курсовые,контрольные,дипломы,рефераты
Государственный университет
Высшая школа экономики
Реферат
Тема: Социологическое исследование влияние экономического кризиса на различные группы населения
Москва, 2003
Постановка задачи.
Как известно, последствия экономических кризисов отрицательно сказываются на населении страны. Экономические кризисы имеют не только экономические последствия, которые выражаются в снижении уровня производства, падении уровня жизни, росте безработицы и т.д. Важно понимать, что экономические кризисы имеют также и социальные последствия. Из-за неопределенности перед своим будущим люди начинают испытывать страх перед будущим, эта неопределенность заставляет их сильнее беспокоиться. Однако, кризис, возможно, по-разному влияет на различные группы населения страны. Возможно, кому-то даже нравится ощущение риска и неопределенности, но у большинства населения страны вызывают все-таки отрицательные эмоции, и в связи с этим их оценки будущего резко ухудшаются. Можно также предположить, что на более молодых людей неопределенные перспективы оказывают меньшее воздействие, чем на пожилых людей. Также можно предположить, что разное отношение к жизни может быть связано с образованием, уровнем запасов, социальным статусом человека. Также представляет интерес, с какими причинами (экономическими или политическими) - связаны опасения людей.
В данной работе мы планируем рассмотреть как кризис повлиял на отношение к текущему положению дел для различных групп населения и что именно оказывает большее влияние на уровень беспокойства и неудовлетворенности в обществе.
Используемые данные.
В работе используются данные, полученные в результате социологического опроса ВЦИОМа 9-23 ноября 1998 года.
Гипотезы.
Какова же была ситуация в России в то время? Напомним, что недавно (в августе) произошел кризис, приведший к росту многих социальных проблем. Поэтому меня заинтересовал вопрос о том, как люди относились в то время к своей текущей жизни и чем определялось такое отношение. В частности, в опросе задавался вопрос «ЕСЛИ ГОВОРИТЬ В ЦЕЛОМ, В КАКОЙ МЕРЕ ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ?». При ответе предлагалось выбрать один из вариантов ответов:
1 вполне устраивает
2 по большей части устраивает
3 отчасти устраивает, отчасти нет
4 по большей части не устраивает
5 совершенно не устраивает
6 затрудняюсь ответить
Мы хотим выяснить, сказывались ли на ощущениях людей:
· возраст
· семейное положение
· материальное положение
· ожидания относительно политического будущего России
· ожидания относительно политического будущего России
В этом заключаются гипотезы, которые мы собираемся протестировать на основе имеющихся данных.
Первые три показателя отвечают за «место человека» в обществе, и тем самым мы хотим выделить различные социальные группы. Два показателя показывают, что же в первую очередь вызывает беспокойство (или удовлетворенность нынешней жизнью). В числе данных был вопрос «КАКОЕ МЕСТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ВЫ ЗАНИМАЕТЕ НА ЭТОЙ ШКАЛЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?». Однако, мы не стали использовать этот вопрос, поскольку мы попытаемся здесь выделить более детальны причины ощущений людей после кризиса.
Результаты анализа данных.
Распределение ответов на вопрос «КАКОЕ МЕСТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ВЫ ЗАНИМАЕТЕ НА ЭТОЙ ШКАЛЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?» приведено в таблице в приложении. Отметим, что среди ответивших на этот вопрос примерно половина (47%) ответило, что испытывает напряжение, раздражение. Однако, отметим, что значительная часть респондентов (36%) ответила, что их настроение ровное, нормальное. Вызывает беспокойство тот факт, что 14,3% ответивших испытывает страх, тоску. Это, безусловно, очень большой процент. И он объясняется недавно прошедшим кризисом и предстоящей неопределенностью. Только 3% давших ответы ответили, что их состояние прекрасное. Таким образом, ситуация в обществе в целом была достаточно напряженной.
Попытаемся выявить закономерности: какие группы населения испытывали большее напряжение в своих ощущениях в ноябре 1998 года, спустя всего 2-3 месяца после кризиса.
Из корреляционного анализа мы видим, что практически все корреляции значимы, (незначимые корреляции выделены в таблице) однако, по абсолютному значению все коэффициенты небольшие. Поэтому можно сделать вывод, что удовлетворенность жизнью – многогранный фактор, который нельзя объяснить только одним каким-то фактором.
В процессе исследования были также заданы вопросы:
2. ВОЗРАСТ
В отношении этого фактора была проведена группировка данных на 4 группы, иначе анализ данных был бы затруднен.
3. ОБРАЗОВАНИЕ
1 начальное образование (менее 7-8 классов) или не получил даже начального образования
2 окончил неполную среднюю школу (7-8 классов)
3 окончил среднюю школу (без получения аттестата)
4 окончил ФЗУ, ПТУ, РУ с неполным средним образованием
5 окончил среднюю школу (с получением аттестата)
6 окончил ПТУ со средним образованием
7 окончил техникум, среднее специальное училище
8 окончил 3-4 курса ВУЗа (без получения диплома)
9 окончил один ВУЗ (институт, университет, академию) с получением диплома
10 окончил два ВУЗа (институт, университет, академию) с получением диплома
11 окончил аспирантуру, адьюнктуру, ординатуру
Поскольку здесь предлагалось выбрать из 11 вариантов, расположенных по возрастанию, то эти данные не изменялись и рассматривались как «ранг» или уровень образования. При этом гипотеза может быть переформулирована так: изменяется ли оценка сегодняшней жизни с повышением уровня образования.
4. КАКОВО ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ?
1 холост (незамужем)
2 женат (замужем)
3 живем вместе, но официально не состоим в браке
4 живем порознь, но не разведены
5 разведен (разведена)
6 вдовец (вдова)
Вопрос, на который хотелось бы получить ответ – кто сильнее переживает кризис – одинокие люди или люди, живущие вдвоем?
Следующий вопрос, включенный в наше исследование:
10. КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ?
1 очень хорошее
2 хорошее
3 среднее
4 плохое
5 очень плохое
6 затрудняюсь ответить
Этот показатель также представляет ранжировку по уровню материального положения. Отметим, что в опросе задается вопрос о субъективной оценке своего материального положения.
Следующие два вопроса, на которые мы обратили внимание:
28. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В БЛИЖАЙШИЕ МЕСЯЦЫ: В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ?
1 значительное улучшение ситуации
2 некоторое улучшение ситуации
3 некоторое ухудшение ситуации
4 значительное ухудшение ситуации
5 затрудняюсь ответить
29. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В БЛИЖАЙШИЕ МЕСЯЦЫ: В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ?
1 значительное улучшение ситуации
2 некоторое улучшение ситуации
3 некоторое ухудшение ситуации
4 значительное ухудшение ситуации
5 затрудняюсь ответить
Поскольку текущее ощущение (удовлетворенность, спокойствие или озабоченность) связаны среди прочего и с уверенностью в будущем, то мы рассмотрим эти два вопроса и ответы на них во взаимосвязи с ответом на вопрос об отношении к текущей жизни.
Итак, первая взаимосвязь между возрастом и отношением к жизни (можно сказать, уровнем оптимизма или подавленности). Из приведенных в приложении таблиц можно сделать вывод, что чем старше человек, тем более подавленным он себя чувствует. В таблицах выделено максимальное число в каждой строчке. Это и неудивительно. Ведь пожилые люди не смогли перейти на новый тип жизненного уклада, и без того испытывали серьезные проблемы. Вопрос о том, усугубил ли кризис их уровень удовлетворенности жизнью находится за рамками нашего исследования, но на него было бы интересно ответить.
Следующий вопрос – одинаково или нет отреагировали на кризис люди одинокие и нет. Ответ на этот вопрос также удалось получить. Интересный вывод заключается в том, что лучше всего себя чувствуют холостые люди и те, кто живут вместе, но официально не в браке. Наибольшие проблемы – у тех людей, которые имеют трудности с семейным положение (разведенные, живущие порознь, но не разведенные а также вдовцы). Обычные женатые люди занимают промежуточное положение. Объяснение такой неочевидной связи может быть следующим. Холостые люди отвечают только за себя и не чувствуют на себе груз ответственности. А вот людям с семейными другими проблемами кризис только добавил этих проблем.
Следующий момент – связь с образованием. Здесь прослеживается следующая взаимосвязь – чем выше уровень образования, тем более комфортно люди чувствуют себя по жизни. Это означает, что более образованные люди имеет более стабильное положение, им легче добиться своих жизненных целей, (одной из целей может быть получение образования), и поэтому они более комфортно чувствуют себя в жизни. Отметим, однако что зднесь связь менее очевидная, чем в предыдущих пунктах.
Связь с материальным положением прослеживается явно. Чем хуже люди сами оценивают свое материальное положение, тем в большей степени их не устраивает жизнь.
Также попытаемся выделить влияние ожиданий. Мы видим, что чем худшую ситуацию в области экономики или политики, тем менее люди удовлетворены текущим положением дел. Здесь интересно было бы проанализировать вопрос об аполитичности людей. Мы видим, что коэффициенты значимости в тестах примерно одинаковы, так что влияние как политического так и экономического будущего примерно одинаково.
Выводы и результаты.
Удовлетворенность жизнью – многогранный фактор, его объяснение комплексно и учитывает ряд разнородных факторов. Состояние людей в России спустя 2-3 месяца после кризиса 1998 года вызывало серьезные беспокойства. С ростом возраста неудовлетворенность образом жизни нарастала. Люди в более высоким уровнем образования в большей степени были удовлетворены жизнью, чем люди с относительно низким уровнем образования. Холостые люди – одиночки испытывали меньше проблем, чем люди, обремененные семьей или люди с проблемами в семейной жизни (сюда включаются и вдовцы). Более обеспеченные люди и чувствуют себя по жизни более уверенно. Гипотезу об аполитичности населения России по имеющимся данным следует отвергнуть.
Приложение.
Таблица 1
НАСТРОЕНИЕ В ПОСЛЕДНИЕ ДНИ?
Frequency | Percent | Valid Percent | Cumulative Percent | ||
Valid | прекрасное настроение | 65 | 2,7 | 3,0 | 3,0 |
нормальное, ровное состояние | 786 | 32,6 | 35,7 | 38,7 | |
испытываю напряжение, раздражение | 1034 | 42,9 | 47,0 | 85,7 | |
испытываю страх, тоску | 315 | 13,1 | 14,3 | 100,0 | |
Total | 2200 | 91,3 | 100,0 | ||
Missing | затрудняюсь ответить | 209 | 8,7 | ||
Total | 2409 | 100,0 |
Correlations
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ | ОБРАЗОВАНИЕ | МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ? | ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ? | ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ? | NTILES of Q02 | ||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? |
Pearson Correlation |
1,000 |
,174 |
-,147 |
,524 |
,055 |
,178 |
,261 |
Sig. (2-tailed) | , | ,000 | ,000 | ,000 | ,007 | ,000 | ,000 | |
СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ | Pearson Correlation |
,174 |
1,000 |
-,189 |
,147 |
,084 |
,079 |
,472 |
Sig. (2-tailed) | ,000 | , | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | |
ОБРАЗОВАНИЕ | Pearson Correlation |
-,147 |
-,189 |
1,000 |
-,133 |
-,088 |
-,113 |
-,315 |
Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | , | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | |
МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ? | Pearson Correlation |
,524 |
,147 |
-,133 |
1,000 |
,072 |
,149 |
,149 |
Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,000 | , | ,000 | ,000 | ,000 | |
ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ? | Pearson Correlation |
,055 |
,084 |
-,088 |
,072 |
1,000 |
,579 |
,031 |
Sig. (2-tailed) | ,007 | ,000 | ,000 | ,000 | , | ,000 | ,127 | |
ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ? | Pearson Correlation |
,178 |
,079 |
-,113 |
,149 |
,579 |
1,000 |
,063 |
Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | , | ,002 | |
NTILES of Q02 | Pearson Correlation |
,261 |
,472 |
-,315 |
,149 |
,031 |
,063 |
1,000 |
Sig. (2-tailed) | ,000 | ,000 | ,000 | ,000 | ,127 | ,002 | , |
Crosstab
Count
NTILES of Q02 | Total | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | вполне устраивает | 26 | 6 | 5 | 3 | 40 |
по большей части устраивает | 80 | 30 | 14 | 8 | 132 | |
отчасти устраивает, отчасти нет |
196 |
183 | 128 | 116 | 623 | |
по большей части не устраивает | 146 |
203 |
214 | 186 | 749 | |
совершенно не устраивает | 131 | 169 |
235 |
281 |
816 |
|
затрудняюсь ответить | 16 | 13 | 12 | 7 | 48 | |
Total | 595 | 604 | 608 | 601 | 2408 |
Chi-Square Tests
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 246,880 | 15 | ,000 |
Likelihood Ratio | 234,383 | 15 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 163,374 | 1 | ,000 |
N of Valid Cases | 2408 |
Crosstab
Count
СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ | Total | |||||||
холост | женат | живем вместе, но официально не в браке | живем порознь, но не разведены | разведен | вдовец | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | вполне устраивает | 26 | 7 | 3 | 3 | 39 | ||
по большей части устраивает | 67 | 50 | 6 | 5 | 4 | 132 | ||
отчасти устраивает, отчасти нет |
147 |
329 |
35 |
11 | 40 | 62 | 624 | |
по большей части не устраивает | 107 |
468 |
27 | 5 | 57 | 84 | 748 | |
совершенно не устраивает | 95 | 457 | 23 |
12 |
82 |
147 |
816 | |
затрудняюсь ответить | 13 | 22 | 2 | 1 | 4 | 7 | 49 | |
Total | 455 | 1333 | 93 | 29 | 191 | 307 | 2408 |
Chi-Square Tests
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 242,018 | 25 | ,000 |
Likelihood Ratio | 215,127 | 25 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 74,118 | 1 | ,000 |
N of Valid Cases | 2408 |
Crosstab
Count
ОБРАЗОВАНИЕ | Total | ||||||||||||
начальное образование или менее | неполная средняя школа | средняя школа (без аттестата) | ФЗУ, ПТУ, РУ с неполным средним образованием | средняя школа | ПТУ со средним образованием | техникум, среднее специальное училище | 3-4 курса ВУЗа (без получения диплома) | окончил один ВУЗ | окончил два ВУЗа | окончил аспирантуру, адьюнктуру, ординатуру | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ?
|
вполне устраивает | 15 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 6 | 39 | ||||
по большей части устраивает | 1 | 26 | 5 | 6 | 24 | 17 | 23 | 9 | 16 | 3 | 2 | 132 | |
отчасти устраивает, отчасти нет | 50 | 89 | 13 | 35 | 99 | 62 |
168 |
12 |
84 |
5 | 7 | 624 | |
по большей части не устраивает | 66 | 102 |
48 |
46 |
101 |
73 |
194 |
17 |
89 |
9 | 5 | 750 | |
совершенно не устраивает |
127 |
175 |
32 | 73 |
107 |
57 |
171 |
8 | 61 | 5 | 1 | 817 | |
затрудняюсь ответить | 5 | 10 | 3 | 3 | 7 | 8 | 10 | 3 | 49 | ||||
Total | 249 | 417 | 105 | 163 | 343 | 219 | 570 | 49 | 259 | 22 | 15 | 2411 |
Chi-Square Tests
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 181,398 | 50 | ,000 |
Likelihood Ratio | 187,180 | 50 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 52,551 | 1 | ,000 |
N of Valid Cases | 2411 |
Crosstab
Count
МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ? | Total | |||||||
очень хорошее | хорошее | среднее | плохое | очень плохое | затрудняюсь ответить | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | вполне устраивает | 1 | 8 | 22 | 4 | 3 | 38 | |
по большей части устраивает |
27 |
86 | 17 | 1 | 1 | 132 | ||
отчасти устраивает, отчасти нет | 9 |
350 |
222 | 30 | 13 | 624 | ||
по большей части не устраивает | 186 |
465 |
83 | 15 | 749 | |||
совершенно не устраивает | 3 | 1 | 64 | 347 |
388 |
13 | 816 | |
затрудняюсь ответить | 17 | 11 | 5 | 15 | 48 | |||
Total | 4 | 45 | 725 | 1066 | 510 | 57 | 2407 |
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 1408,679 | 25 | ,000 |
Likelihood Ratio | 1114,388 | 25 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 660,170 | 1 | ,000 |
N of Valid Cases | 2407 |
Crosstab
Count
ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ? | Total | ||||||
значительное улучшение ситуации | некоторое улучшение ситуации | некоторое ухудшение ситуации | значительное ухудшение ситуации | затрудняюсь ответить | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | вполне устраивает | 6 | 15 | 3 | 14 | 38 | |
по большей части устраивает | 23 | 44 | 10 | 54 | 131 | ||
отчасти устраивает, отчасти нет | 3 |
142 |
158 | 71 | 250 | 624 | |
по большей части не устраивает | 101 |
260 |
170 | 218 | 749 | ||
совершенно не устраивает | 4 | 58 |
219 |
308 |
227 | 816 | |
затрудняюсь ответить | 1 | 11 | 9 | 11 | 18 | 50 | |
Total | 8 | 341 | 705 | 573 | 781 | 2408 |
Chi-Square Tests
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 238,629 | 20 | ,000 |
Likelihood Ratio | 245,779 | 20 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 6,644 | 1 | ,010 |
N of Valid Cases | 2408 |
Crosstab
Count
|
|
ЧТО ОЖИДАЕТ РОССИЮ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ? |
Total |
||||
значительное улучшение ситуации | некоторое улучшение ситуации | некоторое ухудшение ситуации | значительное ухудшение ситуации | затрудняюсь ответить | |||
ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ? | вполне устраивает | 16 | 15 | 3 | 5 | 39 | |
по большей части устраивает | 31 | 42 | 23 | 36 | 132 | ||
отчасти устраивает, отчасти нет | 2 |
143 |
189 |
112 | 179 | 625 | |
по большей части не устраивает | 85 |
238 |
250 | 176 | 749 | ||
совершенно не устраивает | 4 | 44 |
207 |
372 |
189 | 816 | |
затрудняюсь ответить | 6 | 6 | 8 | 28 | 48 | ||
Total | 6 | 325 | 697 | 768 | 613 | 2409 |
Chi-Square Tests
Value | df | Asymp. Sig. (2-sided) | |
Pearson Chi-Square | 265,794 | 20 | ,000 |
Likelihood Ratio | 266,380 | 20 | ,000 |
Linear-by-Linear Association | 75,349 | 1 | ,000 |
N of Valid Cases | 2409 |
Социологическое исследование имиджа организации
Социологическое исследование различных аспектов трудовой занятости молодежи
Социологическое исследование, его структура и функции
Социологическое исследование: понятие и виды
Социологическое творчество М. Вебера
Социологическое творчество О. Конта
Социология в современном обществе
Социология гендерного равенства
Социология Герберта Спенсера
Социология города
Copyright (c) 2024 Stud-Baza.ru Рефераты, контрольные, курсовые, дипломные работы.