Физические знания;
4. Химические знания;
5. Геологические знания;
6. Биологические знания;
V. Устное народное творчество:
1. Обряды;
2. Сказки;
3. Пословицы;
4. Поверья;
5. Былины;
6. Песни;
VI. Грамотность и писменность:
1. Источники русского просвещения:
а) жития
б) Стоглав
в) Степная книга
г) "Домострой"
д) учебники
2. Уровень грамотности среди разных слоев населения:
3. Книги:
а) рукописные "Шестодневы"
б) "Букварь"
в) учебник арифметики
г) книги по истории
4. Изменение техники письменности:
VII. Книгопечатания:
1. Возникновение книгопечатания;
2. Виды литературы;
3. Мастера печатного дела;
4. Первые печатные произведения в России;
VIII. Литература:
1. Виды литературы:
2. Книги, созданные в XVI в.;
IX. Архитектура:
1. Восстановление русского зодчества;
2. Сооружение новых зданий;
X. Живопись:
1. Школа Дионисия;
2. Изменение традиционной росписи;
3. Строгановская школа;
X. Музыка и театр:
1. Музыкальные инструменты;
2. Театр;
XI. Итог.
---------------------------------------------------------------
│А.КУЛЬТУРА│ │ │ Культура народа является частью
│XVI века │ │ │ его истории.Ее становление тесно
│(общие по-│ │ │ связано с теми же историческими
│ложения). │ │ │ факторами,которые воздействуют
│ │ │ │ на становление и развитие хозяйст-
│ │ │ │ ва страны,ее государственности,по-
│ │ │ │ литической и духовной жизни об-
│ │ │ │ щества.В понятие культуры входи,
│ │ │ │ естественно,все,что создано умом,
│ │ │ │ талантом,рукоделием народа,все,что
│ │ │ │ выражает его духовную сущность,
│ │ │ │ взгляд на мир,природу,человечес-
│ │ │ │ кое бытие,на человеческие отноше-
│ │ │ │ ния.
│ │I.Особен- │ │ Развитие культуры России XVIв.,
│ │ности раз- │ │ как и во все времена,была не только
│ │вития рус- │ │ обусловлена социальным,экономическим,
│ │ской куль- │ │ и политическим развитием общества,
│ │туры XVIв. │ │ но само являлось важнейшей составной
│ │ │ │ частью исторического развития в целом.
│ │ │ │ Культура-не обособленная грань об-
│ │ │ │ щественной жизни,а одно из её прояв-
│ │ │ │ лений,теснейшим образом связанных со
│ │ │ │ всеми другими.Уровень и характер раз-
│ │ │ │ вития культуры зависит от общего уровня
│ │ │ │ социально-экономического развития общест
│ │ │ │ ва,так и в определённой степени от пре
│ │ │ │ дыдущих традиций и накопления культур-
│ │ │ │ ного наследия.
│ │ │ │ Рубеж XV - XVI вв.- перелом в исто-
│ │ │ │ рическом развитии русских земель.Яв-
│ │ │ │ ления характерные этому времени ока-
│ │ │ │ зали прямое воздействие на духовную
│ │ │ │ жизнь России,на развитие ее культуры,
│ │ │ │ предопределили характер и направление
│ │ │ │ историко-культурного процесса.
│ │ │ │
│ │II.Факторы │1.Образо- │ Преоеодоление феодальной раздробленнос-
│ │влияния на │вание │ ти,создание единой государственной
│ │развитие │единного │ власти создавало благоприятные усло-
│ │культуры │российско-│ вия для хозяйственного и культурного
│ │России в │го госу- │ развития страны,послужило могучим
│ │XVI веке. │дарства. │ стимулом подЪема национального само-
│ │ │ │ сознания.Благотворное влияние этих
│ │ │ │ факторов сказалось на развитии всей
│ │ │ │ русской культуры в конце XV - пер-
│ │ │ │ вой половине XVI в., особенно ярко
│ │ │ │ проявившись в общественно-политичес-
│ │ │ │ кой мысли и архитектуре.
│ │ │ │
│ │ │2.Заверше-│ После того,как в 1-ой четверти XVIв.
│ │ │ние форми-│ завершилось государственное обедине-
│ │ │рования │ ние русских земель,российское государ-
│ │ │русской │ ство представляло собой большую,но
│ │ │(велико- │ относительно компактную территорию
│ │ │русской) │ с историческим ценром в междуречье
│ │ │народности│ Оки и Волги,в Москве.здесь развивал-
│ │ │ │ ся достигший к рубежу XVIв.значитель-
│ │ │ │ ной зрелости процесс формирования
│ │ │ │ русской (великорусской) народности.
│ │ │ │ Правда,существовали уже тогда обширные
│ │ │ │ окраины на Севере,куда издавна устремля-
│ │ │ │ лись крестьянская,а затем и монастырс-
│ │ │ │ кая колонизация.Как на окраинах,так от-
│ │ │ │ части и в центре страны наряду с русс
│ │ │ │ ким населением было немало и других
│ │ │ │ угро-финских насельников этой терри
│ │ │ │ тории.Некоторые из них ассимилирова
│ │ │ │ лись с русскими,другие надолго сохра
│ │ │ │ нили свой язык,особенности материаль
│ │ │ │ ной и духовной культуры.Во всяком
│ │ │ │ случае многонациональный характер
│ │ │ │ нового государства был виден с самого
│ │ │ │ времени его возникновения,подобно
│ │ │ │ тому,как уже в русских землях и
│ │ │ │ княжествах давно соседствовали русские
│ │ │ │ и нерусские народности и племена.При
│ │ │ │ всём этом существовало достаточно
│ │ │ │ твёрдое этническое ядро нового
│ │ │ │ государства,которое составляли велико
│ │ │ │ россы.
│ │ │ │ В письменных источниках уже в XV в.
│ │ │ │ появились слова "Россия","Российская
│ │ │ │ земля","российский"." В XVI в.,- от
│ │ │ │ мечал М.Н.Тихомиров,- рядом с ними,
│ │ │ │ как почти равнозначащие,существуют
│ │ │ │ названия "Русь","Русская земля","рус
│ │ │ │ ский".Но в это же время,всё больше
│ │ │ │ утверждается понятие "Россия" с про
│ │ │ │ изводным от него "российский" для оп
│ │ │ │ ределения всей страны в целом и
│ │ │ │ всего её населения."Русский" стано
│ │ │ │ вится синонимом определённой народ-
│ │ │ │ ности,"российский" обозначает принад
│ │ │ │ лежность к определённому государству.
│ │ │ │ Это новое значение названий "Россия"
│ │ │ │ и "российский" окончательно устанав
│ │ │ │ ливается с начала XVIIв.Термин "Рос
│ │ │ │ сия" природно русский.Он входил в
│ │ │ │ обиход постепенно,по мере складывания
│ │ │ │ и образования Российского ценрализо
│ │ │ │ ванного государства.Поэтому правиль
│ │ │ │ нее говорить оРоссии или Российском
│ │ │ │ государстве с конца XV в.,заменив
│ │ │ │ этим название "Русское государство",
│ │ │ │ сосуществовавшее с названием "Россия".
│ │ │ │ "В Европе в течении всего средневе
│ │ │ │ ковья границы распространения
│ │ │ │ языка далеко не совпадали с грани
│ │ │ │ цами государств;но всё же каждая на
│ │ │ │ циональность...была представленна в
│ │ │ │ Европе особым крупным государством,
│ │ │ │ и тенденция к созданию национальных
│ │ │ │ государств,является одним из важней
│ │ │ │ ших рычагов прогресса в средние ве
│ │ │ │ ка".Эти слова Энгельса вполне могут
│ │ │ │ быть отнесены и к средневековой
│ │ │ │ России,хотя здесь,по крайней мере в
│ │ │ │ начале XVIв.,границы распростране
│ │ │ │ ния русского (великорусского) языка
│ │ │ │ в основном совпадали с границами об
│ │ │ │ разовавшегося российского государ
│ │ │ │ ства,а национальный характер населе
│ │ │ │ ния был выражен более сильно,нежели
│ │ │ │ в другихстранах-создание государст
│ │ │ │ ва,объдинившего русскую (велико-
│ │ │ │ русскую)национальность,выступило
│ │ │ │ одним из важнейших рычагов
│ │ │ │ прогресса.Таким образом,именно в
│ │ │ │ XVIв.отстоялись и выделились
│ │ │ │ многие черты русской культуры,сох
│ │ │ │ ранившиеся в основном и в
│ │ │ │ последующие века.
│ │ │3.Феодаль-│ Российское государство сформировалось
│ │ │но-крепо- │ как государство феодально-крепостничес
│ │ │стнический│ кое.Этот процесс сопровождался усилени-
│ │ │характер │ ем феодального гнёта,закрепощением крес
│ │ │российско-│ тьян,что нашло своё отражение в законо-
│ │ │го госу - │ дательстве конца XVI века,что наложило
│ │ │дарства. │ сильнейший отпечаток на социальную
│ │ │ │ структуру и экономический строй нового
│ │ │ │ государство и что в свою очередь выз
│ │ │ │ вало обострение социальных и
│ │ │ │ внутриклассовых противоречий.Всё это
│ │ │ │ сказалось на характере развития культу
│ │ │ │ ры в это время (конец XV - первая поло
│ │ │ │ вина XVI в.),отличительной чертой кото
│ │ │ │ рой было усиление светских и демокра
│ │ │ │ тических элементов,что особенно ярко
│ │ │ │ проявилось в еретических движениях.Эти
│ │ │ │ движения,проникнутые антифеодальными и
│ │ │ │ антицерковными мотивами,ознаменовали
│ │ │ │ начало борьбы против засилия церкви
│ │ │ │ и её идеологии в культуре,против её
│ │ │ │ стремления к консервации культурного
│ │ │ │ развития и поддержанию культурной изо
│ │ │ │ ляции России.Но не следует преувеличи
│ │ │ │ вать значение этих явлений:в то время
│ │ │ │ их развитие тормозилось слабостью их
│ │ │ │ социальной базы и усиливавшимся фео
│ │ │ │ дально-крепостническим гнётом.До кризи
│ │ │ │ са средневекового мировоззрения было
│ │ │ │ ещё далеко.
│ │ │ │
│ │ │4.Влияние │ Важнейший фактор развития культуры -
│ │ │ церкви. │ влияние церкви на духовную жизнь общест
│ │ │ │ ва,прочность её позиций в государстве,а
│ │ │ │ это в немалой степени определялось ха
│ │ │ │ рактером взаимоотношений церкви и
│ │ │ │ государственной власти.На протяжении
│ │ │ │ рассматриваемого периода эти взаимоот
│ │ │ │ ношения не были одинаковыми.
│ │ │ │ Конец XV века ознаменовался углубле
│ │ │ │ нием противоречий между церквью и госу-
│ │ │ │ дарством,вызванным теократическими уст
│ │ │ │ ремлениями иерархов церкви и замыслами
│ │ │ │ великокняжеской власти,стремившейся к
│ │ │ │ секуляризации церковных владений.Послед
│ │ │ │ нее,а также рост еретических движений,
│ │ │ │ борьба различных группировок внутри са
│ │ │ │ мой церкви ослабляли её позиции и вли
│ │ │ │ яние на духовную жизнь.Однако церковь и
│ │ │ │ государство,эти две ведущие силы средне
│ │ │ │ векового общества,не только сопернича
│ │ │ │ ли друг сдругом,но и нуждаись во
│ │ │ │ взаимной поддержке.С начала XVI века
│ │ │ │ постепенно складывается союз государ
│ │ │ │ ственной власти и "иосифлянской"
│ │ │ │ церкви на основе взфимных уступок.От
│ │ │ │ казавшись от теократических устремлений и
│ │ │ │ выдвинув теорию божественного происхож
│ │ │ │ дения власти,церковь обеспечила себе
│ │ │ │ поддержку государства в борьбе с её идейными противниками.Со своей стороны,и
│ │ │ │ великокняжеская власть,отказавшись от
│ │ │ │ планов секуляризации церковных земель,
│ │ │ │ обеспечила себе идеологическую под
│ │ │ │ держку церкви,без которой не могла
│ │ │ │ обойтись.Дальнейший ход ценрализации
│ │ │ │ сопровождался усилением церковно-религи-
│ │ │ │ озного влияния,укреплением позиций церк
│ │ │ │ ви в духовной жизни страны.Поэтому
│ │ │ │ прогрессивные общественные силы страны,
│ │ │ │ выступавшие против усиления самодержа-
│ │ │ │ вия,всё более выражали своё крити
│ │ │ │ ческое отношениение и к официальной церк
│ │ │ │ ви.Развитие прогрессивных тенденций в
│ │ │ │ культуре,элементов рационалистического
│ │ │ │ мировоззрения оказалось связанным с кру
│ │ │ │ гами,оппозиционными самодержавию.
│ │ │ │ Поскольку церкви отводилась важная роль в укреплении самодержавной власти,её
│ │ │ │ идеологическая деятельность приобрела
│ │ │ │ широкий размах.Церковь повела борьбу с
│ │ │ │ "латинством",со светским знанием,инако
│ │ │ │ мыслием,установила жёсткую регламента-
│ │ │ │ цию живописи,зодчества,литературы,всей
│ │ │ │ духовной жизни,что отрицательно сказа-
│ │ │ │ лось на развитии культуры в целом,при
│ │ │ │ вело к появлению в ней консервативных
│ │ │ │ тенденций.
│ │ │5.Геогра- │ Географическое положение России в
│ │ │фический │ XVIв. было менее выгодным по сравнению
│ │ │фактор. │ со странами Центральной и Западной
│ │ │ │ Европы.Междуречие Оки и Волги было
│ │ │ │ территорией со сравнительно редкими
│ │ │ │ очагами плодородных земель("древней-
│ │ │ │ шие ополья"),с преобладанием дерного-
│ │ │ │ подзолистых суглинистых почв,что ог-
│ │ │ │ раничивало возможности земледельческо-
│ │ │ │ го производства.Умеренный континенталь
│ │ │ │ ный климат,как правило,не знает рез-
│ │ │ │ ких температурных переходов,а боль-
│ │ │ │ шой снежный покров надёжно предохра-
│ │ │ │ няет почву от глубокого промерзания
│ │ │ │ зимой и обеспечивает питание водой
│ │ │ │ развитой речной системы.К отрицатель
│ │ │ │ ным чертам климата от-носятся силь
│ │ │ │ ная изменчивость погоды по отдель
│ │ │ │ ным годам,что могло приводить и к
│ │ │ │ засухам,и к чрезмерному переувлаж
│ │ │ │ нению,к суровым холодам зимой и
│ │ │ │ к частым оттепелям ,наносящим
│ │ │ │ вред озимым посевам.Поздние весенние
│ │ │ │ и ранние осенние заморозки также
│ │ │ │ вредны для сельского хозяйства.
│ │ │ │ Однако на протяжении XVIв. общие
│ │ │ │ географические условия существования
│ │ │ │ российского государства стали более
│ │ │ │ разнообразными.В ходе расширения
│ │ │ │ территории страны в её состав не только плодородная "подрайская" зем-
│ │ │ │ лица бывшего Казанского ханства,но
│ │ │ │ и заволжские степи с их резко выра
│ │ │ │ женным континентальным климатом ,и
│ │ │ │ Уральские горы,и Сибирь с её таё
│ │ │ │ жной и тундровой полосами.Наиболее
│ │ │ │ благоприятными для развития хозяйства
│ │ │ │ были вновь присоединённые черноземные
│ │ │ │ земли на юге,но именно здесь рубежи
│ │ │ │ России были наиболее неустойчивыми,
│ │ │ │ так как складывание российской терри
│ │ │ │ тории происходило в условиях
│ │ │ │ непрерывной борьбы с возникшими на
│ │ │ │ прежней территории Золотой Орды го
│ │ │ │ сударствами.
│ │ │ │ Надо отметить,что "Дикое поле",как на
│ │ │ │ зывали русские пустынные земли к
│ │ │ │ югу от Оки, стало заселяться только
│ │ │ │ к концу XVIстолетия.Вообще у российс
│ │ │ │ кого государства не было ярко выра
│ │ │ │ женных естественных границ,которые
│ │ │ │ сами по себе могли бы быть надеж
│ │ │ │ ным заслоном против внешних вторже
│ │ │ │ ний.Лишь водное пространство Ледови
│ │ │ │ того океана и Белого моря служили
│ │ │ │ надежным барьером для России на
│ │ │ │ севере,таким барьером,какого не име
│ │ │ │ ло ни одно западноевропейское госу
│ │ │ │ дарство.
│ │ │6.Демогра-│ Самая большая в Европе страна
│ │ │фический │ насчитывала к середине XVIв. едва ли
│ │ │фактор. │ больше 9-10 млн.населения*,распреде
│ │ │ │ ленного к тому же неравномерно по
│ │ │ │ территории.Сравнительно густо были
│ │ │ │ заселены центр и Новгородск
│ │ │ │ ая-Псковская земля,где плотность дос
│ │ │ │ тигала,по-видимому,5 чел. на 1 кв.км.
│ │ │ │ (для сравнения:в странах Западной Ев
│ │ │ │ ропы плотность составяла от 10 до
│ │ │ │ 30 жителей на один кв.км.).При этом
│ │ │ │ следует иметь в виду,что первая поло
│ │ │ │ вина XVI столетия была благоприятной
│ │ │ │ для роста населения России,которое
│ │ │ │ увеличилось приблизительно в полтора
│ │ │ │ раза за этот период;следовательно в
│ │ │ │ начале века,когда возникло российское
│ │ │ │ государство,оно объединило под своей
│ │ │ │ властью около 6 млн.человек.Это зна-
│ │ │ │ чит,что средняя плотность населения
│ │ │ │ составляла около 2 чел. на 1кв.км.
│ │ │ │ Такая низкая плотность населения,
│ │ │ │ даже если в некоторых районах
│ │ │ │ центра и северо-запада и на протяже
│ │ │ │ нии первой половины XVI века повыша
│ │ │ │ лась в 2-3 раза,оставалась крайне не
│ │ │ │ достаточной для интенсивного развития
│ │ │ │ хозяйства и решения задач,связанных
│ │ │ │ с обороной страны.
│ │ │7.Внешне- │ Ко времени образования российского
│ │ │полити- │ государства русская культура выдер-
│ │ │ческие фак│ жала тяжкое историческое испытание:
│ │ │торы. │ она сохранила свою самостоятельность
│ │ │ │ в условиях 250-летнего монголо-татарс
│ │ │ │ кого ига.В духовной жизни страны жило
│ │ │ │ и крепло сознание единства славного
│ │ │ │ прошлого Киевской Руси с Русью,под
│ │ │ │ павшее под иноземное иго.Но ликвидация
│ │ │ │ ордынского ига не означает устране
│ │ │ │ ния внешней опасности.На месте владе
│ │ │ │ ния бывшей Золотой Орды возникло не
│ │ │ │ сколько крупных государственных обра
│ │ │ │ зований,находившихся в непосредствен
│ │ │ │ ной близости от развитых районов го
│ │ │ │ сударства.Наибольшую опасность пред
│ │ │ │ ставляло Казанское ханство,для нейт
│ │ │ │ рализации которого были предприняты
│ │ │ │ энергичные меры еще в конце XV века.
│ │ │ │ В первой половине XVI века не раз об
│ │ │ │ острялись отношения с Казанью и Кры
│ │ │ │ мом,и московскому правительству при
│ │ │ │ ходилось напрягать немалые усилия
│ │ │ │ для обеспечения безопасности страны.
│ │ │ │ В этой связи было предпринято доро-
│ │ │ │ гостоящее строительство каменных
│ │ │ │ кремлей в Нижнем Новгороде,Туле,За-
│ │ │ │ райске.Помимо традиционного направ
│ │ │ │ ления оборонительных действий на
│ │ │ │ восточных и южных рубежах страны Рос
│ │ │ │ сийскому государству пришлось за-
│ │ │ │ ботится и об обеспечении безопас
│ │ │ │ ности западной границы.Построение
│ │ │ │ Иван-города в 1492 году и последовав
│ │ │ │ шее затем урегулирование отношений
│ │ │ │ с Ливонским орденом выразительно ха
│ │ │ │ рактеризовало цели внешней политики
│ │ │ │ на этом направлении,которая должна
│ │ │ │ была обеспечить надежную защиту от
│ │ │ │ агрессивных происков некоторых запад
│ │ │ │ ных соседей и стоявших за ними
│ │ │ │ сил,а также надежные коммуникации со
│ │ │ │ странами Центральной и Западной
│ │ │ │ Европы.Несмотря на сложность отношений
│ │ │ │ с Великим княжеством Литовским,Казан
│ │ │ │ ским и Крымским ханствами,неоднократ
│ │ │ │ ные значительные военные конфликты,в
│ │ │ │ целом положении страны в первые деся
│ │ │ │ тилетия XVI века способствовало росту
│ │ │ │ населения и развитию хозяйства в ко
│ │ │ │ ренных райнах великорусского центра и
│ │ │ │ северо-запада. Однако переворот в Ка
│ │ │ │ зани в 1521 году резко осложнил пере
│ │ │ │ ворот внешнее положение России.Появ
│ │ │ │ ление в Казани крымского ставленника
│ │ │ │ означало создание чрезвычайно опас
│ │ │ │ ного фронта турецко-татарских госу
│ │ │ │ дарств-Турции,Крыма,Ногаев и Казани,
│ │ │ │ полукольцом охвативших Россию с юга,
│ │ │ │ юго-востока и востока.Исходные центры
│ │ │ │ агрессии находились в непосредственной
│ │ │ │ близости от наиболее важных и развитых
│ │ │ │ районов страны.На юге крымская опас
│ │ │ │ ность недавала освоить богатые земли
│ │ │ │ Дикого поля,вынуждая населения теснить
│ │ │ │ ся на малоплодородных землях Залесско
│ │ │ │ го края.С востока казанские татары
│ │ │ │ проникали в развитые города Поволжья
│ │ │ │ и Севера.В 1521 году над Москвой навис
│ │ │ │ ла опасность объединенного вторжения
│ │ │ │ казанских и крымских татар;такие
│ │ │ │ удары предпринимались еще не раз в те
│ │ │ │ чение второй четверти XVI века,ставя
│ │ │ │ Российское государство в тяжелое поло
│ │ │ │ жение и нанося ему громадный ущерб.
│ │ │ │ Свыше 100 русских пленников находи
│ │ │ │ лись в Казани в начале 50-х годов.В
│ │ │ │ этих условиях борьба за обеспечение
│ │ │ │ безопасности русских земель неизбежно
│ │ │ │ вела к уничтожению опаснейшего очага
│ │ │ │ агрессии,каким было Казанское ханство.
│ │ │ │ Взятие Казани в 1552 году было круп
│ │ │ │ нейшим успехом Российского государст
│ │ │ │ ва,недаром оно было воспринято совре
│ │ │ │ менниками как огромное событие и
│ │ │ │ вдохновило их на создание такого ше
│ │ │ │ девра,как знаменитый Покровский собор
│ │ │ │ на Красной площади в Москве,великий
│ │ │ │ памятник казанскому взятию.Падение
│ │ │ │ Казани предопределило разрушение враж-
│ │ │ │ дебной цепи агрессивных сил,за ним пос
│ │ │ │ ледовали падение и присяга на верность
│ │ │ │ Ногайской орды.Значительно уменьшилась опасность набегов
│ │ │ │ крымских татар,хотя во второй полови
│ │ │ │ не века они еще не рпз использова-
│ │ │ │ ли трудное положение Российского госу
│ │ │ │ дарства для опустошительных втор-
│ │ │ │ жений.Но в 50-х годах уже была построе
│ │ │ │ на Тульская засечная черта,и с этого
│ │ │ │ времени началось освоение Дикого поля.
│ │ │ │ К концу века южные рубежи Российского
│ │ │ │ государства продвинулись от берега
│ │ │ │ реки Оки далеко на юг,до среднего те
│ │ │ │ чения реки Дона.На востоке расши
│ │ │ │ рение территории государства
│ │ │ │ пошло прежде всего за счет при
│ │ │ │ соединения Казанского ханства и всего
│ │ │ │ Поволжья,а затем началось движение в
│ │ │ │ Приуралье и Зауралье,в далекую,давно
│ │ │ │ манившую неслыханными богатствами
│ │ │ │ Сибирь.Борьба с внешней опасностью,лик
│ │ │ │ видация ее опаснейших очагов,естествен
│ │ │ │ но,перерастали в освоении новых
│ │ │ │ земель,присоединение новых территорий.
│ │ │ │ Это совпадало и со специфическими ин
│ │ │ │ тересами известной части феодальных
│ │ │ │ землевладельцев,стремлением дворянства
│ │ │ │ к овладению "подрайской землицей" Ка-
│ │ │ │ занского ханства,на которую указывал
│ │ │ │ в своих посланиях царю Иван
│ │ │ │ Пересветов*; несколько позднее прави
│ │ │ │ тельство закрепляло преобретения в
│ │ │ │ Ливонии раздачей земли дворянам,чем
│ │ │ │ привлекало служилых людей к завое-
│ │ │ │ ванию новых территорий в Прибалтике*.
│ │ │ │
│ │ │8.Влияние │ В период татаро-монгольского ига
│ │ │западно- │ Русь была изолирована от стран Цент-
│ │ │европей- │ ральной и Западной Европы,продвинув
│ │ │ских стран│ шихся в своем развитии вперед.Для
│ │ │ │ Российского государства установление
│ │ │ │ связи с западноевропейской куль-
│ │ │ │ турой было важным условием преодоления
│ │ │ │ отсталости и укрепелния своего
│ │ │ │ положения среди европейских держав.В
│ │ │ │ конце XV в начале XVI века успеш-
│ │ │ │ но развивались связи с Италией и дру
│ │ │ │ гими странами,благотворно сказав-
│ │ │ │ шиеся на русской культуре,в Россию
│ │ │ │ приезжали работать выдающиеся зот-
│ │ │ │ чие и другие мастера.Однако возрастание влияния церкви на духовную
│ │ │ │ жизнь страны,усиление ее борьбы против
│ │ │ │ "латинства",против проникновения
│ │ │ │ светских знаний существенно затрудняли
│ │ │ │ развитие этих связей.
│ │ │9.Опрични-│ Введение опричнины Иваном Грозным не
│ │ │на. │ могло изменить положения в лучшую
│ │ │ │ сторону,хотя попытка сосредоточить
│ │ │ │ в опричнине наиболее значительные ре-
│ │ │ │ сурсы для ведения войны и обеспечить
│ │ │ │ тыл театра военных действий не
│ │ │ │ должна быть игнорирована.Будучи в ос
│ │ │ │ нове своей чисто насильственной и
│ │ │ │ в этом смысле крепострическим средст
│ │ │ │ вом выхода из противоречий.Оприч-
│ │ │ │ нина не могла привести к подлинному
│ │ │ │ внутреннему сплочению страны,дости
│ │ │ │ гаемому лишь на определенном уровне
│ │ │ │ экономического развития.
│ │ │ │
│ │ │ │ Таким образом,культура в XVIв.раз-
│ │ │ │ вивалась в сложных и противоречивых
│ │ │ │ условиях.Наряду с позитивными факторами,
│ │ │ │ стимулировавшими её развитие,действова
│ │ │ │ ли и факторы негативные,ставившие серь-
│ │ │ │ ёзные преграды на пути культурного про-
│ │ │ │ гресса.Тем не менее XVI век отмечен ве-
│ │ │ │ личайшими достижениями в различных сфе-
│ │ │ │ рах культуры,которые послужили основой
│ │ │ │ для её дальнейшего развития в XVII веке,
│ │ │ │ открывающем "новый период" русской
│ │ │ │ истории.
│ │ │ │
│ │ │ │
│III.Мате- │1.Сельско- │ а)"суко- │ В течении XVI в. происходит
│ риальная │ хозяйст- │ ватка"│ усилинное развитие ремесла.
│ культура │ венная │ │ Наиболее застойной была тех-
│ │ техника │ │ ника сельскогхозяйственного
│ │ │ │ производства. Веками здесь сох-
│ │ │ │ ранялись прежние орудия труда,
│ │ │ │ да и в условиях крепостного хо-
│ │ │ │ зяйства не создавалось необхо-
│ │ │ │ димого простора для подъема про-
│ │ │ │ изводственных сил в крестьянс-
│ │ │ │ ком хозяйстве. Как и прежде,
│ │ │ │ в сельском хозяйстве употреб-
│ │ │ │ лялась, "суховатка", разрых-
│ │ │ │ лявшая почву (применялась в
│ │ │ │ конной упряжи).
│ │ │ б)двузу- │ Но постепенно ее вытеснила
│ │ │ бая соха │ двузу бая соха с железным на
│ │ │ │ конечником, а также деревянный
│ │ │ │ плуг. По прежнему применялись
│ │ │ │ в сельском хозяйстве бороны,
│ │ │ │ косы, серпы, грабли.
│ │2.Техника │ а)буровые│ Более заметного прогресса достиг-
│ │ремеслен- │ скважины │ ла
│ │ного произ-│ │ техника ремесленного производ-
│ │водства │ │ ства, хотя темпы движения были
│ │ │ │ весьма медленными, так как
│ │ │ │ средневековые ремесла базиро-
│ │ │ │ вались на ручном труде и рабо-
│ │ │ │ тало преимущественно на заказ.
│ │ │ │ В XVI в. русские мастера нау-
│ │ │ │ чились делать глубокие скважи-
│ │ │ │ ны (свыше 100 м) для добычи со-
│ │ │ │ ли.
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │ Появились более сложные домницы
│ │ │ б)домни- │ вместо сыродутных горнов для
│ │ │ цы │ выплавки железа из руды.
│ │ │ │
│ │ │ в)механи-│ Заметно выросла обработка
│ │ │ ческие │ металлов.
│ │ │ молоты │ В XVI в. уже употреблялись
│ │ │ │ механические молоты - "самоко-
│ │ │ │ вы", приводившиеся в движение
│ │ │ │ водой.
│ │3.Литейное │ а)пушка │ В конце XVI в. большое раз-
│ │ дело │ (1488г.) │ витие стало получать литейное
│ │ │ │ дело, тесно связянное с обес-
│ │ │ │ печением военных потребностей.
│ │ │ │ Уже в 80г. XV в. был организо-
│ │ │ │ ван государственный Пушечный
│ │ │ │ двор в Москве на реке Неглин-
│ │ │ │ ной. До нас дошла пушка, отли-
│ │ │ │ тая Яковом в 1488г. (это самая
│ │ │ │ древняя из сохранившихся рус-
│ │ │ │ ских пушек).
│ │ │ │ Известны и ученики Якова -
│ │ │ │ мастера Ваня и Васюк. После
│ │ │ │ 1505г. в Москву уже не приез-
│ │ │ │ жают инострвнные мастера пушеч-
│ │ │ │ ного дела.
│ │ │ б)колокол│ В начале XVI в. русский мастер
│ │ │ │ Петр отлил колокол весом в 350
│ │ │ │ пудов и крупную пищаль.
│ │ │ -литье │ В XVI в. колокола отливались
│ │ │ колоко- │ разнообразных форм и орнамента,
│ │ │ лов │ "благолепными" звонами. Наибо-
│ │ │ │ лее изученными в настоящее
│ │ │ │ время являются псковские коло-
│ │ │ │ кола с характерным для них
│ │ │ │ звериным стилем в орнаменте и
│ │ │ │ надписями, в которых указыва-
│ │ │ │ ются имена мастеров, но из-
│ │ │ │ вестны и московские колокола.
│ │ │ │ В 1550г. "повелением" Ивана
│ │ │ │ Грозного в Москве был "слит
│ │ │ │ колокол большой, имя ему "Ле-
│ │ │ │ бедь", а меди в нем 2200 пудов".
│ │ │ │ ("Пискаревский летописец" стр. 65).
│ │ │ │ В 1562г. царь Иван IV прислал
│ │ │ │ в Спасо-Каменный монастырь
│ │ │ │ колокол, литой московским мас-
│ │ │ │ тером Лукою.
│ │ │ │ В Махрищенском монастыре в 1557г.
│ │ │ │ были установлены часы "Самобой с
│ │ │ │ колоколом, да на колокольнице
│ │ │ │ два колокола очапные".
│ │ │ │ В 1594г. по приказу Бориса
│ │ │ │ Годунова для Троицкого монастыря
│ │ │ │ был отлит колокол "Лебедь" в 625
│ │ │ │ пудов, а в 1600г. им же был по-
│ │ │ │ жалован колокол "Полнелейный" от
│ │ │ │ 1700-2000 пудов.
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ в)"царь │ В конце XVIв. на московском
│ │ │ пушка │ Пушечном дворе отлита знаменитая
│ │ │ │ "царь-пушка", стоящая ныне в
│ │ │ │ Московском Кремле. Она весит 40т.
│ │ │ │ и имеет диаметр канала 89 см. и
│ │ │ │ она могла стрелять."
│ │ │ │ "Царь-пушка" Андрея Чохова
│ │ │ │ Является одним из самых зна-
│ │ │ │ менитых памятников русского
│ │ │ │ литейного мастерства XVIв.
│ │ │ г)произ- │ В Москве также существовало
│ │ │ водство │ производство "зелья"-пороха.
│ │ │ пороха │
│ │ │ │
│ │ │ │ Развитие денежной системы
│ │ │ д)чеканка│ Российского государства обус-
│ │ │ монет │ ловило, совершенствование
│ │ │ │ приемов чеканки монет, произ-
│ │ │ │ водящихся на специальных Дене-
│ │ │ │ жных дворах.
│ │ 4.Ювелир- │ а)изделия│ Потребности государственного
│ │ ное дело│ из золо│ двора и феодальной знати сти-
│ │ │ та и се│ мулировало развитие ювелирного
│ │ │ ребра │ дела. В XVIв. в русских городах
│ │ │ │ работало много мастеров-се-
│ │ │ │ ребряников. В передаче инди-
│ │ │ │ видуальных образов русские
│ │ │ │ мастера пробовали свои силы
│ │ │ │ в чеканке по золоту и серебру.
│ │ │ -раки для│ Еще при Василии Ш в 30-х г.г.
│ │ │ останков│ XVIв. в Москве было задумано
│ │ │ │ сделать из золота и серебра
│ │ │ │ монументальные раки для остан-
│ │ │ │ ков московских святителей Петра
│ │ │ │ и Алексея с их чеканными
│ │ │ │ изображениями на крышках.
│ │ │ │ Серебряная рака митрополита
│ │ │ │ Алексея была начата в январе
│ │ │ │ 1531г. и в феврале 1535г. за-
│ │ │ │ кончена. Она не сохранилась до
│ │ │ │ наший дней.
│ │ │ │ Несколько позже, при Иване
│ │ │ │ Грозном, в 1556г. начали делать
│ │ │ │ серебряную раку Сергея Радо-
│ │ │ │ нежского, но уже с орнамен-
│ │ │ │ тальной чеканкой по серебру.
│ │ │ │ Работа над ней была закончена
│ │ │ │ только при Федере Ивановиче,
│ │ │ │ который в 1585г. наградил 14
│ │ │ │ мастеров после завершения это-
│ │ │ │ го замечательного произведения.
│ │ │ б)эмаль │ В это время совершенствуется
│ │ │ │ и приобретает новые качества
│ │ │ │ такой вид прикладного искусства,
│ │ │ │ как эмаль.
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │ Для эмали XVIв. характерна
│ │ │ │ разнообразная цветовая палитра
│ │ │ │ и очень тонкая структура эма-
│ │ │ │ левой массы.
│ │ │ │ Эмаль накладывалась в основном
│ │ │ │ на скани, но в редких случаях
│ │ │ │ она закреплялась на выпуклых
│ │ │ │ лепестках золота.
│ │ │ -золотой │ Шедевром прикладного искусства
│ │ │ оклад │ XVIв., выполненном в мастерс-
│ │ │ иконы │ ких Ивана Грозного, был золотой
│ │ │ "Троица" │ оклад на икону рублевской
│ │ │ │ "Троицы", находится в Троице
│ │ │ │ -Сергиевом монастыре. Оклад
│ │ │ │ судя по летописным свиде-
│ │ │ │ тельствам, был сделан в 1561г.,
│ │ │ │ когда Иван Грозный готовился к
│ │ │ │ свадьбе с Марьей Тетрюковной. Он
│ │ │ │ состоял из трех золотых чеканных
│ │ │ │ венцов с коронами, украшенными
│ │ │ │ драгоценными камнями, трех золо-
│ │ │ │ тых цат в форме лунниц с тремя
│ │ │ │ подвесками у каждой, золотой
│ │ │ │ чеканной рамы с изображением
│ │ │ │ русских святых.
│ │ │ -золотой │ Характерным образом работы мос-
│ │ │ оклад │ ковских мастеров является укрытый
│ │ │ Еванге- │ эмалью роскошный золотой оклад
│ │ │ лия │ Евангелия 1571г.,-вклад Ивана IV
│ │ │ │ в Благовещенский собор Московского
│ │ │ │ Кремля. В нем эмаль сочетается со
│ │ │ │ сканью и зернью.
│ │ │ │
│ │ │ в)освети-│ Мастера ювелирных искусств созда-
│ │ │ тельные │ ли немало произведений,украшавших
│ │ │ приборы │- интерьеры царских дворцов и храмов.
│ │ │ │ К их числу относятся осветительные
│ │ │ │ приборы, паникадила и кнадила.
│ │ │ -паника- │ Во вкладной книге Троице-Сергие-
│ │ │ дило │ ва монастыря описано оригинальное
│ │ │ Ивана │ паникадило XVIв. вклада Ивана Гроз-
│ │ │ Грозного│ ного. В его конструкции было приме-
│ │ │ │ нено золото и стекло.
│ │ │ -паника- │ Другое паникадило было вложено
│ │ │ дило │ Борисом Годуновым.
│ │ │ Бориса │
│ │ │ Годунова│
│ │ │ │
│ │ │ -паника- │ Медное паникадило "о двунадцати
│ │ │ дило │ шанданех" было дано в 1584г. архи-
│ │ │ архиман-│ мандритом Ионой во Введенскую цер-
│ │ │ дрита │ ковь Подольского Пятницкого монас-
│ │ │ Иона │ тыря.
│ │ │ │
│ │ │ -кадило │ В алтаре Троицкого собора Трои-
│ │ │ │ це-Сергиева монастыря висело небо-
│ │ │ │ льшое кадило 1568г. вклада Ивана
│ │ │ │ Грозного, сохраняется до наших
│ │ │ │ дней. Его основу составляет гладкий
│ │ │ │ шар из кованого серебра. К шару с
│ │ │ │ боков прикреплены четыре извиваю-
│ │ │ │ щихся золотых змейки, в пасти кото-
│ │ │ │ рых зажаты на коротких цепях четыре
│ │ │ │ подвижных золотых плащика с изобра-
│ │ │ │ жениями царских эмблем- двуглавого
│ │ │ │ орла и единорога.
│ │ │ -подсвеч-│ Уникальным является подсвечник
│ │ │ ник │ 1601г., сделанный по заказу Бориса
│ │ │ │ Годунова для иконы "Троица". Он
│ │ │ │ представляет собой цветущий куст
│ │ │ │ с основной в виде выкованной из се-
│ │ │ │ ребра балясины, к которой по сторо-
│ │ │ │ нам прикреплены два литых кранштей-
│ │ │ │ на в виде изогнутых ветвей с круп-
│ │ │ │ ными цветами и листьями.
│ │ │ │
│ │ │ г)церков-│ Большое внимание мастера ювелир-
│ │ │ ная ут- │ ного искусства уделяли изготовлению
│ │ │ варь │ церковной утвари. Пышные церковные
│ │ │ │ службы требовали не только художе-
│ │ │ │ ственного оформления интерьера хра-
│ │ │ │ ма, роскошных одежд духовенства, но
│ │ │ │ и дорогой утвари, которую делали в
│ │ │ │ основном из золота и серебра.
│ │ │ -чаша для│ Наиболее ранние образцы церковной
│ │ │ просфор │ утвари XVIв. сохранились в Троице-
│ │ │ │ Сергиевой лавре. Редкой красотой от-
│ │ │ │ личается чаша для просфор, кованная
│ │ │ │ из серебра, в виде большой братины
│ │ │ │ с краями, слегка выведенными во
│ │ │ │ внутрь. Сочетание гладкой серебря-
│ │ │ │ ной поверхности с золоченой лентой и
│ │ │ │ кругами надписи и орнамента подчерки-
│ │ │ │ вают красоту формы сосуда. Чаша была
│ │ │ │ заказана в 1581г. соборным старцем
│ │ │ │ Троице-Сергиева монастыря Варсоно-
│ │ │ │ фием Галичниным.
│ │ │ │
│ │ │ а)бытовая│ Основную часть царской казны состав-
│ │ │ посуда │ ляла бытовая посуда из золота и се-
│ │ │ из золо-│ ребра. Ею пользовались во времени
│ │ │ та и се-│ торжественных трапез и выставляли
│ │ │ ребра │- в особых поставцах на показ иностран-
│ │ │ │ ным послам. Бытовая посуда имела
│ │ │ │ традиционные национальные формы, наз-
│ │ │ │ начение ее часто было связано со ста-
│ │ │ │ ринными обрядами. В XVIв. распростра-
│ │ │ │ нены были братины в виде круглого
│ │ │ │ горшка, украшавшиеся по венцу надпи-
│ │ │ │ сями. Они предназначались для питья
│ │ │ │ вина и меда и часто передавались по
│ │ │ │ кругу. В письменных источниках упо-
│ │ │ │ минание о братинах находят только в
│ │ │ │ казне углицкого князя Дмитрия Ивано-
│ │ │ │ вича Жипки. Самые ранние из сохра-
│ │ │ │ нившихся серебряных братин XVIв.-
│ │ │ │
│ │ │ │ это братина Троице-Сергиева монасты-
│ │ │ │ ря. Одна из них имеет надпись на дне:
│ │ │ │ "королевы старицы Марфы" (дочери
│ │ │ │ Владимира Андреевича Старицкого).
│ │ │ -ковши │ Традиционную форму, характерную
│ │ │ │ только для русских изделий, имели
│ │ │ │ ладьевидные ковши. До наших дней сох-
│ │ │ │ ранились ковши XV-XVIIIвв. К XVIв.
│ │ │ │ относятся ковши Петра Михайловича
│ │ │ │ Плещеева и большой "выносной" ковш
│ │ │ │ Василия III (в ризнице Троице-Серги-
│ │ │ │ евой лавры), ковш 1535г. князя
│ │ │ │ И.И.Кубенского, дворецкого
│ │ │ │ Василия III, ковш Ивана Грозного и
│ │ │ │ серебряный ковш конца XVIв.
│ │ │ │ боярина Ф.Н.Романова в собрании
│ │ │ │ Оружейной палаты. Для этих изделий
│ │ │ │ характерно сочетание ровной
│ │ │ │ глади металла с полосой орнамента
│ │ │ │ и надписи.
│ │ │ -чаши и │ Не менее распространенными в
│ │ │ чарки │ быту были чашки и чарки, из которых
│ │ │ │ пили вино и мед. Шесть чашек
│ │ │ │ XV-XVI вв. находились в ризнице
│ │ │ │ Троице_сергиева монастыря. Ранняя
│ │ │ │ из них с чеканными изображениями
│ │ │ │ льва, зайца, собак и фантастичес-
│ │ │ │ кого зверя была вкладом, сделанным
│ │ │ │ в 1520г. Игнатием Татищевым.
│ │ │ │ Остальные принадлежали царю Федору
│ │ │ │ Ивановичу. В монастырской Вкладной
│ │ │ │ книге и описи 1641г. все они назва-
│ │ │ │ ны 2чарками мисюрскими", т.е. сде-
│ │ │ │ ланными по каким-то восточным об-
│ │ │ │ разцам. На чарках резались надписи
│ │ │ │ с именем чарки Василия III, Ивана
│ │ │ │ Грозного, Марфы Владимировны Ста-
│ │ │ │ рицкой, Ф.Б.Годунова.
│ │ │ -серебря-│ В великокняжеской, а потом в цар-
│ │ │ ные и зо│ ской казне значительное место зани-
│ │ │ лотые │ мали золотые и серебряные блюда,
│ │ │ блюда │ которые употреблялись во всех свет-
│ │ │ │ ских и церковных церемониях. Специ-
│ │ │ │ ально для суздальского соборного
│ │ │ │ храма Рождества было преподнесено
│ │ │ │ князем Иваном Ивановичем Шуйским бо-
│ │ │ │ льшое серебряное блюдо с золоченой
│ │ │ │ надписью в четырех клеймах в виде
│ │ │ │ развернутых свитков.
│ │ │ │
│ │ │ │ От XVIв. сохранилось несколько се-
│ │ │ │ ребряных блюд и золотых с именами
│ │ │ │ их владельцев. Простую форму имеет
│ │ │ │ гладкое серебряное блюдо с узким по-
│ │ │ │ лем, на котором выгравировано круг-
│ │ │ │ лое клеймо с надписью "Петра Михай-
│ │ │ │ ловича". Блюдо принадлежит боярину
│ │ │ │ П.М.Плещееву, известному полководцу
│ │ │ │ и дипломату Ивана III.
│ │ │ │ В соборе Новодевичьего монастыря
│ │ │ │ сохранилось блюдо первой четверти
│ │ │ │ XVIв. дмитровского князя Юрия Ивано-
│ │ │ │ вича. На нем было вырезано изображе-
│ │ │ │ ние голгофского креста на фоне иеру-
│ │ │ │ салимской стены.
│ │ │ │ Большинство ценных произведений ис-
│ │ │ │ кусства, особенно вещей из золота и
│ │ │ │ серебра времен Ивана Грозного не сох-
│ │ │ │ ранилось до наших дней, так как царс-
│ │ │ │ кая казна была разграблена в начале
│ │ │ │ XVIIв. во время польско-литовской ин-
│ │ │ │ тервенции. По этому о ее составе мож-
│ │ │ │ но судить в полной мере лишь по сви-
│ │ │ │ детельствам летописцев.
│ │ │ │
│ │ 5.Строите-│а)крепост-│ Дальнейшее развитие получила строи-
│ │ льная │ ные со- │ тельная техника. Возродилось утрачен-
│ │ техника │ оружения│ ное после монг.-татарского вторжения
│ │ │ │ производство кирпича, центром которо-
│ │ │ │ го стала Москва. Русские мастера в
│ │ │ │ конце XV-XVIв. построили ряд крупней-
│ │ │ │ ших крепостных сооружений. Из них
│ │ │ │ выделялся Московский Кремль выстроен-
│ │ │ │ ный из кирпича, в конце XVIв. были
│ │ │ │ построены Белый город в Москве, камен-
│ │ │ │ ные кремли в Астрахани, Казани, Смо-
│ │ │ │ ленске. Выдающимся мастером крепост-
│ │ │ │ ных сооружений конца XVIв. был Ф.Конь
│ │ │ │ (Савельев), который построил Смольен-
│ │ │ │ ский кремль, прозванный за красоту
│ │ │ │ "Ожерельем земли Русской".
│ │ │ -каменные│ Каменное строительство в XVIв. при-
│ │ │ здания │ обретает широкий размах не только при
│ │ │ │ сооружении крепостей, но и при возве-
│ │ │ │ дении многочисленных каменных зданий.
│ │ │ │ Русские мастера сооружили постройки
│ │ │ │ большой высоты, умело рассчитывали
│ │ │ │ прочность стен. Достижением строите-
│ │ │ │ льной техники явилось возведение в 1532г.
│ │ │ │ церкви Вознесения в Коломенском под Мос-
│ │ │ │ квой высотой 58м. В связи с расширением
│ │ │ │ каменного строительства был введен еди-
│ │ │ │ ный размер кирпича, производившегося на
│ │ │ │ государственных заводах и имевшего клей-
│ │ │ -деревян-│ мо.
│ │ │ ное │ Однако, преобладающим оставалось по
│ │ │ строите-│ прежнему деревянное строительство.
│ │ │ льство │ К XVIв. относится складывание тех типич-
│ │ │ │ ных конструкций деревянных жилых соору-
│ │ │ │ жений, которые устойчиво держались потом
│ │ │ │ в России на протяжении столетий.
│ │6.Быт. │- жилище │ Жилище с давних пор было не только
│ │ │ │ областью удовлетворения потребности
│ │ │ │ человека в жилье,но и частью его эко
│ │ │ │ номической,хозяйсивенной жизни.Разуме
│ │ │ │ ется,что в особенностях жилища,его
│ │ │ │ размерах,благоустроенности отражалась
│ │ │ │ и социальная дифференциация общества.
│ │ │ │ Для каждой эпохи характерны свои осо
│ │ │ │ бенные черты в жилых и хозяйственных
│ │ │ │ постройках,в их комплексах.Изучение
│ │ │ │ этих особенностей даёт нам допол-
│ │ │ │ нительные знания о прошлой эпохе,
│ │ │ │ сообщает подробности не только
│ │ │ │ о бытовой жизни ушедших поколений,
│ │ │ │ но и о социальных,хозяйственных
│ │ │ │ сторонах их бытия.
│ │ │ │ Конец XV и XVIвека - своеобразный рубеж
│ │ │ │ в наших источниках по истории материаль
│ │ │ │ ной культуры русского народа.Археоло-
│ │ │ │ гические данные,как правило,не
│ │ │ │ поднимаются хронологически выше
│ │ │ │ XV века.Отдельные наблюдения архео
│ │ │ │ логов по материальной культуре
│ │ │ │ XVI,XVIIвв.добываются попутно с
│ │ │ │ изучением более ранних периодов и
│ │ │ │ сравнительно фрагментарны.специальные
│ │ │ │ работы по позднему русскому средневе
│ │ │ │ ковью редки,хотя их данные по жилищу
│ │ │ │ весьма ценны для нас.
│ │ │ │ Но с уменьшением археологических дан
│ │ │ │ ных нарастает и количество сведений
│ │ │ │ документального характера.Отрывочные
│ │ │ │ и случайные упоминания о жилище в
│ │ │ │ летописях,которыми мы вынужденны до-
│ │ │ │ вольствоваться по периодам до
│ │ │ │ XVIв.,теперь существенно допол-
│ │ │ │ няются всё нарастающим количеством
│ │ │ │ актовых записей и других
│ │ │ │ официальных документов.Сухие,
│ │ │ │ краткие,но очень ценные своей
│ │ │ │ массовостью данные писцовых книг
│ │ │ │ позволяют делать уже первые
│ │ │ │ обобщения,подсчёты,сравнения различных
│ │ │ │ видов построек.Кое-где в этих
│ │ │ │ источниках проскальзывают и описание
│ │ │ │ любопытных деталей в характеристике
│ │ │ │ жилых и хозяйственных построек.
│ │ │ │ К этим данным письменных русских
│ │ │ │ источников нужно прибавить и записки
│ │ │ │ иностранцев,посещавших Россию в это
│ │ │ │ время.Далеко не всё в их наблюдениях и
│ │ │ │ описаниях достоверно и ясно для
│ │ │ │ нас,но многие детали русского быта XVIв.
│ │ │ │ ими подмечены и переданны точно,а многое
│ │ │ │ понимается с учётом сравнительного
│ │ │ │ изучения других источников.
│ │ │ │ Зарисовки русского быта,сделанные со
│ │ │ │ стороны,донесли до нас и то,что совсем
│ │ │ │ не нашло отражения в русских докумен
│ │ │ │ тах,так как для русских авторов многое
│ │ │ │ было настолько привычным,что,по их
│ │ │ │ мнению,на это не стоило обращать
│ │ │ │ особого внимания.
│ │ │ │ Пожалуй только с XVIвека мы имеем
│ │ │ │ право говорить о появлении ещё одного
│ │ │ │ вида источников по материальной куль
│ │ │ │ туре,значение которого трудно пере
│ │ │ │ оценить,- различных материалов гра-
│ │ │ │ фического характера.Как бы ни были
│ │ │ │ точны письменные сведения,они дают нам
│ │ │ │ в лучшем случае перечень названий
│ │ │ │ построек или их частей,но по ним почти
│ │ │ │ невозможно представить себе,как
│ │ │ │ же они выглядели.Только с XVI века
│ │ │ │ в наше распоряжение попадают рисунки,
│ │ │ │ где достаточно полно отражена жизнь
│ │ │ │ тогдашней Руси.Манера этих рисунков
│ │ │ │ подча с непривычноусловна для нас,
│ │ │ │ подчинена определённым канонам ико
│ │ │ │ нописи или книжной миниатюры,но,
│ │ │ │ внимательно приглядевшись к ним,усвоив
│ │ │ │ в какой-то степени язык условностей,
│ │ │ │ можно достаточно точно представить себе
│ │ │ │ реальные черты тогдашнего быта.Среди
│ │ │ │ памятников этого рода выдающееся
│ │ │ │ место занимает колоссальный ил
│ │ │ │ люстрированный Летописный свод,
│ │ │ │ созданный по замыслу и при участии
│ │ │ │ Ивана IV в 1553-1570 гг..Тысячи миниа
│ │ │ │ тюр этого свода дают в руки исследо-
│ │ │ │ вателя прекрасный изобразительный мате
│ │ │ │ риал по многим сторонам русского быта,
│ │ │ │ в том числе и по жилищу.Их удачно
│ │ │ │ дополняют некоторые иконописные сюжеты
│ │ │ │ и миниатюры других книг этой эпохи.
│ │ │ │ Социальная структура русского общества
│ │ │ │ отражалась и в системе подразделения
│ │ │ │ поселений на определённые единицы,кото-
│ │ │ │ рые для крестьянства были одно
│ │ │ │ временно и единицами обложе-
│ │ │ │ ния,податными единицами и реально
│ │ │ │ существовавшими ячейками поселения
│ │ │ │ крестьянской семьи.Такими единицами
│ │ │ │ были дворы.Документы и летописи
│ │ │ │ знают двор,дворовое место,дворище в
│ │ │ │ этих двух,на первый взгляд не равно
│ │ │ │ значных ,смыслах.Конечно,там,где
│ │ │ │ речь идёт о монастырских дворах,
│ │ │ │ боярских,дворов дьяков,подьячих,дворах
│ │ │ │ ремесленников или ещё более специфи
│ │ │ │ ческих названиях-коровий двор,конюший
│ │ │ │ двор,воловый двор,-мы имеем дело толь-
│ │ │ │ ко с обозначением определённого про
│ │ │ │ странства,занятого комплексом
│ │ │ │ жилых и хозяйственных построек.Но
│ │ │ │ для основного тяглого населения,для
│ │ │ │ крестьянства,понятия двор как усадьба,
│ │ │ │ комплекс построек и двор какподатная
│ │ │ │ единица в известной мере совпада-
│ │ │ │ ли,так как исправно нести тягло,
│ │ │ │ платить подати и исполнять по-
│ │ │ │ винности мог только полоценный
│ │ │ │ крестьянский двор,имевший пол-
│ │ │ │ ный набор построек,необходимых для
│ │ │ │ ведения хозяйства и жиельства крес
│ │ │ │ тьянской семьи.
│ │ │ │ Состав типичных для средневекового
│ │ │ │ русского крестьянского двора построек
│ │ │ │ в последнее время вызывают оживлённые
│ │ │ │ споры.Считается,что тот состав построек
│ │ │ │ и даже те типы построек,которые знает
│ │ │ │ этнография из быта русской деревни
│ │ │ │ XIX в.,являются исконными и почти
│ │ │ │ неизменными на Руси с глубокой
│ │ │ │ древности,ещё с периода домонгольской
│ │ │ │ Руси.Однако накопление археоло
│ │ │ │ гических данных о древнерусском жилище,
│ │ │ │ более внимательный анализ письменных
│ │ │ │ источников и средневековой графики
│ │ │ │ заставляют усомниться в этом выводе.
│ │ │ │ Археологические данные достаточно
│ │ │ │ чётко говорят о более сложной истории
│ │ │ │ развития русского комплекса жилых
│ │ │ │ и хозяйственных построек,это ри
│ │ │ │ совалось ранее.Наиболее поразительным
│ │ │ │ оказалось минимальное количество
│ │ │ │ построек для скота,хотя в том,что
│ │ │ │ скота у населения было много,не
│ │ │ │ приходится сомневаться.На сотни
│ │ │ │ открытых жилых построек приходятся
│ │ │ │ буквально единицы фундаментальных
│ │ │ │ построек для скота.Столь же необычным
│ │ │ │ оказался и вывод о преобладании
│ │ │ │ однокамерных жилых построек.Были из
│ │ │ │ вестны и достаточно сложные типы много
│ │ │ │ камерной и двухкамерной связи жилых
│ │ │ │ и хозяйственных помещений,но они
│ │ │ │ составляют меньшинство.Из этих фак
│ │ │ │ тов неизбежно приходится делать
│ │ │ │ вывод о постепенном и достаточно
│ │ │ │ сложном развитии жилых комплексах,при
│ │ │ │ чём развитие это в разных гео
│ │ │ │ графических зонах пошло своими
│ │ │ │ путями,привело к формированию особых
│ │ │ │ зональных типов.Насколько позволяют
│ │ │ │ судить об этом наши источники,начало
│ │ │ │ этого процесса приходится на рубеж
│ │ │ │ с XV по XVII в.,хотя сложение
│ │ │ │ этнографических типов и в XIX в.врядли
│ │ │ │ можно считать полностью законченным,
│ │ │ │ так как по своему характеру жилые
│ │ │ │ комплексы были тесно связаны с измене
│ │ │ │ ниями социально-экономической жизни
│ │ │ │ населения и отражали эти изменения
│ │ │ │ постоянно.
│ │ │ │ Наиболее ранние документальные записи
│ │ │ │ о составе крестьянских дворов рисуют
│ │ │ │ нам его весьма лаконично-изба да клеть.
│ │ │ │ Приведённые выписки из документов
│ │ │ │ конца XV века могли бы показаться
│ │ │ │ случайными и нетипичными,если бы неко
│ │ │ │ торые источники не позволили подкрепить
│ │ │ │ их типичность массовым материалом.В
│ │ │ │ одной из писцовых книг приводится
│ │ │ │ более детальный,чем обычно,перечень
│ │ │ │ построек на крестьянских дворах,
│ │ │ │ покинутых во время трагических
│ │ │ │ событий последнего десятилетия XVI века.
│ │ │ │ Анализ этих описей дал весьма показа
│ │ │ │ тельные результаты.Подавляющее боль
│ │ │ │ шинство крестьянских дворов было
│ │ │ │ очень бедно по составу построек:
│ │ │ │ 49% состояло вообще только из двух
│ │ │ │ построек("изба да клеть","изба да сен
│ │ │ │ ник").
│ │ │ │ Данные документов подтверждаются ещё
│ │ │ │ одним,своеобразным источником-Лицевым
│ │ │ │ летописным сводом XVI века.Трудно
│ │ │ │ сказать почему,но как раз архитектурный
│ │ │ │ фон миниатюр этого свода даже
│ │ │ │ последними исследователями считается
│ │ │ │ заимствованием из византийских
│ │ │ │ источников.Исследования А.В.Арциховско
│ │ │ │ гов своё время убедительно показали
│ │ │ │ русскую основу той натуры,с которой
│ │ │ │ писались эти миниатюры,русский
│ │ │ │ характер вещей,бытовых дета-
│ │ │ │ лей,сцен.И только жилище ставится в
│ │ │ │ зависимость от иностранных источников
│ │ │ │ и условностей "фантастического палат
│ │ │ │ ного письма русской иконописи".
│ │ │ │ На самом же деле и жилище,составляющее
│ │ │ │ большей частью фон миниатюрных
│ │ │ │ сцен (хотя есть и весьма реа-
│ │ │ │ листичные изображения не только
│ │ │ │ храмов,но и обычных изб,клетей),
│ │ │ │ в основе своей имеет ту же русскую
│ │ │ │ реальность,ту же русскую жизнь,
│ │ │ │ прекрасно известную творцам
│ │ │ │ миниатюр как по недошедшим до нас
│ │ │ │ более древним лицевым рукописям,так
│ │ │ │ и по собственным наблюдениям.
│ │ │ │ И среди этих картинок есть немногие
│ │ │ │ изображения деревень.Язык миниатюр
│ │ │ │ Лицевого свода отличается
│ │ │ │ известной условностью.Пиктограмма
│ │ │ │ жилищ расшифровывается довольно просто.
│ │ │ │ Изба всегда имеет на торцовой стене ,
│ │ │ │ три окошка и дверь,клеть-два окошка
│ │ │ │ и дверь.стены не расчерчены на
│ │ │ │ брёвна,не имееют столь типичных для
│ │ │ │ срубного жилища остатков брёвен
│ │ │ │ по углам,да и окна,двери ради
│ │ │ │ красивости сглажены,закруглены,
│ │ │ │ снабжены завитками,их трудно узнать,
│ │ │ │ но они есть и обязательно на твёрдо
│ │ │ │ установленном месте,в традиционном ко
│ │ │ │ личестве для каждого вида зданий.
│ │ │ │ Деревни,а тем более отдельные
│ │ │ │ крестьянские дворы,изображены редко,
│ │ │ │ так ка к основным содержанием
│ │ │ │ летописи остаётся жизнь феодальных
│ │ │ │ верхов,феодального города.Но там,где
│ │ │ │ речь идёт о деревнях,они есть,и пик-
│ │ │ │ тографическая формула для них строится
│ │ │ │ из двух построек,которые по признакам
│ │ │ │ легко определяются как изба да клеть.
│ │ │ │ Такова была,по всей вероятности,
│ │ │ │ и реальная основа крестьянского дво-
│ │ │ │ ра,его типичный состав до XVI века.
│ │ │ │ Но для XVI века такие дворы уже
│ │ │ │ становятся пережитком.Экономический
│ │ │ │ подъём после окончательного
│ │ │ │ освобождения от татарского ига,
│ │ │ │ ликвидации феодальной раздробленности,
│ │ │ │ общее упорядочение в жизни в центра
│ │ │ │ лизованном и сильном государстве не
│ │ │ │ могли не сказаться и на изменения в
│ │ │ │ комплексе крестьянских дворов.
│ │ │ │ Раньше этот процесс начинался в
│ │ │ │ северных областях,где этому благопри
│ │ │ │ ятствовали и социальные отношения,
│ │ │ │ где этого требовала и более суро
│ │ │ │ вая природа,позже мы замечаем
│ │ │ │ это в центральных областях,но имен
│ │ │ │ но XVI век можно считать началом
│ │ │ │ тех изменений и в составе,и в плани
│ │ │ │ ровке крестьянского двора,
│ │ │ │ которые к XIX веку дают нам этно
│ │ │ │ графическую схему различных типов
│ │ │ │ крестьянского двора русских.
│ │ │ │ Все основные постройки крестьянского
│ │ │ │ двора были срубные - избы,клети,
│ │ │ │ сенники,мшаники,конюшни,хлевы(хотя
│ │ │ │ есть упоминания и о плетневых хлевах).
│ │ │ │ Основным и обязательным элементом
│ │ │ │ такого двора была изба,отапливаемая
│ │ │ │ постройка,утеплённая в пазах
│ │ │ │ мхом,где жила семья крестьянина,
│ │ │ │ где в зимнее время занимались
│ │ │ │ и работали(ткали,пряли,изготовляли
│ │ │ │ различную утварь,инструменты),здесь
│ │ │ │ же в морозы находил приют и скот.
│ │ │ │ Как правило на двор приходилось по
│ │ │ │ одной избе,но бывали крестьянские
│ │ │ │ дворы с двумяи даже с тремя избами,
│ │ │ │ где размещались неразделённые большие
│ │ │ │ семьи.По-видимому,уже в XVI веке
│ │ │ │ происходит выделение двух основных
│ │ │ │ вида крестьянского жилища-в северных
│ │ │ │ районах начина-ют господствовать избы
│ │ │ │ на подклете,подъизбице,т.е.имеющие
│ │ │ │ подъполье.В таких подклетах могли
│ │ │ │ держать скот,хранить запасы.
│ │ │ │ В центральных и южных районах всё
│ │ │ │ ещё продолжают бытовать наземные
│ │ │ │ избы,пол которых настилался на
│ │ │ │ уровне земли,а,возможно,был и земляным.
│ │ │ │ Но традиция не была ещё устоявшейся.
│ │ │ │ Наземные избы упоминаются документами
│ │ │ │ вплодь до Архангельска,а избы на
│ │ │ │ подклете у богатых крестьян
│ │ │ │ ставились и в центральных райо-
│ │ │ │ нах.Нередко здесь их называли гор
│ │ │ │ ницами.По документальным за-
│ │ │ │ писям о жилище XVI века мы знаем
│ │ │ │ редкие случаи упоминания се-
│ │ │ │ ней в составе крестьянских дворов.
│ │ │ │ Но как раз в XVI веке сени всё чаще
│ │ │ │ начинают упоминаться как элемент
│ │ │ │ вначале городского,а затем и крес
│ │ │ │ тьянского жилища,причём сени
│ │ │ │ определённо служат соединительным
│ │ │ │ звеном между двумя п остройками -
│ │ │ │ избой и клетью.Но изменение
│ │ │ │ внутренней планировки нельзя рассмат
│ │ │ │ ривать только формально.Появление се
│ │ │ │ ней как защитного тамбура перед
│ │ │ │ входом в избу,а также то,что
│ │ │ │ теперь топка избы была обращена
│ │ │ │ внутрь избы - всё это намного
│ │ │ │ улучшило жильё,сделало его более
│ │ │ │ тёплым,удобным.Общий подъём куль
│ │ │ │ туры отразился и в этом усо-
│ │ │ │ вершенствовании жилища,хотя XVI век
│ │ │ │ был только началом дальнейших изме
│ │ │ │ нений,и появление сеней даже
│ │ │ │ в конце XVI века стало типичным для
│ │ │ │ крестьянских дворов далеко не всех
│ │ │ │ областей России.Как и другие
│ │ │ │ элементы жилища,раньше всего они поя
│ │ │ │ вились в северных районах.
│ │ │ │ Второй обязательной постройкой крес
│ │ │ │ тьянского двора была клеть,т.е.
│ │ │ │ срубное помещение,служившее для хра
│ │ │ │ нения зерна,одежды,другого имущества
│ │ │ │ крестьян.Но не все районы знали
│ │ │ │ именно клеть как второе хозяйст
│ │ │ │ венное помещение.Есть ещё одна
│ │ │ │ постройка,которая,видимо,исполняла
│ │ │ │ ту же функцию,что и клеть.Это сенник.
│ │ │ │ Из других построек крестьянского
│ │ │ │ двора нужно назвать прежде всего
│ │ │ │ овины,так как зерновое хозяйство в
│ │ │ │ относительно сыром климате Централь
│ │ │ │ ной России невозможно без подсушки сно-
│ │ │ │ пов.Овины чаще упоминаются в докумен
│ │ │ │ тах,относящихся к северным областям.
│ │ │ │ Очень часто упоминаются погреба,но
│ │ │ │ они лучше известны нам по городским
│ │ │ │ материалам.Столь же обязательным
│ │ │ │ была и "байна",или "мылна",в север
│ │ │ │ ных и части центральных районов,но не
│ │ │ │ везде.Вряд ли тогдашние бани
│ │ │ │ сильно отличались от тех,что и
│ │ │ │ сейчас ещё можно встретить в глу
│ │ │ │ боких деревнях - маленький сруб,
│ │ │ │ иногда без предбанника,в углу -
│ │ │ │ печь-каменка,рядом с ней - полки
│ │ │ │ или полати,на которых парятся,в углу
│ │ │ │ - бочка для воды,которую на
│ │ │ │ гревают,бросая туда раскалённые
│ │ │ │ камни,и всё это освещается маленьким
│ │ │ │ окошечком,свет из которого тонет
│ │ │ │ в черноте закопчённых стен и
│ │ │ │ потолков.Сверху такое сооружение
│ │ │ │ часто имеет почти плоскую односкат
│ │ │ │ ную кровлю,крытую берестой и дер-
│ │ │ │ ном.Традиция мыться в банях среди
│ │ │ │ русских крестьян была не повсеместной.
│ │ │ │ В иных местах мылись в печах.
│ │ │ │ XVI век - время распространения
│ │ │ │ построек для скота.Они ставились
│ │ │ │ отдельно,каждая под своей крышей.
│ │ │ │ В северных районах уже в это
│ │ │ │ время можно заметить тенденцию к
│ │ │ │ двухэтажности таких построек ( хлев,
│ │ │ │ мшаник,а на них сенник,то есть
│ │ │ │ сенной сарай),которая позднее
│ │ │ │ привела к образованию громадных
│ │ │ │ двухэтажных хозяйственных дворов
│ │ │ │ ( внизу - хлевы и загоны для ско-
│ │ │ │ та,вверху - повить,сарай,где хранят
│ │ │ │ сено,инвентарь,здесь же ставится клеть).
│ │ │ │ Феодальная усадьба,по описям и
│ │ │ │ археологическим известиям,значительно
│ │ │ │ отличалась от крестьянской.Одним из
│ │ │ │ главных признаков любого феодального
│ │ │ │ довора,в городе или в деревне,были
│ │ │ │ специальные сторожевые,оборонительные
│ │ │ │ башни-повалуши.Такие оборонительные
│ │ │ │ башнии в XVI веке были не только выра
│ │ │ │ жением боярской спеси,но и необ
│ │ │ │ ходимой постройкой на случай нападения
│ │ │ │ соседей-помещиков,неспокойных вольных
│ │ │ │ людей.Башни эти были срубные в
│ │ │ │ подавляющем большинстве,в несколько
│ │ │ │ этажей.
│ │ │ │ Жилой постройкой феодального двора
│ │ │ │ была горница.Не всегда эти горницы
│ │ │ │ имели косящатые окна,да и не все
│ │ │ │ они могли быть с белыми печами,но уже
│ │ │ │ само название этой постройки говорит о
│ │ │ │ том,что она была на подклете-высокой.
│ │ │ │ Постройки были срубные,из отборного
│ │ │ │ леса,имели хорошие двускатные крыши,
│ │ │ │ а на повалушах они были нескольких
│ │ │ │ видов-двускатные,четырёхскатные и кры
│ │ │ │ тые фигурной кровлей-бочками и т.п.
│ │ │ │ Близок по составу и названиям построек
│ │ │ │ к боярским дворам и двор состоятельного
│ │ │ │ горожанина,да и сами города русские
│ │ │ │ в те времена,как это неоднократно
│ │ │ │ отмечалось иностранцами,были ещё
│ │ │ │ очень похожи скорее на сумму
│ │ │ │ сельских усадеб,чем на город в
│ │ │ │ современном смысле.
│ │ │ │ Мы очень мало знаем о жилище рядовых
│ │ │ │ ремесленников по документам-не так
│ │ │ │ часто приходилось им описывать своё
│ │ │ │ небогатое наследство в юридических
│ │ │ │ актах.Нет достаточных сведений о них
│ │ │ │ и у археологов.Были целые слободы
│ │ │ │ ремесленников.Но многие из жили по
│ │ │ │ дворам монастырским,боярским,у богатых
│ │ │ │ горожан на подворье.По материалам
│ │ │ │ XVI века их трудно выделить в отдельную
│ │ │ │ группу.
│ │ │ │ Можно думать,что дворы ремесленников
│ │ │ │ городских посадов по составу построек
│ │ │ │ ближе стояли к крестьянским дворам,хо
│ │ │ │ ром богатых у них не было.
│ │ │ │ Каменные жилые постройки,известные
│ │ │ │ на Руси ещё с XIV века,и в XVI веке
│ │ │ │ продолжали оставаться редкостью.
│ │ │ │ Дошедшие до нас немногие каменные
│ │ │ │ жилые хоромы XVI века порожают массив-
│ │ │ │ ностью стен,обязательными сводчатыми
│ │ │ │ потолками и центральным столпом,
│ │ │ │ поддерживающим свод.
│ │ │ │ Исследователи старинной архитектуры
│ │ │ │ и фольклора рисуют нам красочную
│ │ │ │ картину старины как мир узорчатых,
│ │ │ │ резных,изукрашенных изб,теремов,гор
│ │ │ │ ниц с крылечками точёнными,с маковкам и
│ │ │ │ золочёнными.Однако наши данные не
│ │ │ │ позволяют судить о том,насколько
│ │ │ │ богато и как украшались крестьянские
│ │ │ │ избы и другие постройки.По-видимому,
│ │ │ │ крестьянские избы украшались очень
│ │ │ │ скромно,но некоторые части изб
│ │ │ │ украшались обязательно;коньки
│ │ │ │ крыш,двери,ворота,печь.Сравнительные
│ │ │ │ материалы этнографии XIX века пока
│ │ │ │ зывают,что эти украшения играли
│ │ │ │ кроме эстетической роли роль оберегов,
│ │ │ │ защищавших "входы" от злых духов,корни се-
│ │ │ │ мантики таких украшений восходят ещё
│ │ │ │ к языческим представлениям.Но жилище
│ │ │ │ богатых горожан и феодалов руками
│ │ │ │ и талантом крестьян украшались пышно,
│ │ │ │ затейливо,красочно.
│ │ │ │ Мало мы знаем и о внутреннем убранстве
│ │ │ │ жилищ,хотя вряд ли интерьер крестьянских
│ │ │ │ изб и домов ремесленников сильно отли-
│ │ │ │ чался от того,что было и в XIX веке
│ │ │ │ типично для крестьянства.
│ │ │ │ Но как ни фрагментарны наши сведения
│ │ │ │ по некоторым элементам жилища XVI века,
│ │ │ │ мы всё же можем констатировать значи
│ │ │ │ тельный сдвиг и в этой области
│ │ │ │ культуры русского народа в XVI ве-
│ │ │ │ ке,связанной с общими процессами исто
│ │ │ │ рического развития страны.
│ │ │- одежда │ Подлинную картину того,как одевались
│ │ │ │ наши предки в XVI веке,мы можем
│ │ │ │ восстановить в общих чертах,лишь
│ │ │ │ синтезируя сведения различных исто
│ │ │ │ чников - письменных,графических,
│ │ │ │ археологических,музейных,этнографичес
│ │ │ │ ких.Совсем невозможно проследить
│ │ │ │ по этим источникам локальные различ
│ │ │ │ ия в одежде,а они,несомненно, были.
│ │ │ │ Основной одеждой в XVIвеке была рубаха.
│ │ │ │ Рубахи шились из шерстяной ткани
│ │ │ │ (власяницы) и льняного и конопляного
│ │ │ │ полотна. В XVIвеке рубахи носились
│ │ │ │ обязательно с определенными ук-
│ │ │ │ рашениями,которые у богатых и знатных
│ │ │ │ делались из жемчуга,драгоценных камней,
│ │ │ │ золотых и серебрянных нитей,а у
│ │ │ │ простонародия,вероятно,красными нит
│ │ │ │ ками.Главнейший элемент такого набора
│ │ │ │ украшений - ожерелье,закрывавшее раз
│ │ │ │ рез ворота.Ожерелье могло быть пришито
│ │ │ │ к рубахе,могло быть и накладным,но
│ │ │ │ ношение его нужно считать обязательным
│ │ │ │ вне дома.Украшениями покрывали кон-
│ │ │ │ цы рукавов и низ подола рубах.Рубахи
│ │ │ │ различались по длине.Следовательно
│ │ │ │ короткие рубахи,подол которых доходил
│ │ │ │ примерно до колен,носили крестьяне
│ │ │ │ и городская беднота.
│ │ │ │ Богатые и знатные носили длинные ру
│ │ │ │ бахи,сорочки,доходившие до пят.
│ │ │ │ Штаны были обязательным элементом
│ │ │ │ мужской одежды.Но единого
│ │ │ │ термина для обозначения этой одежды
│ │ │ │ еще не было.Обувь XVI века
│ │ │ │ была весьма разнообразной и по
│ │ │ │ материалам,и по покрою.
│ │ │ │ Археологические раскопки дают явное
│ │ │ │ преобладание кожаной обуви плетеной
│ │ │ │ из лыка или бересты.Это значит,
│ │ │ │ что лапти не были известны населению
│ │ │ │ Руси с древности и были скорей дополни-
│ │ │ │ тельной,предназначенной для особых
│ │ │ │ случаев обувью.Для XVIвека можно
│ │ │ │ наметить определенную социальную
│ │ │ │ градацию:сапоги-обувь знатных,богатых;
│ │ │ │ калиги,поршни - обувь крестьян и массы
│ │ │ │ горожан.Впрочем,эта градация могла
│ │ │ │ быть и не четкой,так как мягкие сапоги
│ │ │ │ носили и ремесленники,и крестьяне.Но
│ │ │ │ феодалы всегда в сапогах.
│ │ │ │ Мужские головные уборы были достаточно
│ │ │ │ разнообразны,особенно у знати.Наиболее
│ │ │ │ распространенной среди населения,
│ │ │ │ крестьян и горожан,была войлочная
│ │ │ │ шляпа конусообразной формы с округ
│ │ │ │ ленной вершиной.Господствующие феодаль
│ │ │ │ ные слои населения,больше свя-
│ │ │ │ занные с торговлей,стремившиеся
│ │ │ │ подчеркнуть свою сословную
│ │ │ │ обособленность,многое заимствовали
│ │ │ │ из других культур.Широко распрост
│ │ │ │ ранился среди бояр и знати обычай
│ │ │ │ ношения тафьи,маленькой шапочки.Такую
│ │ │ │ шапочку не снимали и дома.А вы-
│ │ │ │ ходя из дому, на нее надевали высокую
│ │ │ │ "горлатную" меховую шапку - знак боярс
│ │ │ │ кой спеси и достоинства.Знать носила
│ │ │ │ и другие шапки.Если отличие в основном
│ │ │ │ мужском одеянии между сословными
│ │ │ │ группами сводились главным образом
│ │ │ │ к качеству материалов и украшений,
│ │ │ │ то разница в верхней одежде была
│ │ │ │ очень резкой,и прежде всего по
│ │ │ │ количеству одежд.Чем богаче и знат
│ │ │ │ нее человек,тем больше на нем было
│ │ │ │ платья.Сами названия этих одежд
│ │ │ │ не всегда понятны нам, так как
│ │ │ │ отражают часто такие их признаки,
│ │ │ │ как материал,способ застегивания,
│ │ │ │ что совпадает и с номенклатурой
│ │ │ │ позднейшей крестьянской одежды,так
│ │ │ │ же весьма неопределенной по функцио
│ │ │ │ нальному признаку.С господствующими
│ │ │ │ слоями одинаковы по названию были у
│ │ │ │ простонародья только шубы,однорядки
│ │ │ │ и кафтаны.Но по материалу и
│ │ │ │ украшениям не могло быть никакого срав-
│ │ │ │ нения.Среди мужской одежды упомянуты
│ │ │ │ и сарафаны,покрой которых точно трудно
│ │ │ │ себе представить,но это бы ло простор
│ │ │ │ ное длинное платье,так же украшенное
│ │ │ │ вышивкой,обнизями.Конечно так раскош-
│ │ │ │ но одевались лишь во время парадных
│ │ │ │ выходов,приемов и в других торжественных
│ │ │ │ случаях.Как в мужском костюме,
│ │ │ │ рубаха была основной,а часто единствен
│ │ │ │ ной одеждой женщин в XVI веке.
│ │ │ │ Но сами рубахи были длинные, до пят
│ │ │ │ покрой женской рубахи нам не из-
│ │ │ │ вестен.Материал из которого шились
│ │ │ │ женские рубахи, - полотно.
│ │ │ │ Но могли быть и шерстяные рубахи.
│ │ │ │ Женские рубахи обязательно украшались.
│ │ │ │ Конечно у крестьянок дорогих
│ │ │ │ ожерелий не было,но их могли
│ │ │ │ заменять вышитые,украшенные простыми
│ │ │ │ бусами,мелким жемчугом,латунными
│ │ │ │ нашивками.Крестьянки и рядовые
│ │ │ │ горожанки,наверное,носили поневы,
│ │ │ │ плахты или подобную одежду под
│ │ │ │ другими
│ │ │ │ названиями.Но кроме поясной одежды,
│ │ │ │ а так же рубахи,уже с
│ │ │ │ XVIвека выдавали какие-то горничные
│ │ │ │ одежды.Ничего мы не знаем об обуви
│ │ │ │ простых женщин,но,вероятней
│ │ │ │ всего,она была идентична мужской.
│ │ │ │ Весьма общие у нас представления о
│ │ │ │ женских головных уборах XVIвека.
│ │ │ │ На миниатюрах головы женщин
│ │ │ │ покрыты платами(убрусами)-кусками
│ │ │ │ белой ткани,закрывающими голову и спа
│ │ │ │ дающими на плечи поверх одежды.Одежда
│ │ │ │ знатных женщин сильно отличалась от
│ │ │ │ одежды простонародья прежде всего
│ │ │ │ обилием платья и его богатством.
│ │ │ │ Что касается сарафанов, то они ещё
│ │ │ │ в XVII веке оставались по преимуществу
│ │ │ │ мужской одеждой,а не женской.
│ │ │ │ Рассказывая об одежде мы вынуж
│ │ │ │ дены отмечать и украшения.Часть
│ │ │ │ украшений стала элементом тех или
│ │ │ │ иных одежд.Одним из обязательных
│ │ │ │ элементов одежды и одновременно укра
│ │ │ │ шением служили пояса.Выйти на улицу
│ │ │ │ без пояса было нельзя.XV-XVIвв.и позд
│ │ │ │ нейшее время можно считать периодом,
│ │ │ │ когда роль металлических наборов
│ │ │ │ украшений постепенно сходит на нет,
│ │ │ │ хотя и не во всех видах.Если
│ │ │ │ археологические данные дают нам
│ │ │ │ десятки разных типов шейных,височных,
│ │ │ │ налобных,ручьных украшений,то к XVI
│ │ │ │ веку их остается сравнительно немного:
│ │ │ │ перстни,браслеты(запястье),серьги,бусы.
│ │ │ │ Но это не значит,что прежние украшения
│ │ │ │ исчезли бесследно.Они продолжали
│ │ │ │ бытовать в сильно измененной
│ │ │ │ форме.Эти украшения становятся час
│ │ │ │ тью одежды.
│ │ │- пища │ Основной пищей в XVI веке оставался
│ │ │ │ хлеб.Хлебопечение и приготовление
│ │ │ │ других изделий из зерна и зернопродук
│ │ │ │ тов в городах XVI века было заня
│ │ │ │ тием больших групп ремесленников,специа-
│ │ │ │ лизировавшихся на производстве этих
│ │ │ │ продуктов питания для продажи.
│ │ │ │ Хлеб пекли из мешанной ржаной и
│ │ │ │ овсяной муки,а также,должно быть,
│ │ │ │ и только из овсяной.Из пшеничной
│ │ │ │ муки выпекали хлеба,калачи,просфиры.
│ │ │ │ Из муки изготовляли лапшу,пекли оладьи и
│ │ │ │ "перепечю"-ржаные жаренные лепёшки
│ │ │ │ из кислого теста.Из ржаной муки
│ │ │ │ пекли блины,приготовляли сухари.
│ │ │ │ Очень разнообразен ассортимент из
│ │ │ │ сдобного теста-пироги с маком,мёдом,
│ │ │ │ кашей,репой,капустой,грибами,мясом и т.п.
│ │ │ │ Перечисленные изделия далеко не
│ │ │ │ исчерпывают разнообразия хлебных про
│ │ │ │ дуктов,употреблявшихся на Руси
│ │ │ │ в XVI веке.
│ │ │ │ Очень распространенным видом хлебной
│ │ │ │ пищи были каши(овсяные,гречневые,
│ │ │ │ ячменные,пшенные),и кисели-гороховый
│ │ │ │ и овсяный.Зерно служило и сырьём
│ │ │ │ для приготовления напитков:кваса,пива,
│ │ │ │ водки.
│ │ │ │ Разнообразие огородных и садовых
│ │ │ │ культур,возделываемых в XVI веке ,
│ │ │ │ обусловливало разнообразие овощей и
│ │ │ │ фруктов,употреблявшихся в пищу.Капуста,
│ │ │ │ огурцы,лук,чеснок,свекла,морковь,ре-
│ │ │ │ па,редька,хрен,мак,стручковый зелёный
│ │ │ │ горох,дыни,различные травы для солений
│ │ │ │ (чеьра,мята,тмин),яблоки,вишни,сливы.
│ │ │ │ Значительную роль в питании играли
│ │ │ │ грибы-вареные,сушеные,печеные.
│ │ │ │ Одним из основных видов питания,
│ │ │ │ следующим по значению,за
│ │ │ │ хлебной и растительной пищей и продук
│ │ │ │ тами животноводства в XVI веке рыбная
│ │ │ │ пища. Для XVI века известны
│ │ │ │ разные способы обработки рыбы:
│ │ │ │ соление,сушение,вяление.Очень вырази
│ │ │ │ тельными источниками,рисующими разнооб
│ │ │ │ разие пищи на Руси в XVI веке явля-
│ │ │ │ ютсястоловые обиходники монастырей.
│ │ │ │ Ещё большее разнообразие блюд представ
│ │ │ │ лено в Домострое,где имеется специаль
│ │ │ │ ный раздел "Книги во весь год
│ │ │ │ что в столы еству подают..."
│ │ │ │ Таким образом,в XVI веке ассортимент
│ │ │ │ хлебных изделий отличался уже очень
│ │ │ │ большим разнообразием.Успехи в развитиизем-
│ │ │ │ леделия,в частности огородничества и
│ │ │ │ садоводства,привели к значительному
│ │ │ │ обогащению и расширению ассортимента
│ │ │ │ растительной пищи вообще.Наряду с мяс
│ │ │ │ ной и молочной пищей очень важную
│ │ │ │ роль продолжала играть пища рыбная.
│ │ │ │
│ IV.Есте- │ 1.Матема- │ а)изобре-│ Если бы требовалось указать эмблему
│ ственно- │ тические │ тение │ главного, что дал XVIв. для отечествен-
│ научные │ знания │ счетного│ ной математики, то таким знаком может быть
│ знания │ │ прибора │ схематическое изображение русских счетов
│ │ │ │ (конторских или торговых), так как это
│ │ │ │
│ │ │ │ столетие венчается изобретением счетного
│ │ │ │ прибора. Первоначальные счеты выглядели
│ │ │ │ довольно сложным инструментом: с двумя
│ │ │ │ створками, подвижно соединенными вместе
│ │ │ │ так, что обе части прибора складывались
│ │ │ │ наподобие шахматной доски.
│ │ │ │
│ │ │ б)созда- │ Развитие математики в XVIв. шло по
│ │ │ кален │ линии накопления практических знаний
│ │ │ дарей, │ и теоретических изысканий. Рассмотрение
│ │ │ изучение │ теоретических вопросов связывалось с по-
│ │ │ свойств │ пыткой вникнуть в строение вселенной,
│ │ │ различных│ составлением календарей, с абстрагиро-
│ │ │ фигур... │ ванием геометрических форм и свойств раз-
│ │ │ │ личных фигур и тел "Метафизика", "Космог-
│ │ │ │ рафия" и "Шестокрыл" дошли до нас в спи-
│ │ │ │ сках XVIв.
│ │ │ │
│ │ │ в)разви- │ В XVIв. завершилось развитие русской
│ │ │ тие циф- │ цифровой системы, построенной на визан-
│ │ │ ровой │ тийской основе. Цифровая система стала
│ │ │ системы │ полностью буквенной, все ее знаки оказа-
│ │ │ │ лись эквивалентны буквам кириллицы.
│ │ │ │
│ │ │ │ Источником перехода в России от сред-
│ │ │ │ невековой математики к математическому
│ │ │ │ просвещению современного типа является
│ │ │ │ текст, помещенный в Псалтыри XVIв.
│ │ │ │
│ │ │ г)введе- │ Во второй половине XVIв. в ходе пе-
│ │ │ ние еди-│ реписи земель в центральных районах Рус-
│ │ │ ной по- │ ского государства вводилась единая ок-
│ │ │ земель- │ ладная поземельная единица-большая со-
│ │ │ ной еди-│ ха.
│ │ │ ницы │
│ │ │ │ В русской математике XVIв., сохраняв-
│ │ │ │ шей в целом средневековой облик, однов-
│ │ │ │ ременно происходил процесс переосмысле-
│ │ │ │ ния прежних представлений, накопления
│ │ │ │ сведений о средствах развития математи-
│ │ │ │ ческого просвещения на основе использо-
│ │ │ │ вания индоарабской нумерации.
│ │ │ │
│ │ 2.Астро- │ а)Появле-│ Объединение русских земель, составле-
│ │ логичес- │ ние сбр. │ ние карт Руси, развитие дипломатических
│ │ кие зна- │ астроло- │ и торговых связей с другими странами
│ │ ния │ гического│ требовало расширения знаний в области
│ │ │ содержа- │ географии и астрономии. В основном пре-
│ │ │ ния. │ дставлений в области астрономии XVIв.
│ │ │ │ легли знания предыдущих столетий, наблю-
│ │ │ │
│ │ │ │ дение и фиксация солнечных затмений, ме-
│ │ │ │ теоритов, движения светил. Без опреде-
│ │ │ │ ленных знаний в области астрономии были
│ │ │ │ бы не возможны и пасхальные таблицы ар-
│ │ │ │ хиепископа Геннадия, и "Круг миротвор-
│ │ │ │ ный" священника Агафона, и "Зрячая пас-
│ │ │ │ халия" Ермолая-Еразма. На Руси появляют-
│ │ │ │ ся "Космографии" Ортелиуса и Меркатора,
│ │ │ │ "Шестокрыл", "Астрология"6 "Остронумея",
│ │ │ │ "Звездочетье", "Планидник", "Грошник".
│ │ │ │
│ │ │ б)борьба │ Параллельно со все возраставшим в XVIв.
│ │ │ церкви с │ притоком астрономической и астрологи-
│ │ │ знаниями │ ческой литературы на Руси обостряется
│ │ │ │ борьба церкви с еретическими писаниями.
│ │ │ │ С середины XVIв. резко усилился консер-
│ │ │ │ ватизм церкви против тяги к знаниям.
│ │ │ │ В известной степени это объясняется
│ │ │ │ борьбой церкви против латинства. Все
│ │ │ │ переводные тексты "латинян" сразу же
│ │ │ │ вносились в списки запретной литера-
│ │ │ │ туры. Все действия, направленные на
│ │ │ │ предотвращение широкого распростра-
│ │ │ │ нения среди населения астрономических
│ │ │ │ знаний и астрологии, могли лишь затор-
│ │ │ │ мозить, но не предотвратить этот про-
│ │ │ │ цесс. А переводная литература XVIв.
│ │ │ │ астрономической тематики нашла отра-
│ │ │ │ жение в многочисленных рукописных сбо-
│ │ │ │ рниках столетия.
│ │ │ │
│ │ 3.Физичес-│ а)статьи │ В списках "Шестодневов" встречаются
│ │ кие зна- │ о "громе │ разделы, свидетельствующие о существо-
│ │ ния │ и молнии"│ вании в XVIв. определенных знаний в
│ │ │ │ области физики. Наиболее часто встре-
│ │ │ │ чаются статьи о "громе", о "громе и
│ │ │ │ молнии". В сборнике Чудова монастыря
│ │ │ │ есть специальный раздел "о знамениях
│ │ │ │ небесных". Почти во всех статьях раз-
│ │ │ │ дела происхождение грома объяснялось
│ │ │ │ столкновением между собой облаков.
│ │ │ │
│ │ │ б)описа- │ Наибольший интерес представляет
│ │ │ ние се- │ описание северных сияний, данное в
│ │ │ верных │ разделе того же Сборника. Автор объя-
│ │ │ сияний │ сняетявление весьма прозаично:"стол-
│ │ │ │ пы" происходят от того, что лучи
│ │ │ │ солнца находящегося в данный момент
│ │ │ │ под землей, проникают далеко на север.
│ │ │ │ Колебания моря и воздуха создают "дви-
│ │ │ │ жение блистания".
│ │ │ │
│ │ │ в)объяс- │ В "Матице Златой" перспектива, т.е.
│ │ │ нение │ уменьшение предмета по мере удаления,
│ │ │ перспек- │ объясняется тем, что "скончавается
│ │ │ тив │ зрак наш воздоухоу".
│ │ │ │
│ │ │ г)объяс- │ Несколько отрывков в различных сбор-
│ │ │ нения │ никах посвящены образованию дождя и
│ │ │ образова-│ параллельно рассматривается вопрос о
│ │ │ ния дож- │ способности нагретой воды испаряться.
│ │ │ дя │
│ │ │ │
│ │ │ д)радуга │ И еще одно явление из области физи-
│ │ │ │ ки занимало в это время умы исследо-
│ │ │ │ вателей-радуга. По "Луцидариусу" ра-
│ │ │ │ дуга, это облако, которое "применяет-
│ │ │ │ ся" по 4 составом: зеленый вид от
│ │ │ │ воды, синий от воздуха, червленой от
│ │ │ │ огня, бледны от земли.
│ │ │ │
│ │ 3.Хими- │ а)выплав-│ Изучение памятников материальной
│ │ ческие зна│ ка и об- │ культуры позволяет говорить о несом-
│ │ ния │ работка │ ненном наличии в Древней Руси обшир-
│ │ │ железа │ ного комплекса химико-технологических
│ │ │ (Fе) │ знаний и прокатных навыков. В первую
│ │ │ │ очередь это относится к выплавке о об-
│ │ │ │ работке железа.
│ │ │ │
│ │ │ б)знание │ Важное значение для ремесла имело
│ │ │ техноло- │ знание технологии производства массы
│ │ │ гии про- │ разнообразных красителей. Изготовля-
│ │ │ изводст- │ ли минеральные краски, киноварь.
│ │ │ ва краси-│ Технику крашения хорошо знали стекло-
│ │ │ телей │ делы. Особенно широко применялись
│ │ │ │ краски и дубильные вещества в коже-
│ │ │ │ венном деле.
│ │ │ │
│ │ │ в)вопро- │ Весьма основательно вопросы химии
│ │ │ сы химии │ затронуты в лечебниках. В них дается
│ │ │ в лечеб- │ много химических рецептов, рассматри-
│ │ │ никах │ ваются органические и неорганические
│ │ │ │ вещества, перечисляются составы ле-
│ │ │ │ карств и питья, настоек и мазей.
│ │ │ │
│ │ 4.Геоло- │ а)предс- │ Сведения о геологических познаниях
│ │ гические │ тавления │ XVIв. касаются в основном представле-
│ │ знания │ о земле- │ ний о землетрясениях. В сборнике Чу-
│ │ │ трясениях│ дова монастыря сообщается, что внутри
│ │ │ │ земли имеются пустоты и землетрясения
│ │ │ │ происходит от того, что ветер попа-
│ │ │ │ дает в эти пустоты.
│ │ │ │
│ │ │ б)сведе- │ Сведения о строении недр земли, как
│ │ │ ния о ст-│ вместилище полезных ископаемых, накап-
│ │ │ роении │ ливались с развитием промысловой добы-
│ │ │ Земли │ чи соли, железных и медных руд, строи-
│ │ │ │ тельные камни, глины, слюды. По опре-
│ │ │ │ деленным признакам умельцы определяли
│ │ │ │ о скоплении железных и серебряных руд.
│ │ │ │
│ │ 5.Биоло- │ а)работы │ На Русь постепенно проникают сведе-
│ │ гические │ о соста- │ ния об эмбриологии, анатомии и психо-
│ │ знания │ ве чело- │ логии. В вопросе о происхождении чело-
│ │ │ веческо- │ века отправным пунктом оставалось
│ │ │ го тела │ представление о сотворении его богом
│ │ │ │ по своему подобию. Вопросу о составе
│ │ │ │ человеческого тела были посвящены бо-
│ │ │ │ лее ранние работы, распрстраненные в
│ │ │ │ XVIв. В "Вопросах и ответах Афанасия
│ │ │ │ князю Антиоху" указывалось, что чело-
│ │ │ │ век "составлен от четырех стихий".
│ │ │ │ Более подобные сведения читатель
│ │ │ │ мог найти в "Творениях" Дамаскина,
│ │ │ │ рассмотревшего вопрос о пяти чувст-
│ │ │ │ вах человека.
│ │ │ │
│ V.Уст- │ 1.Обряды │ а)скомо- │ Фольклор XVIв., как и все искусст-
│ ное на- │ │ рохи │ во этого времени, жил традиционными
│ родное │ │ │ формами и использовал выработанные
│ творчест-│ │ │ ранее художетсвенные средства. Па-
│ во │ │ │ мятки письменности, дошедшие до нас
│ │ │ │ от XVIв., свидетельствуют, что обря-
│ │ │ │ ды, в которых сохранилось немало
│ │ │ │ следов язычества, повсеместно быто-
│ │ │ │ вали на Руси, что былины, сказки,
│ │ │ │ пословицы, песни были основными фор-
│ │ │ │ мами словесного искусства.
│ │ │ │ Памятники письменности XVIв. упо-
│ │ │ │ минают скоморохов как людей, забав-
│ │ │ │ ляющих народ, потешников. Они при-
│ │ │ │ нимали участие в свадьбах, выполня-
│ │ │ │ ли роль дружек, участновали в похо-
│ │ │ │ ронах, особенно в заключительных
│ │ │ │ весельях, рассказывали сказки и пе-
│ │ │ │ ли песни, давали шуточные представ-
│ │ │ │ ления.
│ │ │ │
│ │ 2.Сказки │ а)волшеб-│ В XVIв. были популярны сказки. От
│ │ │ ные │ XVIв. сохранилось мало материалов,
│ │ │ │ которые бы позволяли узнать сказоч-
│ │ │ │ ный репертуар того времени. Можно
│ │ │ │ лишь сказать, что он включал в себя
│ │ │ │ волшебные сказки.
│ │ │ │ Немец Эрих Ляссота, будучи в Кие-
│ │ │ │ ве в 1594г., записал сказку о чудес-
│ │ │ │ ном зеркале. В ней рассказывается о
│ │ │ │ том, что в одну из плит Софийского
│ │ │ │ собора было вделано зеркало, в ко-
│ │ │ │ тором можно было видеть то, что
│ │ │ │ происходит далеко от этого места.
│ │ │ б)о жи- │ Существовали сказки о животных и
│ │ │ вотных и │ бытовые. Жанры традиционного фольк-
│ │ │ бытовые │ лора в это время широко бытовали.
│ │ │ │ XVIв.-время больших исторических
│ │ │ │ событий, которое наложило свой от-
│ │ │ │ печаток на народное творчество.
│ │ │ │ Стала обновляться тематика произве-
│ │ │ │ дений фольклора, в качестве героев
│ │ │ │ в них вошли в них вошли новые соци-
│ │ │ │ альные типы и исторические лица.
│ │ │ │
│ │ │ в)о Ива- │ Вошел в сказки и образ Ивана Гро-
│ │ │ не Гроз- │ зного. В одной сказке Грозный обри-
│ │ │ ном │ сован как проницательный правитель,
│ │ │ │ близкий к народу, но суровый по от-
│ │ │ │ ношению к боярам. За подаренные ему
│ │ │ │ репу и лапти царь хорошо заплатил
│ │ │ │ крестьянину, но когда дворянин царю
│ │ │ │ хорошего коня, царь разгадал злой
│ │ │ │ умысел и отдарил его не большим по-
│ │ │ │ местьем, а репой, которую получил
│ │ │ │ от крестьянина.
│ │ │ │
│ │ 3.Посло- │ а)ирония │ Другим жанром, широко бытовавшем в
│ │ вицы │ против │ устной и письменной речи в XVIв.,
│ │ │ бояр │ была пословица. Она была жанром, на-
│ │ │ │ иболее живо откликавшимся на истори-
│ │ │ │ ческие события и социальные процессы.
│ │ │ │ Время Ивана Грозного и его борьба
│ │ │ │ с боярством получили в последствии
│ │ │ │ часто сатирическое отражение, ирония
│ │ │ │ их была направлена против бояр:"Вре-
│ │ │ │ мена шатки-береги шапки", "Царские
│ │ │ │ милости в боярское решето сеются",
│ │ │ │ "Царь гладит, а бояре скребут".
│ │ │ │
│ │ │ б)о быто-│ Дают пословицы оценку и бытовым
│ │ │ вых явле-│ явлениям, в частности положению жен-
│ │ │ ниях │ щины в семье, власти родителей над
│ │ │ │ детьми. Многие из такого рода посло-
│ │ │ │ виц создавались в среде отсталых и
│ │ │ │ темных людей и на них сказалось вли-
│ │ │ │ яние морали церковников. "Баба да
│ │ │ │ бес - один у них вес". Но создава-
│ │ │ │ лись и пословицы, в которых вопло-
│ │ │ │ щается народный жизненный опыт:
│ │ │ │ "На жене дом держится".
│ │ │ │
│ │ 4.Поверья │ а)вера в │ В фольклоре XVIв. широко бытовали
│ │ │ леших, │ многие жанры, в том числе и такие,
│ │ │ водяных │ которые возникли в глубокой древ-
│ │ │ │ ности и содержат в себе следы древ-
│ │ │ │ них представлений, как вера в силу
│ │ │ б)в силу │ слова и действия в заговорах, вера
│ │ │ заговора │ в существование в леших, водяных,
│ │ │ │ домовых, колдунов, в поверьях, ле-
│ │ │ │ гендах, представляющих собой рас-
│ │ │ │ сказы о чудесах, о встрече с не-
│ │ │ │ чистой силой, о найденных кладах,
│ │ │ │ обманутых чертях. Для этих жанров
│ │ │ │ в XVIв. свойственна уже значитель-
│ │ │ в)вера в │ ная христианизация. Вера в силу
│ │ │ святых, │ слова и действия теперь подтверж-
│ │ │ бога и │ дается просьбой о помощи к богу,
│ │ │ богома- │ Иисусу Христу, богоматери и свя-
│ │ │ терь │ тым. Смла христианских религиоз-
│ │ │ │ ных представлений была велика,
│ │ │ │ они стали господствовать над язы-
│ │ │ │ ческими. Персонажами легенд кроме
│ │ │ │ лешего, русалок и черта также свя-
│ │ │ │ тые (Никола, Илья).
│ │ │ │
│ │ 5.Былины │ а)осовер-│ Важные изменения произошли и в
│ │ │ шенование│ былинах. Прошлое-предмет изобра-
│ │ │ былин │ жения былин-получает в них новое
│ │ │ │ освещение. Так, в период борьбы
│ │ │ │ с Казанским и Астраханским царст-
│ │ │ │ вами былины о битвах с татарами
│ │ │ │ получает новое звучание в связи
│ │ │ │ с подъемом патриотических наст-
│ │ │ │ роений. Иногда былины осовреме-
│ │ │ │ нивались. Калин-царь заменяется
│ │ │ │ Мамаем, а вместо князя Владими-
│ │ │ │ ра появляется Иван Грозный. Бо-
│ │ │ │ рьба с татарами живила былинный
│ │ │ │ эпос. Он впитывает в себя новые
│ │ │ │ исторические события, включает
│ │ │ │ новых героев.
│ │ │ б)возник-│ Кроме такого рода изменений
│ │ │ новение │ исследователи эпоса к этому вре-
│ │ │ новых бы-│ мени относят и возникновение но-
│ │ │ лин │ вых былин. В этом столетии были
│ │ │ │ сложены былины о Дюке и Сухмане,
│ │ │ │ о наезде литовцев, о Вавиле и
│ │ │ │ скоморохах. Отличие всех этих
│ │ │ │ былин-широкое развитие социаль-
│ │ │ - о Дюке │ ной темы и антибоярской сатиры.
│ │ │ и Сухма- │ Дюк представлен в былине трус-
│ │ │ не │ ливым "молодым боярином", кото-
│ │ │ │ рый не решается сразиться со
│ │ │ │ змеем, боится Ильи Муромца, но
│ │ │ │ поражает всех своим богатством.
│ │ │ │ Дюк-образ сатирический. Былина
│ │ │ │ о нем - сатира на московское
│ │ │ │ боярство.
│ │ │ │ Былина о Сухмане, старая по
│ │ │ │ происхождению, характерна усиле-
│ │ │ │ нием в ней отрицательной трактов-
│ │ │ │ ки образов бояр, князей и Влади-
│ │ │ │ мира, который вступает в конфликт
│ │ │ │ с богатырем, не примиряющимся с
│ │ │ │ князем.
│ │ │ -о наезде│ Былина о наезде литовцев содер-
│ │ │ литовцев │ жит в себе яркие следы времени.
│ │ │ │ Двое братьев Ливиков из земли Ли-
│ │ │ │ товской замышляют набег на Москву.
│ │ │ │ В былине две сюжетные линии: по-
│ │ │ │ хищения князя Романа и борьба его
│ │ │ │ против литовцев.
│ │ │ -о Вавиле│ Былина о Вавиле и скоморохах и
│ │ │ и скомо-│ их борьбе с царем Собакой, царст-
│ │ │ рохах │ во которого они разоряют и сжига-
│ │ │ │ ют, произведение особого рода.
│ │ │ │ Оно иносказательно и утопично,
│ │ │ │ так как выражает вековую мечту
│ │ │ │ народных масс о "справедливом ца-
│ │ │ │ рстве". Былина отличается сатирой
│ │ │ │ и веселой шуткой, которые вошли в
│ │ │ │ нее вместе с образами скоморохов.
│ │ │ │
│ │ 6.Предания│ а)об │ Новые особенности приобретают в
│ │ │ Иване │ XVIв. и предания-устные прозаичес-
│ │ │ Грозном │ кие рассказы о значительных собы -
│ │ │ │ тиях и исторических лицах прошлого.
│ │ │ │ Из преданий XVIв. выделяются прежде
│ │ │ │ всего 2 группы преданий об Иване
│ │ │ │ Грозном и о Ермаке.
│ │ │ │ 1) Они полны большого обществен-
│ │ │ │ ного звучания, включают в себя рас-
│ │ │ │ сказы, связанные с походом на Ка-
│ │ │ │ зань, с подчинением Новгорода: они
│ │ │ │ носят патриотический характер, вос-
│ │ │ │ хваляют Грозного, но отличабтся яв-
│ │ │ │ но демократическим характером.
│ │ │ │ 2) Сложена новгородцами и содержит
│ │ │ │ в себе осуждение Грозного за жестоко-
│ │ │ │ сть. Приписывается ему и борьба с Ма-
│ │ │ │ рфой Посадницей, которую он якобы,
│ │ │ │ сослал или убил.
│ │ │ │ С именем Ивана Грозного связано не-
│ │ │ │ мало преданий о местностях, в которых
│ │ │ │ он бывал, или о церквях, которые он
│ │ │ │ строил, Новгородские предания изобра-
│ │ │ │ жают казни горожан, что однако, осуж-
│ │ │ │ дается не только народом, но и святы-
│ │ │ │ ми. В одном из приданий святой, взяв
│ │ │ │ в руки отрубленную голову казненного,
│ │ │ │ преследует царя и тот в страхе убега-
│ │ │ │ ет.
│ │ │ б) об │ Предание о Ермаке носят местный ха-
│ │ │ Ермаке │ рактер: есть о нем предания донские,
│ │ │ │ уральские, сибирские. Каждое из них
│ │ │ │ дает его образу свою особую трактовку.
│ │ │ │
│ │ │ -донские │ 1) В донских преданиях Ермак изо-
│ │ │ предания │ бражается как основатель казацкого
│ │ │ │ войска, защищающий казаков: он освобо-
│ │ │ │ дил Дон от иноземцев: сам он яввился
│ │ │ │ на Дон, бежав после убийства боярина.
│ │ │ │ Так в донских преданиях Ермак, часто
│ │ │ │ часто в расхождение с историей, пред-
│ │ │ │ ставляется казацким вождем.
│ │ │ -сибирс- │ Богата группа преданий, в которых
│ │ │ кие │ Ермак выступает как покоритель Сиби-
│ │ │ │ ри. Его поход в Сибирь мотивируется
│ │ │ │ различно: то он послан туда царем, то
│ │ │ │ сам направился в Сибирь, чтобы заслу-
│ │ │ │ жить прощение царя за совершенные им
│ │ │ │ преступления. Гибель его тоже описы-
│ │ │ │ вается по разному: на его войско на-
│ │ │ │ пали татары и погубили спящих; Ермак
│ │ │ │ утонул в Иртыше в тяжелом панцире;
│ │ │ │ его предал есаул Кольцо.
│ │ 7.Песни │ а)разбой-│ Волнение посадских людей в Москве
│ │ │ ничьи или│ (1547), стремление казаков к самоуп-
│ │ │ удалые │ равлению, царские указа о временном
│ │ │ │ запрете перехода крестьян от одного
│ │ │ │ помещика к другому (1581г.), о каба-
│ │ │ │ льных холопах (1597г.)- все это
│ │ │ │ способствовало росту недовольства на-
│ │ │ │ родных масс, одной из форм протеста
│ │ │ │ которых стало разбойничество. Оно
│ │ │ │ нашло отражение в фольклоре-в так на-
│ │ │ │ зываемых разбойничьих или удалых пес-
│ │ │ │ нях.
│ │ │ │ Крестьяне бежали не только из поме-
│ │ │ │ щичьих усадьб, но и из царских войск.
│ │ │ │ Жизнь на "воле" послужила условием,
│ │ │ │ способствовавшим более яркому выраже-
│ │ │ │ нию вековых мечтаний народных масс о
│ │ │ │ социальном освобождении. Художествен-
│ │ │ │ ной формой, в какой эти мечтания наш-
│ │ │ │ ли поэтическое воплощение, и были раз-
│ │ │ │ бойничьи песни. Они еще только возни-
│ │ │ │ кали в конце XVIв. Герой этих песен-
│ │ │ │ смелый, удалой добрый молодец, поэтому
│ │ │ │ и сами песни получили в народе назва-
│ │ │ │ ние "удалых песен". Они отличаются ос-
│ │ │ │ трым драматизмом, воспеванием "воли" и
│ │ │ │ образа разбойника, который вешает бояр
│ │ │ │ и воевод. Классическим примером служит
│ │ │ │ песня "Не муми, ты мати, зеленая дуб-
│ │ │ │ равушка". Ее герой отвергает требова-
│ │ │ │ ние царских слуг выдать товарищей, по-
│ │ │ │ чему царь "жалует" его
│ │ │ │ Среди поля хоромами высокими
│ │ │ │ Что двумя ли столбами с перекладиной.
│ │ │ │
│ │ │ б) балла-│ В XVIв. формируется и жанр баллад-
│ │ │ дные пес-│ ных песен-малая этическая сюжетная сти-
│ │ │ ни │ хотворная форма. Этот тип произведений,
│ │ │ │ к которому применяется западно-европей-
│ │ │ │ ский термин "баллада", весьма своеоб-
│ │ │ │ разен. Он отличается тонкой характери-
│ │ │ │ стикой личных, семейных отношений людей.
│ │ │ │ Но в него нередко входят и исторические
│ │ │ │ мотивы и герои, однако они не трактуют-
│ │ │ │ ся в историческом плане. Баллады имеют
│ │ │ │ явно антифеодальную направленность
│ │ │ │ (например, осуждение самоуправства
│ │ │ │ князя, боярина в балладе "Дмитрий и
│ │ │ │ Домна", где князь жестоко расправляется
│ │ │ │ с девушкой, отвергнувшей его руку), в
│ │ │ │ них нередко разрабатывается суровая ро-
│ │ │ │ дительская власть, семейный деспотизм.
│ │ │ │ Хотя преступник в балладах обычно не
│ │ │ │ наказывается, но моральная победа всег-
│ │ │ │ да на стороне простых людей.
│ │ │ │ Герои баллад нередко короли и короле-
│ │ │ │ вы, князья и княгини, их судьба связана
│ │ │ │ с судьбой простых людей-крестьян, слуг,
│ │ │ │ образы которых трактуются как положите-
│ │ │ │ льные. Характерная черта баллад-их анти-
│ │ │ │ клерикальная направленность (например,
│ │ │ │ "Чурилья-игуменья", "Князь и старицы",
│ │ │ │ в которых представители духовенства иг-
│ │ │ │ рают отрицательную роль).
│ │ │ │ К числу баллад, возникших в XVIв.,от-
│ │ │ │ носят баллады "Дмитрий и Домна", "Князь
│ │ │ │ Михайло", "Князь Роман жену терял". В
│ │ │ │ первой девушка, протестуя против насиль-
│ │ │ │ ственного брака, лишает себя жизни. В
│ │ │ │ других вариантах жених-князь Дмитрий за-
│ │ │ │ бивает ее до смерти. В балладе "Князь
│ │ │ │ Михайло" свекровь губит невестку. Глубо-
│ │ │ │ ко драматична баллада о князе Романе и
│ │ │ │ его жене. Погубив ее, он скрывает это от
│ │ │ │ дочери. Произведения жанра баллады эмо-
│ │ │ │ ционально напряжены, а сюжеты носят тра-
│ │ │ │ гический характер: положительный герой
│ │ │ │ гибнет, зло в отличие от былины и сказки
│ │ │ │ обычно не наказывается. Идейно-моральное
│ │ │ │ содержание в них раскрывается через по-
│ │ │ │ ложительного героя, который хотя и гиб-
│ │ │ │ нет, но одерживает моральную победу.
│ │ │ │
│ │ │ в) исто- │ Несмотря на популярность в XVIв. бы-
│ │ │ рические │ лин, сказок, пословиц, баллад, наиболее
│ │ │ │ характерным для фольклора этого времени
│ │ │ │ были исторические песни. Зародившись ра-
│ │ │ │ нее, они стали в это столетие важнейшим
│ │ │ │ жанром, так как их сюжеты отражали собы-
│ │ │ │ тия времени, привлекавшие общее внимание,
│ │ │ │ да и расцвет этого жанра в XVIв. был обу-
│ │ │ │ словлен рядом факторов: подъемом нацио-
│ │ │ │ нального создания народных масс и углуб-
│ │ │ │ лением их исторического мышления; завер-
│ │ │ │ шением объединения русских земель;
│ │ │ │ обострением социальных конфликтов крес-
│ │ │ │ тьянства с поместным дворянством в резу-
│ │ │ │ льтате прикрепления первого к земле.
│ │ │ │ Исторические песни делятся на 2 осно-
│ │ │ │ вных цикла, связанных с именами Ивана
│ │ │ │ Грозного и Ермака.
│ │ │ │ Песни об Иване Грозном включают сюже-
│ │ │ │ ты о взятии Казани, борьбе с крымскими
│ │ │ │ татарами, обороне Пскова, о личной жиз-
│ │ │ │ ни царя: гневе Грозного на сына, смерти
│ │ │ │ самого царя
│ │ │ │ Песни о Ермаке-сюжеты о Ермаке и ка-
│ │ │ │ заках, походе голытьбы под Казань, раз-
│ │ │ │ бойном походе на Волгу и убийстве каза-
│ │ │ │ ками царского посла, взятии Ермаком Ка-
│ │ │ │ зани, встречах с Грозным и пребывание в
│ │ │ │ турецком плену.
│ │ │ │ В песнях нашли также отклик и набеги
│ │ │ │ крамского хана Давлет-Гирея на Москву
│ │ │ │ в 1571-72гг. и оборона Пскова от войск
│ │ │ │ Батория в 1581-82гг. песня "Набег та-
│ │ │ │ тар" и песня "Осада Пскова".
│ │ │ │ Большие исторические события и важ-
│ │ │ │ ные социальные процессы XVIв. опреде-
│ │ │ │ ляли глубокую связь песен с живой
│ │ │ │ действительностью, уменьшили элементы
│ │ │ │ условности в повествовании и способст-
│ │ │ │ вовали широкому отражению характерных
│ │ │ │ для времени явлений и бытовых деталей.
│ │ │ │
│ VI. Гра- │ 1. Источ- │ а)жития │ Житие Варлаама Хутынского-новгород-
│ мотность │ ники рус- │ │ ского житие, сохранилось более чем в
│ и письмен│ ского про-│ │ десяти редакциях. Наибольший литера-
│ ность │ свещения │ │ турный интерес представляют редакции
│ │ │ │ 16 века. Редакции произведения содер-
│ │ │ │ жат материал о внетренней жизни Нов-
│ │ │ │ города и о его политических отноше-
│ │ │ │ ниях с Москвой.
│ │ │ │ Житие Сергия Радонежского.
│ │ │ │ В 16 веке текст включается в летописи,
│ │ │ │ состав Великих Миней Четиих митрополита
│ │ │ │ Макария.
│ │ │ │
│ │ │ б) Сто- │ Есть изложенный в Стоглаве проект
│ │ │ глав │ создания новых школ. Имеется возможно-
│ │ │ │ сть судить в общих чертах о схеме
│ │ │ │ учебного процесса в начальных школах
│ │ │ в)Степен-│ (Послание Геннадия архиепископа Новго-
│ │ │ ная книга│ родского) и составить представление о
│ │ │ │ педагогических принципах и идеях рус-
│ │ │ │ ских учителей XVIв. (Степенная книга)
│ │ │ г) "Домо-│ и домашнего образования и воспитания
│ │ │ строй" │ ("Домострой"). Весьма важным источни-
│ │ │ │ ком русского просвещения XVIв. служат
│ │ │ д) учеб- │ учебники, дошедшие до нас в значите-
│ │ │ ники │ льном количестве.
│ │ │ │
│ │ 2.Уровень │ а)среди │ Интересную попытку установления
│ │ грамот- │ придвор- │ уровня грамотности в России в XVIв.
│ │ ности │ ных │ предложил А.И.Соболевский в 1894г. Им
│ │ │ │ были изучены подписи представителей
│ │ │ │ различных слоев населения на группе
│ │ │ │ документов. В резельтате оказалось,
│ │ │ │ что среди придворных феодалов-78%
│ │ │ │ грамотных.
│ │ │ б) земле-│ - Северные землевладельцы - 80%.
│ │ │ владель- │
│ │ │ цев │
│ │ │ в)помещи-│ - Новгородские помещики - 35%.
│ │ │ ков │
│ │ │ г)посадс-│ - Грамотность резко снижается в
│ │ │ кая среда│ посадской среде, достигая 20%.
│ │ │ д)крестья│
│ │ │ не │ - Среди крестьян, она приближает-
│ │ │ │ ся к 15%.
│ │ │ е)духовен│ - Наивысший уровень грамотности
│ │ │ ство │ Соболевский отмечает среди белого
│ │ │ │ духовенства. Оно по его мнению, бы-
│ │ │ │ ло почти поголовно грамотно, так
│ │ │ │ как священики неизменно расписыва-
│ │ │ │ лись за своих неграмотных "духов-
│ │ │ │ ных детей".
│ │ │ ж)монахи │ Более низкий уровень грамотности
│ │ │ │ наблюдается среди монахов. В 1582-
│ │ │ │ 1583гг. в Кирилло-Белозерском мо-
│ │ │ │ настыре могло расписываться только
│ │ │ │ 70% монахов. Поэтому можно сказать,
│ │ │ │ что грамотность не была редким яв-
│ │ │ │ лением в России XVIв. Об этом сви-
│ │ │ │ детельствует такой памятник, как
│ │ │ │ "Домострой", излагающий рекоменда-
│ │ │ │ ции, как строить семейную жизнь,
│ │ │ │ воспитывать детей, вести домашнее
│ │ │ │ хозяйство в зажиточном доме.
│ │ │ │
│ │ 3.Книги │ а)рукопис│ Рукописных книг в XVIв. стало
│ │ │ ные │ значительно больше, хотя "книжное
│ │ │ "Шесто- │ списание" оставалось нелегким тру-
│ │ │ дневы" │ дом. Книги переписывали не только
│ │ │ │ духовные, но и светские лица. Кни-
│ │ │ │ га была большой ценностью, она не-
│ │ │ │ редко являлась вкладом в монастырь
│ │ │ │ "по душе", а то и военным трофеем.
│ │ │ │ В XVIв. путем распространились из
│ │ │ │ Литвы пользовавшиеся большой по-
│ │ │ │ пулярностью сборники различных
│ │ │ │ сведений о природе-"Шестодневы",
│ │ │ │ которые собирались во время воен-
│ │ │ │ ных действий русскими войсками.
│ │ │ │ В 1600г. одна небольшая книга,
│ │ │ │ написанная на 135 листах, была
│ │ │ │ выменена, как об этом сообщает
│ │ │ │ надпись в книге, "на самопал, да
│ │ │ │ на саблю, да на сукно черное, да
│ │ │ │ на завесу простую". Обычно в кон-
│ │ │ │ це книг писались заклинания, пре-
│ │ │ │ достерегавшие от кражи или подме-
│ │ │ │ ны.
│ │ │ │
│ │ │ б)"Бук- │ В 1574г. во Львове Иваном Федо-
│ │ │ варь" │ ровым был написан и напечатан
│ │ │ │ "Букварь". Он совмещает в себе
│ │ │ │ учебники для двух видов школ:
│ │ │ │ азбука, тексты для чтения и сведе-
│ │ │ │ ния по грамматике образцы склоне-
│ │ │ │ ний и спряжений.
│ │ │ │ Ивану Федорову помимо львовского
│ │ │ │ "Букваря", принадлежит и издание,
│ │ │ │ известное под названием "Начало
│ │ │ │ учения детемь, хотящим разумети пи-
│ │ │ │ сание". Неутомимый в своей просве-
│ │ │ │ тительской деятельности Иван Федо-
│ │ │ │ ров около 1580-81г. повторил в ос-
│ │ │ │ троге издание "Букваря", внеся в
│ │ │ │ него ряд поправок и уточнений,
│ │ │ │ усовершенствовав его полиграфичес-
│ │ │ │ кое исполнение. Ко второму изданию
│ │ │ │ "Букваря" было добавлено и "Сказа-
│ │ │ │ ние..." болгарского автора Х в.
│ │ │ │ Черноризца Храбра.
│ │ │ │
│ │ │ в)учебник│ В погибшей в 1812г. библиотеке
│ │ │ арифмети-│ профессора Баузе хранился и полный
│ │ │ ки │ учбник арифметики XVIв. под назва-
│ │ │ │ нием "Цифирная счетная мудрость".
│ │ │ г)книги │ Иначе обстоит дело с обучением
│ │ │ по исто- │ истории в это время. Есть данные,
│ │ │ рии │ что она преподавалась в некоторых
│ │ │ │ школах, но не ясно в каком объеме
│ │ │ │ и каким пособиям. Предполагают,
│ │ │ │ что по русским летописям и хроног-
│ │ │ │ рафам. А во второй половине XVIв.
│ │ │ │ важным пособием для изучения исто-
│ │ │ │ рии могла служить степень книги.
│ │ │ │
│ │ 4.Измене- │ а)появле-│ Широкое распространение письмен-
│ │ ние тех- │ ние бума-│ ности привело к вытеснению в XVIв.
│ │ ники пись-│ ги │ пергамента, хотя он употребляется
│ │ менности │ │ еще в некоторых случаях (например,
│ │ │ │ для написания церковных грамот).
│ │ │ │ Теперь основным материалом для пи-
│ │ │ │ сьма стала бумага, которую привози-
│ │ │ │ ли из Италии, Франции, германских
│ │ │ │ государств, Польши. Каждый сорт бу-
│ │ │ │ маги имел специфические водяные
│ │ │ │ знаки (например, изображение пер-
│ │ │ │ чатки, ножниц-на итальянской бума-
│ │ │ │ ге; розеток, гербов, имен владель-
│ │ │ │ цев бумажных фабрик-на французской
│ │ │ │ бумаге; вепрей, быков, орлов-на не-
│ │ │ │ мецкой). Эти знаки помогают ученым
│ │ │ │ определить время возникновения того
│ │ │ │ или иного памятника письменности.
│ │ │ │ Была попытка завести бумажное дело
│ │ │ │ и в России, но бумажная мельница,
│ │ │ │ построенная на реке Уче под Моск-
│ │ │ │ вой, просуществовала недолго.
│ │ │ │
│ │ │ б)измене-│ В графике письма происходили в
│ │ │ ние в гра│ XVIв. изменения наметившиеся уже
│ │ │ фике пи- │ в предшествующий период. Теперь
│ │ │ сьма │ окончательно стала господствовать
│ │ │ │ скоропись, вытесняя полуустав не
│ │ │ │ только в канцелярских документах,
│ │ │ │ но и при переписке литературных и
│ │ │ │ богослужебных произведений. Инте-
│ │ │ │ ресно распространение тайнописи,
│ │ │ │ которая применялась для шифровки
│ │ │ │ дипломатической переписки, а также
│ │ │ │ для записей еретических мыслей.
│ │ │ │ Иногда в качестве тайнописи употре-
│ │ │ │ блялась малоизвестная глаголическая
│ │ │ │ азбука,составленная в XVв.
│ │ │ │
│ │ │ в)появле-│ В 30-40гг. XVIв. отличается появ-
│ │ │ ние новог│ ление нового стиля украшений в руко-
│ │ │ стиля в │ писях, который в последствии, с появ-
│ │ │ украше- │ лением печатных книг, получает назва-
│ │ │ ниях │ ние "старопечатного" орнамента. Эле-
│ │ │ │ менты этого стиля в виде клейм (узо-
│ │ │ │ ных рамок) имеются уже внутри заста-
│ │ │ │ вок геометрического типа. Одной из
│ │ │ │ особенностей этого стиля было приме-
│ │ │ │ нение штриховки.
│ │ │ │
│VII.Книго-│ 1. Возник-│ а) книго-│ Одним из самых значительных собы-
│ печатание│ новение │ печатание│ тий не только в истории культуры, но
│ │ книгопе- │ узловой │ и всей жизни России XVIв. было появ-
│ │ чатания │ вопрос │ ление русского книгопечатания. Оно
│ │ │ исследо- │ было в значительной мере итогом пред-
│ │ │ вателей │ шествующего развития культуры XVIв.,
│ │ │ │ привлекшим к себе внимание исследова-
│ │ │ │ телей В.Н.Татищева, В.С.Сопикова и др.
│ │ │ │ Ими выявлены и тщательно изучены как
│ │ │ │ сами памятники первопечатания, так и
│ │ │ │ исторические источники этой поры,раз-
│ │ │ │ работан вопрос об условиях и предпо-
│ │ │ │ сылках возникновения печатных книг на
│ │ │ │ Руси, изучены связи русского книгопе-
│ │ │ │ чатания с иноземным. И все же многое
│ │ │ │ до сих пор остается в области предпо-
│ │ │ │ ложений, так как причиной является
│ │ │ │ полное отсутствие документов о зарож-
│ │ │ │ дении книгопечатания.
│ │ │ │
│ │ │ б)причины│ Особое значение имеет послесловие
│ │ │ появления│ к первопечатному Апостолу 1564г. В
│ │ │ книгопе- │ нем Иван Федоров говорит о причинах
│ │ │ чатания │ появления книгопечатания в России,
│ │ │ │ называя две:
│ │ │ │ 1) строительство многих новых хра-
│ │ │ │ мов, нуждающихся в большом числе книг;
│ │ │ │ 2) ошибки и разноречия, неизбежные в
│ │ │ │ рукописных книгах.
│ │ │ │ Несколько позже, в сочинении "Сказа-
│ │ │ │ ние известно о воображении книг печат-
│ │ │ │ ного дела", созданном между 1619 и
│ │ │ │ 1633гг. по поводу возобновления книго-
│ │ │ │ печатания патриархом Филаретом, начало
│ │ │ │ книгопечатания было объяснено желани-
│ │ │ │ ем царя и митрополита укрепить всемир-
│ │ │ │ ное православие, на роль центра кото-
│ │ │ │ рого претендовала Россия.
│ │ │ │ В краткой редакции Сказания, носив-
│ │ │ │ шей название "Сказание известно и на-
│ │ │ │ писание вкратце", введение книгопеча-
│ │ │ │ тания объясняется его дешевизной по
│ │ │ │ сравнения с рукописным производством
│ │ │ │ книг.
│ │ │ │
│ │ │ в) Значе-│ Покорение Казанского ханства в
│ │ │ ние книг │ 1552г. и освоение новых земель неиз-
│ │ │ │ бежно сопровождалось энергичной хрис-
│ │ │ │ тианизацией народов Поволжья, строи-
│ │ │ │ тельством здесь множества новых церк-
│ │ │ │ вей. Для них срочно и в большом коли-
│ │ │ │ честве необходимы были богослужебные
│ │ │ │ книги. Рукописным способом сделать
│ │ │ │ это было невозможно. В Свияжске и
│ │ │ │ под Казанью оказались первые печатные
│ │ │ │ московские книги - Евангелие и Псал-
│ │ │ │ тырь (как об этом свидетельствуют
│ │ │ │ писцовые книги 1565-1567гг.).
│ │ │ │ Помимо увеличения спроса на книгу в
│ │ │ │ чисто количественном отношении возник-
│ │ │ │ ла самая острая необходимость упоря-
│ │ │ │ дочения текста и контроля за его пра-
│ │ │ │ вильностью. Еретические движения конца
│ │ │ │ XVв.- середины XVIв. (дело Матвея Бо-
│ │ │ │ ликина), споры нестяжателей и иосифлян,
│ │ │ │ касавшиеся вопросов "истинности" тех
│ │ │ │ или иных "писаний", настоятельно тре-
│ │ │ │ бовали такого контроля.
│ │ 2.Виды │ а)рели- │ Разнобой в книгах был вызван также
│ │ литерату- │ гиозная │ происхождением их из разных земель,
│ │ ры │ │ влившихся теперь в состав единого
│ │ │ │ Русского государства.
│ │ │ │ Меры обобщающего порядка в масштабе
│ │ │ │ всей русской культуры вообще характерны
│ │ │ │ для средины XVIв. Провелась серия обще-
│ │ │ │ русских канонизаций некогда местных
│ │ │ │ святых в 1547 и 1549 гг.; создание
│ │ │ │ под руководством митрополита Макария
│ │ │ │ грандиозного корпуса Великих Четий-
│ │ │ │ Миней; Стоглавый собор с выработанными
│ │ │ │ им общерусскими церковными правилами,
│ │ │ │ столь непосредственно касавшимися и
│ │ │ │ культурной жизни страны; "Домострой",
│ │ │ │ определивший нормы быта и домашнего вос-
│ │ │ │ питания. Проведение в жизнь всех этих,
│ │ │ │ по словам академика А.С.Орлова, "книж-
│ │ │ │ ных предприятий обобщающего характера"
│ │ │ │ в свою очередь не могло не вызвать ши-
│ │ │ │ рокого и пристального интереса к книж-
│ │ │ │ ному делу и поставить вопрос как о спо-
│ │ │ │ собе изготовления книг, так и об исп-
│ │ │ │ равности и согласованности ее текста.
│ │ │ б)учебная│ Нельзя забывать и потребности в
│ │ │ │ книге в учебнике для создаваемой в
│ │ │ │ это время системы школ. Учебник для
│ │ │ │ начальной ступени-это азбука,
│ │ │ │ и непременно Часослов, Псалтырь,
│ │ │ │ имевшие как богослужебное, так и учеб-
│ │ │ │ ное значение. Важно было не только
│ │ │ │ увеличить количество подобных книг, но
│ │ │ │ и добиться исправности и унифициро-
│ │ │ │ ванности их текста и ликвидировать
│ │ │ │ диалектные особенности, неизбежные
│ │ │ │ в рукописях.
│ │ │ │
│ │ │ в)церков-│ В книгопечатании были заинтересо-
│ │ │ ная │ ваны и церковь, и правительство, и
│ │ │ │ самые широкие круги русского общест-
│ │ │ │ ва. К середине XVIв. в России были
│ │ │ │ уже хорошо знакомы с произведениями
│ │ │ │ полиграфического искусства.
│ │ │ │
│ │ │ г)иност- │ В Москве популярностью пользовались
│ │ │ ранная │ издания 80-х годов XVв. немецкого гра-
│ │ │ │ вера И.Михенева.
│ │ │ │
│ │ 3.Масте- │ а)Ш.Феол │ Православные богослужебные книги
│ │ ра печат- │ │ (Часослов, Триодь Постная и Цветная),
│ │ ного дела │ │ напечатанные Ш.Феолен в 1491г. в Кра-
│ │ │ │ кове, также были известны в России.
│ │ │ б)Ф.Ско- │ Хорошо были известны в России и все
│ │ │ рино │ печатные книги Ф.Скорины как парижс-
│ │ │ │ кие 1517-1519гг. (Библейские книги),
│ │ │ │ так и виленские 1525г. (Малая подорож-
│ │ │ │ ная книжица). Об этом говорят записи
│ │ │ │ на них и широкое распространение в
│ │ │ │ русской письменной традиции предисло-
│ │ │ │ вий Скорины.
│ │ │ │
│ │ │ в)Б.Готан│ Особенно привлекала к себе внимание
│ │ │ │ фигура любекского типографа Бартоло-
│ │ │ │ мея Готмана, выпустившего из своей
│ │ │ │ типографии с 1484 по 1492 гг. 66 наи-
│ │ │ │ менований книг.
│ │ │ │
│ │ │ г)Г.Шлит-│ Вторая попытка прибегнуть к содейс-
│ │ │ те │ твию немецких мастеров печатного дела
│ │ │ │ относится к 1548г. Саксонец Ганс Шлит-
│ │ │ │ те собрал в России 123 человека ремес-
│ │ │ │ ленников и мастеров. Среди них были
│ │ │ │ печатник, переплетчик, гравер, бумаж-
│ │ │ │ ный мастер, т.Е. все те, кто необхо-
│ │ │ │ дим был для открытия типографии.
│ │ │ │
│ │ │ д)Г.Бог- │ В исторической литературе неоднок-
│ │ │ бинтер │ ратно фигурировало имя датского ремес-
│ │ │ │ ленника Ганса Богбинтера.
│ │ │ │
│ │ │ е)М.Нефе-│ Но в 50-х годах XVIв. в России уже
│ │ │ дьев │ были свои мастера печатного дела. Об
│ │ │ │ одном из них, Маруше Нефедьеве, гово-
│ │ │ │ рится в царской грамоте от 9 февраля
│ │ │ │ 1556г.
│ │ │ │
│ │ 4.Первые │ а)начало │ 1553г. как дата начала книгопечата-
│ │ печатные │ книгопе- │ ния в Москве подтверждается тотемским
│ │ произведе-│ чатания │ летописцем. В его списке под 1553г.
│ │ ния в Рос-│ │ значится: "Начатся печатание книг в
│ │ сии │ │ Москве, при митрополите московском Ма-
│ │ │ │ карии".
│ │ │ │
│ │ │ б)историо│ В настоящее время не располагают дос-
│ │ │ графия │ таточными данными, чтобы выделить сре-
│ │ │ │ ди безвыходных московских изданий пер-
│ │ │ │ венца русского книгопечатания и опре-
│ │ │ │ делить последовательность их появления.
│ │ │ │ В этом отношении мнения ученых расхо-
│ │ │ │ дятся. Т.Н.Протасьева и М.Н.Тихомиров
│ │ │ │ опираясь в основном на филиграни бума-
│ │ │ │ ги и записи (самая ранняя из них,
│ │ │ │ впрочем, относится к 1559г.), придер-
│ │ │ │ живаются схемы: Триодь Постная, узкош-
│ │ │ │ рифтное, среднешрифтное и широкошрифт-
│ │ │ │ ое Евангелие, Псалтыри (без уточнения
│ │ │ │ последовательности вариантов). А.С.Зер-
│ │ │ │ нова видит первое издание в среднешриф-
│ │ │ │ тном Евангелии, а Е.Л.Немировский усма-
│ │ │ │ тривает следующую последовательность:
│ │ │ │ узкошрифтное Евангелие, Триодь Постная,
│ │ │ │ Триодь Цветная, среднешрифтное Еванге-
│ │ │ │ лие, среднешрифтный Псалтырь, Широко-
│ │ │ │ шрифтное Евангелие, широкошрифтный Пса-
│ │ │ │ лтырь.
│ │ │ │
│ │ │ в)Апос- │ Труд московских книгопечатников был
│ │ │ тол │ увенчан выходом в свет подлинного шедев-
│ │ │ │ ра полиграфического искусства-Апостола
│ │ │ │ 1564г. Апостол был начат печатью 19 ап-
│ │ │ │ реля 1563г. и завершен 1 марта 1564г.
│ │ │ │ Художественное оформление Апостола со-
│ │ │ │ ответствует традициям русской иконопис-
│ │ │ │ ной книги.
│ │ │ │
│ │ │ г)Часов- │ Иван Федоров и его помощник Петр
│ │ │ ник │ Мстиславец после выхода Апостола продол-
│ │ │ │ жали работу. И выпустили двумя издания-
│ │ │ │ ми Часовник (первое издание с 7 августа-
│ │ │ │ 29 сентября), а второе-(2 сентября-
│ │ │ │ 29 октября).
│ │ │ │
│ │ │ д)Псал- │ В 1577г. была издана Псалтырь в ином
│ │ │ тырь │ варианте. Была она напечатана Андрон-
│ │ │ │ ником Тимофеевым Невежой.
│ │ │ │ Русское печатное дело выходило на
│ │ │ │ новые рубежи XVIIв. Русские мастера
│ │ │ │ печатного дела, сохраняя преемствен-
│ │ │ │ ность, были заняты поиском нового.
│ │ │ │
│VIII.Лите-│ 1.Виды ли-│ а)рели- │ Основное место в книжной продукции
│ ратура │ тературы │ гиозная │ XVIв. занимают произведения религиоз-
│ │ │ │ ной и церковной литературы. Она про-
│ │ │ │ никнута характерной для XVIв. публи-
│ │ │ │ цистичностью. В этой литературе, не
│ │ │ │ ставившей перед собой художественных
│ │ │ │ задач, нашли отражение как острые
│ │ │ │ социальные противоречия, так и фило-
│ │ │ │ софия-этические искания, сатиричес-
│ │ │ │ кое обличение нравов. Широкий мир
│ │ │ │ европейской культуры раскрывая перед
│ │ │ │ читателями в религиозной оболочке
│ │ │ │ "слов" Максима Грека.
│ │ │ │
│ │ │ -сбр... │ Открывают церковную публицистику
│ │ │ "Просве- │ XVI столетия полемические сочинения
│ │ │ титель" │ Иосифа Волоцкого (Санина). Наиболее
│ │ │ Иосифа │ важное произведение Иосифа Волоцкого
│ │ │ Волоцко- │ - сбр... "Просветитель", состоящий
│ │ │ го │ из 16-и "слов", в которых автор обли-
│ │ │ │ чает новгородскую ересь.
│ │ │ -произ- │ Талантливым наблюдателем, обличите-
│ │ │ ведения │ лем нравов и пороков монахов и мирян
│ │ │ митропо- │ представляет митрополит Даниил ("Ря-
│ │ │ лита Да- │ занец"). Обычный предмет даниловых
│ │ │ ниила │ обличений-роскошь, гордыня, хвастов-
│ │ │ │ ство. Наряду с канонической церков-
│ │ │ │ ной литературой он широко применяет
│ │ │ │ для подкрепления своего мнения апок-
│ │ │ │ рифы, также он не брезговал личными
│ │ │ │ выпадами, инсинуацией и даже клеве-
│ │ │ │ той.
│ │ │ -Нил │ Нил Сорский (в миру Николай Федо-
│ │ │ Срский │ рович Майков) и его последователь
│ │ │ │ Вассиан Патрикеев, или Косой, яви-
│ │ │ │ лись основателями и вождями оппози-
│ │ │ │ ции среди черного духовенства XVIв.
│ │ │ │ столетия. В главном своем сочинении-
│ │ │ │ -"Предание ученикам о скитской жизни"
│ │ │ │ - многолюдной монастырской жизни, где
│ │ │ │ легко находят почву всевозможные по-
│ │ │ │ роки, Нил противопоставляет в качес-
│ │ │ │ тве идеала жизнь в скиту (маленькой
│ │ │ │ монашеской общине, состоящей из нес-
│ │ │ │ кольких человек).
│ │ │ -Вассиан │ Произведения Вассиана Патрикеева,
│ │ │ Патрике-│ прозванного Косым, отмечены силой
│ │ │ ев │ убеждения, железной логикой и сор -
│ │ │ │ казмом. Его публицистика разнообраз-
│ │ │ │ на по жанрам и приемам, часто исполь-
│ │ │ │ зует он диалогическую форму.
│ │ │ -Максим │ Заметное место в истории русской
│ │ │ Грек │ литературы занимает деятельность
│ │ │ │ Максима Грека (в миру Михаил Триво-
│ │ │ │ лис). Он был типичным представителем
│ │ │ │ средневековья, убежденным христиани-
│ │ │ │ ном и, приехав в Россию для исправ-
│ │ │ │ ления богослужебных книг, принимал
│ │ │ │ активное участие в борьбе с еретичес-
│ │ │ │ кими учениями.
│ │ │ │ Непосредственной целью своей пое-
│ │ │ │ здки в Россию Максим Грек считал пе-
│ │ │ │ реводом Толковой псалтыри. Составлен-
│ │ │ │ ные им пояснения к Толковой псалтыри
│ │ │ │ свидельствуют о его огромной эруди-
│ │ │ │ ции. Центральное произведение Максима
│ │ │ │ Грека-"Слово пространное, излагающее
│ │ │ │ с жалостью нестроения и бесчиния".
│ │ │ │ В "Слове пространном" Максим дает
│ │ │ │ советы царям по управлению государст-
│ │ │ │ вом. Править необходимо благочестиво
│ │ │ │ и разуно, соблюдая справедливость.
│ │ │ │ Он первый на Руси обратился и к
│ │ │ │ вопросам фолологической теории. Сох -
│ │ │ │ ранились его сочинения "О грамматике"
│ │ │ │ и "О пользе грамматики".
│ │ │ б)исто- │ В XVIв. создаются историко-аллего-
│ │ │ рико-ал- │ рические повести о Вавилонском цар-
│ │ │ легори- │ стве, о Белом клобуке, сказание о
│ │ │ ческая │ князьях владимирских. Наиболее ярко
│ │ │ │ этот жанр проявляется в творчестве
│ │ │ │ Ивана Пересветова-автора "Сказание"
│ │ │ -Иван │ о царе Константине и Магмет-солтане.
│ │ │ Перес- │ От религиозно-символического толко-
│ │ │ ветов │ вания истории русской писатели при-
│ │ │ │ шли к ее социально-аллегорической
│ │ │ │ интерпретации. А на ряду с аллегори-
│ │ │ │ ческой системой образов получает бо-
│ │ │ │ льшое развитие система натуралисти-
│ │ │ │ чески точно передающих внешний мир
│ │ │ │ образов. Именно таковы произведения
│ │ │ │ Ивана Пересветова.
│ │ │ │ Произведения Ивана Пересветова от-
│ │ │ │ носятся к жанру стилизованного пос-
│ │ │ │ лания, т.е. послания условного, рас-
│ │ │ │ читанного не на конкретного адреса-
│ │ │ │ та, а на широкое распространение в
│ │ │ │ читательской среде.
│ │ │ -А.Курб- │ Талантливыми публицистами XVIв.
│ │ │ ский │ были Андрей Михайлович Курбский и
│ │ │ │ царь Иван IV Грозный. Тематика из-
│ │ │ │ вестной переписки между ними очень
│ │ │ │ важна для понимания самых важных
│ │ │ │ вопросов, волновавших обществен-
│ │ │ │ ность XVIв. Курбский создал такие
│ │ │ │ произведения, как "Три послания
│ │ │ │ Ивана Грозного" и "Историю о вели-
│ │ │ │ ком князе Московском".
│ │ │ -Иван │ Ивану Грозному принадлежит неско-
│ │ │ Грозный │ лько характерных и ярких произведе-
│ │ │ │ ний, являющимся деловыми документа-
│ │ │ │ ми. Отдельно выделяется его сатири-
│ │ │ │ ческое послание в Кирилло-Белозерс-
│ │ │ │ кий монастырь. Оно написано в 1573г.
│ │ │ │ и адресовано игумену монастыря "Ко-
│ │ │ │ зьме с братией".
│ │ │ │ Послание, адресованное А.М.Курбс-
│ │ │ │ кому (1564,1577), - также известное.
│ │ │ │ В этих посланиях царь обосновывает
│ │ │ │ абсолютистский характер своей влас-
│ │ │ │ ти ее Божественностью и высокородны-
│ │ │ │ ми предками.
│ │ │ │ Ивану Грозному принадлежит также
│ │ │ │ гимнографические произведения (канон
│ │ │ │ Ангелу Грозному воеводе Парфения
│ │ │ │ Уродливого), Духовная.
│ │ │ │ Летописи сохранили его речи, посо-
│ │ │ │ льские дела-диспут с протестантским
│ │ │ │ пастором Яном Рокитой.
│ │ │ │ Состав литературного творчества ца-
│ │ │ │ ря установлен неточно: по весьма спо-
│ │ │ │ рной гипотезе американского ученого
│ │ │ │ Э.Кинана, переписка с А.М.Курбским
│ │ │ │ является литературной мистификацией
│ │ │ │ С.И.Шаховского (17 век). Наоборот,
│ │ │ │ его авторству приписывают другие
│ │ │ │ послания.
│ │ │ │ Иван Грозный активно вмешивался в
│ │ │ │ составление и редактирование летопи-
│ │ │ │ сания (Лицевой летописный свод).
│ │ │ │
│ │ │ в)цер- │ В работе по объединению церковной и
│ │ │ ковная │ историко-политической литературы бо-
│ │ │ и исто- │ льшая роль принадлежит митрополиту Ма-
│ │ │ рико │ карию, выходцу из Новгорода. Он объе-
│ │ │ -поли- │ динил вокруг себя большой кружок кни-
│ │ │ тичес- │ жников и писцов (сам он был малоталан-
│ │ │ кая │ тливым писателем). Главные труды этого
│ │ │ -митро- │ кружка-создание Великих Четий-Миней и
│ │ │ полит │ Никоновского лицевого летописного свода.
│ │ │ Макарий │ Великие Четьи-Миней-огромное собрание
│ │ │ │ амографической патриотической литерату-
│ │ │ │ ры, имеющей отношение к церковной служ-
│ │ │ │ бе и заключенной в 12 книгах на 27 тяся-
│ │ │ │ чах страницах. Работа над этим сводом
│ │ │ │ была закончена в 1552г.
│ │ │ │ Никоновский свод не сохранился в пол-
│ │ │ │ ном виде. Но до нас дошли 10 томов,
│ │ │ │ которые содержат 20 тысяч страниц и 16
│ │ │ │ тясяч рисунков. Оформление книги отли-
│ │ │ │ чается великолепием. Лицевой свод явля-
│ │ │ │ ется выдающимся памятником изобразите-
│ │ │ │ льного искусства, создавшегося в 70-е
│ │ │ │ годы XVIв.
│ │ │ │
│ │ 2.Книги │ а)"Рус- │ Составленный в 1512г. "Русский хроно-
│ │ созданные │ ский хро-│ граф" дает новую редакцию "Повести о
│ │ в XVIв. │ нограф │ взятии Царьграда". В этой редакции про-
│ │ │ │ изведение Нестора Искандера приобрело
│ │ │ │ форму торжественного литературного пла-
│ │ │ │ ча, построенного на противопоставлении
│ │ │ │ гибнущей Византии могучему и расцветаю-
│ │ │ │ щему Московскому царству.
│ │ │ │ В 1533г. создается вторая редакция
│ │ │ │ "Хронометра", включившая традиционный
│ │ │ │ текст повести Нестора Искандера.
│ │ │ │
│ │ │ б)"Лето- │ Деятельности Ивана IV, его внешней
│ │ │ писец на-│ и внутренней политике посвящены "Лето-
│ │ │ чала │ писец начала царства" и "Царственная
│ │ │ царства" │ книга".
│ │ │ │ "Летописец начала царства", написан-
│ │ │ │ ный между 1553г. и 1555г., имел опре-
│ │ │ │ деленную целевую установку-прославле-
│ │ │ │ ние победы над Казанским ханством.
│ │ │ │ Известно 2 редакции этого памятника-
│ │ │ │ краткая и пространная.
│ │ │ │
│ │ │ в)лето- │ Создаются в XVIв. и построенные по
│ │ │ писи Ни- │ традиционной конве крупные летописи-
│ │ │ колевс- │ Воскресенская и Николаевская. Идея
│ │ │ кая и │ московского главенства во всей Рус-
│ │ │ Воскре- │ ской земле проходит через оба этих
│ │ │ сенская │ свода. Стиль летописей двойствен:
│ │ │ │ сжатые традиционно-летописные "пове-
│ │ │ │ сти" и сухие исторические известия
│ │ │ │ перемежаются с обширными панегири-
│ │ │ │ ческими статьями.
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ г)Сте - │ Инициатором написания Степенной
│ │ │ пенная │ книги законченной в 1563г., был Ма-
│ │ │ книга │ карий. Это своеобразное историческое
│ │ │ │ произведение. Описание исторических
│ │ │ │ событий группируется в этом памятни-
│ │ │ │ ке вокруг 17 "степеней"-17 колен
│ │ │ │ московских государей. Эти "степени"-
│ │ │ │ - ступени "ззлатой лестницы", ведущей
│ │ │ │ на небо, где теперь пребывают благо-
│ │ │ │ верные предки царя Ивана IV. Степен-
│ │ │ │ ная книга- яркий образец перенесения
│ │ │ │ материала из одного жанра в другой.
│ │ │ │
│ │ │ д)Домо- │ Большое значение в истории литера-
│ │ │ строй │ туры XVIв. имела писательская деяте-
│ │ │ │ льность священика Сильвестра. Он при-
│ │ │ │ нимал участие в редактировании Стогла-
│ │ │ │ ва и в редактировании (возможно, и
│ │ │ │ составлении) памятника под названием
│ │ │ │ "Домострой". Домострой-это небольшая
│ │ │ │ по объему книга, своеобразная краткая
│ │ │ │ энциклопедия по домоводству в широком
│ │ │ │ смысле слова. "Домострой" не просто
│ │ │ │ сборник полезных советов, это произве-
│ │ │ │ дение, относящееся к довольно распро-
│ │ │ │ страненному в Древней Руси жанру "по-
│ │ │ │ учение".
│ │ │ │
│ │ │ е)исто- │ Традиции повествовательной литерату-
│ │ │ рические │ ры XVIв. не прерывались. Для повество-
│ │ │ повести │ вательной литературы этого периода ти-
│ │ │ │ пичен фольклоризм. Это своеобразные
│ │ │ │ переработки былин или вариации на сю-
│ │ │ │ жеты былинного эпоса. Были написаны
│ │ │ │ такие исторические повести, как
│ │ │ │ 1)"Казанский летописец",
│ │ │ │ 2)"Повесть о пришествии Стефона Ба-
│ │ │ │ тория под град Псков" в 1581г.
│ │ │ │ Вторая половина XVIв. была временем
│ │ │ │ спада активности литературы в России.
│ │ │ │ Причинами тому были как тяжелые условия
│ │ │ │ экономической и культурной жизни стра-
│ │ │ │ ны, обусловленные Ливонская войной и
│ │ │ │ опричниной. Разгром свободомыслия и по-
│ │ │ │ давлений еретических выступлений сыгра-
│ │ │ │ ла отрицательную роль в судьбах рус-
│ │ │ │ ской культуры второй половины XVIв.
│ │ │ │
│ IX .Архи-│ 1.Восста- │ а)Москов-│ В начале XVI столетия в развитии рус-
│ тектура │ новление │ ский │ ского зодчества появляются признаки
│ │ русского │ Кремель │ нового подъема. Прежде всего они ска-
│ │ зодчества │ │ зались в увеличении самого размаха
│ │ │ │ строительства и в восстановлении мно-
│ │ │ │ гих пришедших к тому времени в ветхое
│ │ │ │ состояние ранних построек.
│ │ │ │ Со всех сторон Кремль был окружен
│ │ │ │ водной преградой: с южной строны
│ │ │ │ Москвой-рекой, с северо-западной-
│ │ │ │ рекой Неглинной и с восточной-глу-
│ │ │ │ боким рвом.
│ │ │ │ Ров, обнесенный каменными зубчатыми
│ │ │ │ стенами, был вырыт у стен Кремля в
│ │ │ │ 1508-1516гг. Он шел от Угловой Арсе-
│ │ │ │ нальной башни, через всю Красную пло-
│ │ │ │ щадь, до Беклемишевской башни, соеди-
│ │ │ │ няя реку Неглинную с Москвой-рекой.
│ │ │ │ Таким образом, Кремль представлял
│ │ │ │ собой островную крепость. Для запол-
│ │ │ │ нения рва водой были устроены специа-
│ │ │ │ льные запруды на реке Неглинной около
│ │ │ │ Троицкого моста и Боровицких ворот.
│ │ │ │
│ │ │ б)собор │ Обновлялись храмы древнего Владимира.
│ │ │ в Юрьеве │ В 1471г. начали реставрировать собор
│ │ │ -Польс- │ в Юрьеве-Польском, построенный еще в
│ │ │ ком │ первой половине XIIIв.
│ │ │ │ Подъем строительной деятельности вы-
│ │ │ │ разился не только в довольно значите-
│ │ │ │ льных реставрационных работах, но и в
│ │ │ │ сооружении новых каменных зданий.
│ │ │ │
│ │ 2.Шатровая│ │ Одним из самых интересных явлений в
│ │ архитекту-│ │ истории древнерусского зодчества ста-
│ │ ра │ │ ла шатровая архитектура 16 века.
│ │ │ │ Каменные храмы, завершаемые шатром,
│ │ │ │ издавна известны в русской деревянной
│ │ │ │ архитектуре. Конструкция шатрового
│ │ │ │ верха так и называлась "на деревянное
│ │ │ │ дело". Построение внутреннего прост-
│ │ │ │ ранства не играло ведущей роли в рус-
│ │ │ │ ской архитектуре. Особое внимание
│ │ │ │ зодчих сосредоточивалось на внешней
│ │ │ │ форме, ее художественно-декоративной
│ │ │ │ впечатляемости. Именно этими особен-
│ │ │ │ ностями русская архитектура этого пе-
│ │ │ │ риода отличается от архитектуры со-
│ │ │ │ седних с Русью стран. Однако обраще-
│ │ │ │ ние к шатру как определенной архи-
│ │ │ │ тектурной форме остается загадочным,
│ │ │ │ если не считать, что известным про-
│ │ │ │ тотипом ему могла служить крепост-
│ │ │ │ ная башня, крытая шатром, как символ
│ │ │ │ горделивой силы государства.
│ │ │ │
│ │ 3.Соору- │ а)цер- │ Церковь Вознесения в селе Коломенс-
│ │ жение но- │ ковь Воз-│ ком (1530-1532) - была построена Ва-
│ │ вых зда- │ несения │ силием III в честь рождения сына. бу-
│ │ ний │ │ дущего царя Ивана Грозного. Она пред-
│ │ │ │ ставляет собой один сплошной верти-
│ │ │ │ кальный объем высотой в 60 метров:
│ │ │ │ Краснокирпичного цвета башня с бело-
│ │ │ │ каменной, как жемчужной "обнизью" по
│ │ │ │ поверхности 28 метрового шатра. В
│ │ │ │ действительности вся эта вертикаль
│ │ │ │ состоит из нескольких объемов. Неско-
│ │ │ │ лько позже были пристроены на уровне
│ │ │ │ подклета галлереи-гульбища и лестнич-
│ │ │ │ ные всходы.
│ │ │ │ Это хронологически первый и самый
│ │ │ │ выдающийся памятник каменно-шатровой
│ │ │ │ архитектуры. Все элементы наружной
│ │ │ │ обработки здания подчеркивают его вер-
│ │ │ │ тикальную устремленность. В деталях
│ │ │ │ здания широко использованы мотивы ре-
│ │ │ │ нессанской архитектуры.
│ │ │ │
│ │ │ б)Успен- │ Митрополит Филипп не пожалел средств
│ │ │ ский со- │ для строительства нового Успенского
│ │ │ бор │ собора. Весной 1472г. его начали стро-
│ │ │ │ ить отец и сын Ховрины. Но в 1474г.
│ │ │ │ недостроенное здание неожиданно разва-
│ │ │ │ лилось. И в марте 1476г. в Москву при-
│ │ │ │ ехал знаменитый болонский инженер и
│ │ │ │ архитектор Аристотель Фиораванти, ко-
│ │ │ │ торому было поручено его строительство.
│ │ │ │ В 1514-1515гг. собор был расписан фре-
│ │ │ │ сками и приобрел нарядный вид. Успен-
│ │ │ │ ский собор стал главным сооружением
│ │ │ │ великокняжеской Москвы и классичкским
│ │ │ │ образом церковного зодчества XVIв.
│ │ │ │
│ │ │ в)Арха- │ В 1505-1508гг. Алевиз Новый построил
│ │ │ нгельс- │ усыпальницу великих князей -Арханге-
│ │ │ кий со- │ льский собор. Замыкает ансамбль кре-
│ │ │ бор │ млевских сооружений на Боровицком хол-
│ │ │ │ ме. Северный и западный фасады его
│ │ │ │ обращены на Соборную площадь, южный-
│ │ │ │ на Москву - реку. Постройка началась
│ │ │ │ при Иване III была закончена приего
│ │ │ │ сыне, великом князе Василии Ивановиче.
│ │ │ │ После Успенского собора это был вто-
│ │ │ │ рой по величине храм в Московском
│ │ │ │ Кремле. Венчают собор пять куполов.
│ │ │ │ Центральный купол был позолочен, а
│ │ │ │ боковые покрыты белым железом.
│ │ │ │
│ │ │ г)собор │ В самом начале XVIв. был воздвигнут
│ │ │ Чудова │ еще один собор в Кремле-собор Чудова
│ │ │ монасты- │ монастыря, в котором ярко проявились
│ │ │ ря │ особенности новой московской архитек-
│ │ │ │ туры.
│ │ │ │
│ │ │ д)пост- │ Город быстро рос, и на протяжении
│ │ │ ройка │ XVIв. пришлось строить еще три коль-
│ │ │ городс- │ ца укреплений-сначала в 30-х годах
│ │ │ ких ук- │ каменная стена Китай-города, в 80-х
│ │ │ репле- │ годах знаменитый градостроитель Фе-
│ │ │ ний │ дор Конь построил стену Белого горо-
│ │ │ │ да, а в 1591-92гг. была возведена де-
│ │ │ │ ревянная стена-Скородом.
│ │ │ │
│ │ │ е)кре- │ Четким квадратом поднялись в
│ │ │ постное │ 1492г. стены Иван-города. В 1508-
│ │ │ строи- │ 1511гг. был построен каменный кремль
│ │ │ тельство│ Нижнего Новгорода. Затем в 1514-1521гг.
│ │ │ │ построили кремль в Туле, а в 1525-
│ │ │ │ 1531гг. - в Коломне, в 1531г. - в За-
│ │ │ │ ройске, в 1556г. - в Серпухове. Одним
│ │ │ │ из памятников крепостного строитель-
│ │ │ │ ства XVIв. является сохранившаяся в
│ │ │ │ Москве башня "Дуло" Симонова монасты-
│ │ │ │ ря. Она была выстроена в 80-90гг. XVIв.
│ │ │ │
│ │ │ з)храм │ Выдающимся произведением новой шат-
│ │ │ Бориса и│ ровой архитектуры был храм Бориса и
│ │ │ Глеба │ Глеба, построенный по желанию Бориса
│ │ │ │ Ггодунова в 1603г. в Берисовском го-
│ │ │ │ родке под Можайском.
│ │ │ │
│ │ │ │ Московская архитектура рубежа 15-16
│ │ │ │ веков стала общерусским явлением.
│ │ │ │
│ │ │ и)соборы │ Собор Симонова монастыря в Москве
│ │ │ │ (1549).
│ │ │ │ Собор Покровского монастыря в Суз-
│ │ │ │ дале (1510-1518).
│ │ │ │ При их строительстве использовался
│ │ │ │ традиционный московский тип церкви на
│ │ │ │ подклете, с барабаном, приподнятым на
│ │ │ │ ступенчато-повышенных арках.
│ │ │ собор │ Собор Покрова на Рву (иначе храм
│ │ │ Покрова │ Василия Блаженного) в Москве на Крас-
│ │ │ │ ной площади (1555-1560). Построен в
│ │ │ │ честь взятия Казани. Его авторы-рус-
│ │ │ │ ские зотчие Барма и Посник. Памятник
│ │ │ │ имеет праздничный, ликующий облик.
│ │ │ │ Смелый по композиции и декоративный,
│ │ │ │ он воплотил всю мощь русского архи-
│ │ │ │ тектурного гения.
│ │ │ │ Храм был построен в честь взятия
│ │ │ │ Казани, а его приделы посвящены свя-
│ │ │ │ тым, на дни праздников которых прихо-
│ │ │ │ дились победы русских войск накануне
│ │ │ │ знаменательного штурма. Храм состоял
│ │ │ │ из 9 отдельных храмов, поставленных
│ │ │ │ на высокий аркадный подклет.
│ │ │ │ Несмотря на тяжелые условия, соз-
│ │ │ │ данные господством консервативных
│ │ │ │ взглядов, русская архитектура сдела-
│ │ │ │
│ │ │ │ ла в XVIв. громадный шаг в своем раз-
│ │ │ │ витии. Сложилась общерусская архитек-
│ │ │ │ турная школа, а условия русского зод-
│ │ │ │ чества середины XVIв. подготовили ус-
│ │ │ │ ловия для возобновления егоподъема в
│ │ │ │ конце столетия.
│ │ │ │
│ VIII.Жи- │ 1.Школа │ а)фрески │ Одним из крупных московских монас-
│ вопись │ Дионисия │ │ тырей мастеров начала XVIв. был Дио-
│ │ │ │ нисий (30-40 годы XV века - между
│ │ │ │ 1503-1508). Он был мирянином знатного
│ │ │ │ происхождения. Возглавлял большую
│ │ │ │ артель, выполнял княжеские, монастырс-
│ │ │ │ кие, митрополичьи заказы вместе с сы-
│ │ │ │ новьями. Самым замечательным памятни-
│ │ │ │ ком Дионисия является цикл росписей
│ │ │ │ Рождественского собора Ферапонтова
│ │ │ │ монастыря, работа над которым была
│ │ │ │ исполнена Дионисием вместе с сыновья-
│ │ │ │ ми летом 1502 года. Роспись посвяще-
│ │ │ │ на теме Богородицы (около 25 компо-
│ │ │ │ зиций). Тема росписи-хвалебное пес-
│ │ │ │ нопение (акафист). Здесь ни разу не
│ │ │ │ встречается сцена смерти, Успение
│ │ │ │ Богородицы.
│ │ │ │
│ │ │ б)иконы │ Мастерская Дионисия изготовляла и
│ │ │ │ житийные иконы, содержавшие в боко-
│ │ │ │ вых "клемах" изображения различных
│ │ │ │ эпизодов из "житий святых". Диони-
│ │ │ │ сий написал икону "Митрополит Алек-
│ │ │ │ сий", в ряде клейм которой нашли от-
│ │ │ │ ражение реальные черты жизни этого
│ │ │ │ церковного деятеля.
│ │ │ │ До нас дошли две иконы-"Спас в си-
│ │ │ │ лах" и "Распятие" (1500 год). С
│ │ │ │ именем Дионисия связывают также
│ │ │ │ житийные иконы-митрополитов Петра
│ │ │ │ и Алексея (обе из Успенского собора
│ │ │ │ Московского Кремля).
│ │ │ │ Вместе с учениками и помощниками
│ │ │ │ Дионисий создаль также иконостас Рож-
│ │ │ │ дественского собора, из которого са-
│ │ │ │ мому Дионисию принадлежит икона
│ │ │ │ "Богоматерь одигитрия".
│ │ │ │ Влияние искусства Дионисия сказа-
│ │ │ │ лось на всем 16 века. Оно затронуло
│ │ │ │ не только монументальную и станковую
│ │ │ │ живопись, но и миниатюру, прикладное
│ │ │ │ искусство.
│ │ │ │
│ │ 2.Измене- │ │ Потребность в усилении религиозной
│ │ ние тра- │ │ и государственной пропаганды вынуди-
│ │ диционной │ │ ла в XVIв. изменить традиционный по-
│ │ росписи │ │ рядок росписи различных частей собо-
│ │ │ │ ров. Ярким воплощением официальных
│ │ │ │ религиозных идей была большая икона
│ │ │ │ "Церковь воинствующая" создается в
│ │ │ │ середине XVIв. в Москве.
│ │ │ │ В живописи 16 века уживаются жан-
│ │ │ │ ровые, бытовые моменты с тяготением
│ │ │ │ к сложным богословским сюжетам, к от-
│ │ │ │ влеченному толкованию церковных дог-
│ │ │ │ матов. Любовь к назиданию приводит
│ │ │ │ к притче. Три иконы "Притча о слепце
│ │ │ │ и хромце", видение Иоанна Лествични-
│ │ │ │ ка", "ВидениеЕвлогия"-пример таких
│ │ │ │ произведений.
│ │ │ │ От иконописцев и зодчих требова-
│ │ │ │ лось прославление Ивана Грозного и
│ │ │ │ его деяний. Прекрасная иллюстрация
│ │ │ │ к этому-знаменитая икона "Церковь
│ │ │ │ воинствующая".
│ │ │ │ В 16 веке изменяется и внешний
│ │ │ │ облик икон, обязательна обложенных
│ │ │ │ серебрянным басменным или чеканным
│ │ │ │ окладом.
│ │ │ │
│ │ 3.Строга- │ │ В условиях подчинения живописного
│ │ новская │ │ искусства требованиям офоициальной
│ │ икона │ │ религиозной идеологии к концу XVIв.
│ │ │ │ выработалось своеобразное художест-
│ │ │ │ венное направление. Оно получило на-
│ │ │ │ именование "строгановской иконы".
│ │ │ │ Известны имена крупных мастеров
│ │ │ │ этой иконы - Прокопия Чирина, Ники-
│ │ │ │ фора, Истомы, Назария и Федора Са-
│ │ │ │ виных.
│ │ │ │
│ X.Музы- │ 1.Музыка- │ а)духов-│ Имеется немного сведений о разви-
│ ка и те- │ льные ин- │ ные │ тии театрального искусства и музыки
│ атр │ струменты │ │ в XVIв. Наиболее распространенными
│ │ │ │ музыкальными инструментами были ду-
│ │ │ │ ховные деревянные инструменты-во-
│ │ │ │ лынки, сопели, рожки, дудки.
│ │ │ б)струн-│ Струнные-гудок, гусли, домра, ба-
│ │ │ ные │ лалайка.
│ │ │ │
│ │ │ в)удар- │ Были и ударные-бубны и бряцала.
│ │ │ ные │
│ │ │ │
│ │ │ г)запад-│ В России в начале XVIв. стали про-
│ │ │ ноевро- │ никать и западноевропейские музыка-
│ │ │ пейские │ льные инструменты-органы, клавесины,
│ │ │ инстру- │ клавикорды.
│ │ │ менты │
│ │ │ │
│ │ 2.Театр │ а)зна- │ Именно в XVIв. стали складываться
│ │ │ менное │ мелодичные лирические песни. Народ-
│ │ │ пение │ ная музыкальная культура оказывала
│ │ │ │ определенное влияние и на церковную
│ │ │ │ музыку.
│ │ │ │ В XVIв. получило большое развитие
│ │ │ │ "знаменное" пение-одноголосное хо-
│ │ │ │ ровое пение. Среди певцов XVIв. по-
│ │ │ │ лучили широкую славу братья Роговы;
│ │ │ │ стал распространяется колокольный
│ │ │ │ звон.
│ │ │ │
│ │ │ б)медве-│ Дальнейшее распространение полу-
│ │ │ жий цирк│ чил в XVIв. народный театр. Группы
│ │ │ │ скоморохов насчитывали до ста чело-
│ │ │ │ век. Среди них были актеры, фокусни-
│ │ │ в)куко- │ ки, акробаты, певцы. Без них не
│ │ │ льный │ обходилось ни одно празднество. Бо-
│ │ │ театр │ льшой популярностью пользовались
│ │ │ Петруш- │ медвежий цирк и кукольный театр
│ │ │ ки │ Петрушки.
│ │ │ │
│ │ Итог │ │ В тяжелых условиях средневековья
│ │ │ │ культура XVIв. достигла больших ус-
│ │ │ │ пехов в различных областях. Господ-
│ │ │ │ ствующим в культуре было феодально-
│ │ │ │ церковное направление. Лучшие произ-
│ │ │ │ ведения русской культуры того време-
│ │ │ │ ни были оплодотворены идеями и бо-
│ │ │ │ гатством форм народной культуры.
Тема: "Культура XVIв." реферат Л и т е р а т у р а 1. Муравьев А.В., Сахаров А.В. Очерки истории русской куль- туры IX-XVII в.в. М.-1984г.
Русская культура в начале XX века
Русская культура в начале XX века: Символизм. Религиозные течения в философии
Русская культура и общественная мысль в России 18 век
Русское юродство как феномен культуры, его национальное значение
Рыцари
Самарканд - "Эдем Древнего Востока"
Святые земли Тотемской (Вологодская область)
Сексуальная символика в культуре
Семь чудес света
Система образования (Республики Казахстан)
Copyright (c) 2024 Stud-Baza.ru Рефераты, контрольные, курсовые, дипломные работы.