База знаний студента. Реферат, курсовая, контрольная, диплом на заказ

Реферат

Введение.

Музеи – (греч. muséion — место, посвященное музам, храм муз, от músa — муза) – научные, научно-просветительные учреждения, осуществляющие комплектование, хранение, изучение и популяризацию памятников естественной истории, материальной и духовной культуры – первоисточников знаний о развитии природы и человеческого общества. Музеи сосредоточивают в своих фондах главным образом предметы вещественные и изобразительные, в том числе произведения искусства, вместе с тем в них хранятся и письменные источники (рукописные материалы, печатные документы, книги, от инкунабул до изданий последнего времени, представляющие историческую ценность).

История возникновения музеев как своеобразных общественных институтов, удовлетворяющих потребности политического, научного, культурного, экономического характера, уходит в глубокую древность. Предшественники музеев появились на том этапе развития человеческого общества, когда предметы-подлинники, взятые из природы и общественной жизни, стали сохраняться не в утилитарных хозяйственных целях или как материальные ценности, а как документальные, мемориальные свидетельства и эстетической ценности. Таковы, например, хранилища Кносского дворца на Крите (16 в. до н. э.), Дворец ванов и Архив иньских оракулов (Китай, 13—12 вв. до н. э.), Библиотека Ниневийского дворца (7 в. до н. э.) и др. В античную эпоху храмы, а затем и частные коллекции (с 3 в. до н. э.) сосредоточивали преимущественно произведения искусства (галереи Варреса, Суллы, коллекции Сервилия, Красса, Лукулла, Помпея, Цезаря и др.). Разнообразные собрания хранились в византийских соборах и монастырях, а затем (с 13 в.) в средневековых соборах Франции, Италии, Германии и др. стран (предметы, принадлежность которых приписывалась «священным лицам» нового христианского пантеона, церковная утварь, иконы, рукописи и т. п.). К эпохе Возрождения относится появление в Европе М., которым были уже присущи некоторые научные функции, что было связано, в частности, с Великими географическими открытиями, а также с потребностями развивающихся наук и производства. Коллекционировались образцы животного и растительного мира, минералы, геодезические и астрономические инструменты («философские инструменты»), предметы, представляющие этнографический интерес. Большую популярность приобретали дворцовые собрания – кунсткамеры, мюнц-кабинеты, натуралиен-кабинеты, в которых сосредоточивались естественнонаучные, этнографические и историко-художественные редкости. Появились и первые описания М., а также музеологические теоретические сочинения. К этому же времени относятся собрания памятников античного искусства во Флоренции (Л. Медичи, 15 в.), Риме (Ватиканские музеи, 16 в.), Дрездене (Августа Саксонского, 16 в.) и др. В 17 – 18 вв. формируются многочисленные частные коллекции – исторические, археологические, естественнонаучные, искусствоведческие, многие из которых частично в 18 в., а главным образом в 19 в. легли в основу государственных национальных музеев.

В России музеи имеют многовековую историю. В источниках 12–17 вв. содержатся многочисленные сведения о хранении исторических и художественных ценностей в соборах и монастырях во Владимире, Киеве, Новгороде. К 15–17 вв. относится формирование собрания Оружейной палаты и хранилища памятников Патриаршей ризницы в Москве. Известны также коллекции 16–17 вв., принадлежавшие Ивану IV, Б. Годунову, Ф. С. Милославскому, А. С. Матвееву, В. В. Голицыну. В 1719 открылся первый русский публичный М. — Кунсткамера в Петербурге, в основе которой лежали коллекции Петра I. С переходом Кунсткамеры в ведение Академии наук М. превратился в крупное научное учреждение. В течение 2-й половины 18—19 вв. возникли первые местные М. в Иркутске (1782), Барнауле (1827), Оренбурге (1831), Астрахани (1836); коллекции Артиллерийского исторического М. (1756) и Эрмитажа (1764) в Петербурге; собрания, непосредственно связанные с производством (модель-камеры, натуральные кабинеты Вольного экономического общества, превратившиеся в начале 19 в. в М.); создавались историко-археологические М. в Николаеве (1806), Одессе (1825), Петербурге (Румянцевский М., 1831) и др.

Особенно быстро музейная сеть росла с середины 19 в. Музеи возникали при статистических комитетах, земствах, учёных архивных комиссиях, научных обществах, университетах. Развитие сельского хозяйства и промышленности вызвало появление Сельскохозяйственного музея в Петербурге (1859), Политехнического музея в Москве (1872), кустарных отделов в местных музеев. Рост национального самосознания, развитие искусства, науки нашли отражение в создании Третьяковской галереи (1856), Российского исторического музея (1872), Русского музея (1898) и др. Всего к октябрю 1917 функционировало свыше 150 музеев (без войсковых, церковно-археологических). Многие музейные ценности находились в частных собраниях, малодоступных даже для учёных и специалистов. Ведомственная разобщённость, отсутствие единого музейного законодательства, разнобой в научно-методической области тормозили развитие музейного дела.

Музейные здания.

Архитектура музеев.

Первыми зданиями, предназначавшимися специально для размещения коллекций, были главным образом дворцовые галереи 17—18 вв. (например, Малый Эрмитаж в Петербурге, 1764—67, архитектор Ж. Б. М. Валлен-Деламот) и кунсткамеры (например, Кунсткамера в Петербурге, 1718—34, архитектор Г. И. Маттарнови и др.). Особый тип музейного здания сложился в 19 в. (Старый музей в Берлине, 1824—28, архитектор К. Ф. Шинкель; см. илл.). Как и во дворцах, часто приспособлявшихся для М. (Лувр; см. илл.), в этих зданиях залы обычно располагались либо анфиладой, либо вокруг 1—2 внутренних дворов. Со 2-й половины 19 в. М. обычно строили как комплекс экспозиционных залов, запасников, библиотеки, аудитории и т. д.; фасадам придавался парадный облик в классицистическом или национальном стиле, а интерьеры нередко отделывались в стиле экспонируемых предметов. С середины 20 в. объёмно-планировочные решения зданий М. стали чаще и более органично связываться со спецификой коллекций, национальными традициями и климатическими условиями, градостроительной ситуацией. Например, музей В. Лембрука в Дуйсбурге (1964, архитектор М. Лембрук) состоит из 2 зданий, ограничивающих дворик для экспозиции скульптуры на открытом воздухе: в одном из зданий — экспозиция произведений скульптора В. Лембрука, в другом — помещение для периодических выставок скульптуры 20 в.; новое здание Исторического музея в Ганновере (1967, архитектор Д. Эстерлен) включает руины средневековой крепости, его малая этажность и уступчатый план подчинены пространственному построению средневековой улицы. Общая черта архитектуры современных М. — гибкость использования внутреннего пространства, возможность трансформации основных помещений и их последующего расширения. Преобладают М. с расположенным в центре здания многосветным залом, объединяющим этажи экспозиции (филиал Центрального музея В. И. Ленина в Ташкенте, 1970, архитекторы Е. Г. Розанов, В. Н. Шестопалов и др., инженер В. П. Кричевский и др.). Планировка новых зданий М. нередко представляет возможность как последовательного ознакомления со всей экспозицией, так и выборочного осмотра отдельных разделов (Антропологический музей в Мехико, 1965, архитекторы П. Родригес Васкес, Р. Михарес). Часто создаются пространственные эффекты, активизирующие восприятие коллекций; разнообразятся методы группировки и выделения экспонатов с помощью выгородок, смещения этажей, контрастного сочетания пространств, различных по конфигурации, высоте и освещённости. Важную роль в визуально-пространственной организации экспозиционных помещений современных М. играют комбинированные системы естественного и искусственного освещения. Современный мемориальный М. нередко является сложным комплексом, состоящим из собственно мемориальной зоны, где природное окружение становится активным формообразующим фактором, и здания для размещения экспозиции, архитектурные формы которого образно раскрывают её основную идею и содержание (например, мемориальный ансамбль памяти жертв фашистского террора в Саласпилсе, 1961—67, архитектор — О. Н. Закаменный и др., скульпторы Л. В. Буковский, Я. Заринь, О. Скарайнис). Распространён и др. тип: на территории мемориальной зоны или вблизи от неё возводится нейтральное по архитектуре здание (павильон) с экспозиционными помещениями (памятник-музей В. И. Ленина «Шалаш» около посёлка Разлив, близ Ленинграда: гранитный памятник-шалаш, 1927, архитектор А. И. Гегелло; см. илл.; павильон-музей — гранит, мрамор, стекло, 1964, архитектор В. Д. Кирхоглани и др.). В так называемых музеях под открытым небом связь памятников архитектуры с природным окружением — основополагающий принцип. Для их размещения выбираются участки, наиболее отвечающие представлению о характерном национальном пейзаже. Пространственная композиция территории М. не только преследует цель этнографически точного воспроизведения традиций для того или иного народа приёмов планировки деревень, жилых усадеб, культовых, оборонительных и др. сооружений, но и предусматривает возможность отдыха посетителей; экспозиционными помещениями служат обычно сами памятники архитектуры (Латвийский этнографический музей под открытым небом близ Риги; Музей-заповедник народного деревянного зодчества и этнографии Карельской АССР на острове Кижи).

История и эволюция строительства.

История музейного здания как самостоятельного архитектурного типа в России связана с Оружейной палатой, возникновение которой восходит к допетровской эпохе, и с личной коллекцией Петра I — Кунсткамерой.

Построенное в 20-х годах XVIII в. по проекту И. Маттарнови здание Кунсткамеры было первым специальным музейным зданием в России (ил. 97). В здании Кунсткамеры располагались библиотека, обсерватория и лаборатория, а позднее — залы для научных заседаний и специальная «изба» для просушки, примитивной реставрации, изготовления чучел и манекенов. В центре Кунсткамеры был сооружен круглый в плане зал для глобуса. В обоих крыльях здания располагались большие двухсветные залы с галереями, на которых находились шкафы-витрины для экспонатов. Сдержанный архитектурный декор залов был близок декору интерьеров научных учреждений. Кунсткамера имела собрание естественно-научного характера, а так же и коллекции различного рода исторических реликвий, предметов археологии и этнографии. После передачи Кунсткамеры в ведение Академии наук она превратилась в образцовое научное учреждение и может рассматриваться как прототип современных исторических музеев. Однако строительство Кунсткамеры осталось для XVIII в. явлением уникальным.

Сооруженное в 1810 г. по проекту архитектора И. В. Еготова новое здание Оружейной палаты в Московском Кремле, специально как музейное, внешне неотличимо от дворцовых и общественных сооружений этого периода. Музейный предмет не получил какого-либо доминирующего значения в его интерьере, скорее наоборот: он был низведен до роли архитектурного декора.

XVIII век в Германии - это время продолжающегося расширения княжеских собраний, как правило, размещаемых в одном или нескольких дворцовых залах (первые экспозиции в Цвингере, построенном по проекту М.Д. Пеппельмана). Одновременно от этой эпохи сохранилось несколько коллекций, собранных деятелями культуры: кабинет натуралиев в Галле, дома Глейма в Хальберштадте и Гете – в Веймаре.

В 1755—1763 гг. по проекту И. Г. Брюинга в Сан-Суси была построена картинная галерея, являющаяся первым в Германии зданием, специально предназначенным для экспонирования художественной коллекции. Одноэтажное, ориентированное на юг здание отличается простотой планировки. Оно представляло в плане вытянутый прямоугольник. Выставочный зал занимал почти всю его длину. Решение экстерьера и интерьера картинной галереи в Сан-Суси типично для дворцовых зданий эпохи барокко. Музейный предмет при этом становится элементом общего архитектурно-художественного ансамбля интерьера.

На протяжении XIX в. понимание функции музея не оставалось стабильным и зависело от господствующих социальных, философских и эстетических идеалов. Доминирующие в первой трети XIX в. идеи просвещения, социального преобразования средствами искусства, морального преображения личности сформировали концепцию музея как просветительно-дидактического учреждения, храма искусства и науки.

В этом смысле музей в России - порождение XIX в. Музейные помещения выделяются из дворцовых, изменяется функция собирательства — из собрания редкостей коллекция превращается в систематизированное собрание памятников, доступное для более широкой публики. С изменением функций здания музеев формируются и как самостоятельный архитектурный тип.

Период с XVIII до 70-х годов XIX в. в Германии знаменуется переходом части личных собраний в собственность государства, организацией многочисленных региональных музеев, строительством ряда национальных музеев. Деятельность музеев постоянно расширяется. Они становятся учреждениями, служащими прежде всего целям эстетического воспитания, исторического, естественнонаучного образования, развития национального самосознания.

Для подавляющей части созданных в городах местных музеев приспосабливаются исторические здания: монастыри (городской музей в Циттау, Альтмаркский музей в Стендале, Тюрингский краеведческий музей в Зальфельде), старые дома буржуазии (Музей истории города в Висмаре, Фогтландский музей в Плацене), крепости (в Бельциге и Фрайберге) и т.д.

Одновременно были построены специальные здания: в Берлине – для Старого и Нового музея, а также Национальной галереи, в Дрездене – для Земпергалереи.

Идея музея как храма искусства и науки находит выражение в прямой ассоциации храм – музей и определяет архитектурный облик музейного здания вплоть до последней трети XIX в. Архитектурный тип музеев, восходящий к античным доминирует не только в зданиях, построенных в России и Германии, но и в абсолютном большинстве остальных крупных музеев Европы.

В первой половине XIX в. в России один за другим открываются и становятся доступными новые музеи исторического профиля.

Для целого ряда музеев строятся специальные здания. В Керчи архитектором Дж. Торичелли в 1865 г. Было спроектировано здание для музея древностей, а в 1840 г. Закончена перестройка по его проекту здания для музея Одесского общества истории и древностей. Коллекции этих музеев находятся в поле зрения ученых, классифицируются и систематизируются, что сказывается и на характере музейных зданий, построенных с учетом размещения в них конкретных предметов в определенной системе.

В 1852 г. заканчивается строительство (по проекту Лео Кленца) здания Нового Эрмитажа. Являясь частью дворцового комплекса, оно было задумано как первый в России доступный для посетителей историко-художественный музей. Здание строилось для музейных целей, что было предусмотрено в планировке залов и галерей для размещения коллекций, реставрационных мастерских, в заказах на оборудование (специальные витрины, горки, шкафы для хранения и экспонирования предметов). Большое внимание было уделено освещению залов. Однако принцип организации музейной среды оставался неизменным — по-прежнему экспонат включался в среду, родственную ему по эпохе.

Новый этап в музейном строительстве обусловлен социально-экономическими преобразованиями в России в 60—70-е годы XIX в., общественным движением, интересом широкого круга населения к истории страны и социальной проблематике. Начиная с 70-х годов XIX в. Россия пережила своего рода музейный бум. Во многих губернских и уездных городах открываются музеи широкого профиля, доступные для посещения всеми слоями населения, берущие на себя образовательные функции. Большую роль в их создании сыграли земства, университеты и научные общества. Это определило стремление к научному комплектованию и экспонированию музейных предметов и наложило отпечаток на подход к строительству музейных зданий.

Нередко в качестве обязательных компонентов в здание кроме экспозиционных и фондовых помещений включаются доступные для посетителей библиотеки, помещения для работы разного рода кружков и обществ, публичных лекций и дискуссий. Наиболее адекватное выражение новая концепция музейного здания нашла в построенных в Москве зданиях Исторического и Политехнического музеев.

Исторический музей, построенный по проекту В. О. Шервуда и А. А. Семенова, был открыт в 1883 г. Внешний облик здания, с одной стороны, характерен для господствующего эклектического стиля и апеллирует к формам и декору древнерусской архитектуры. С другой – он определяется положением музея на Красной площади в непосредственной близости от Кремля и Покровского собора. Сложная композиция здания, представляющего в плане квадрат с четырьмя башнями, расчлененный тремя внутренними дворами, находит отражение и во внутренней планировке пространства. Экспозиционные залы первого и второго этажей при доминирующей кольцевой анфиладной планировке имеют несколько параллельных залов. Смысловой нагрузкой и информативной функцией наделяются высота и размеры залов, форма перекрытий и оконных проемов, элементы архитектурного декора и орнаментика. Ориентация на научность, отличающая музейный подход второй половины XIX в., заставила включить в экспозицию наряду с подлинными вещественными и документальными памятниками еще один тип экспонатов, ранее неизвестный, - макеты, слепки, схемы, копии архитектурных сооружений или их фрагментов, скульптуры, мозаики, - создавая интегральную музейную среду, проникнутую духом эпохи и ощущением причастности к ней.

Другим крупным музеем был Политехнический музей, построенный в 1874 – 1877 гг., в эпоху бурного развития капитализма в России, в неонациональных традициях. Музей кроме экспозиций имел несколько больших аудиторий, кабинетов и лабораторий, демонстрационные залы и библиотеку и был предназначен для распространения знаний научного и технического характера и пропаганды достижений отечественной промышленности.

Стремясь создать экспозицию музея, доступную массе посетителей, устроители предусматривали экскурсионный метод осмотра экспозиции, что и определило архитектурно – планировочное решение внутреннего пространства.

В конце XIX — начале XX в. строится целый ряд музейных зданий. Большинство из них отвечали сложившемуся типу музейного здания и, хотя по внешним архитектурным нормам различны, находятся в орбите эклектизма, имитируя древнерусскую, античную, древнеегипетскую, мавританскую и другую архитектуру, заимствуя формы и декор у стилей предыдущих эпох. Наиболее интересные здания музеев истории края были построены в Иркутске и Красноярске, земский музей в Полтаве (ныне историко-краеведческий), Исторический музей в Харькове.

В Германии конца XIX - начала XX в. господствующие идеи национализма и милитаризма определили характер внешнего облика строящихся музеев. Наиболее полное воплощение они нашли в музее-памятнике битвы народов в Лейпциге, созданном в 1913 г. Новые здания музеев, построенные в Германии на рубеже столетий, отличаются монументальностью, а их внешние архитектурные формы тяготеют к различным историческим стилям (особенно неоренессансу, позднее модерну и др.). Одновременно завершается становление немецких музеев как крупных научных учреждений, осуществляющих пропаганду идеологии господствующего класса. Новые концепции музейных зданий были претворены при строительстве в Берлине Бодемузея (1897-1904), музея земли Бранденбург и Берлина (1901 - 1907), Музея древней и ранней истории в Галле (1913-1914) и ряда других.

Время с конца первой мировой войны и до 1945 г. В значительной степени являлось продолжением предыдущего периода и завершилось для музеев Германии упадком под влиянием фашисткой политики в области кульутры и искусства. Построенные ионии Пергамонмузеум (1908 — 1930) в Берлине, Грасси-муэеум (1925 1929) в Лейпциге и Музей гигиены (1928—1930) н Дрезден! несут на себе черты функциональных стилей времени.

Новый этап музейного строительства в России определила Октябрьская социалистическая революция. Период первых десятилетий Советской власти отмечен созданием значительного количества новых музеев, постановкой вопроса о музеефикации особо ценных памятников архитектуры и национальной культуры — созданы дворцы-музеи, музеи-усадьбы. Однако в силу объективных причин музейные здания не строились, новые музеи размещались в приспособленных зданиях, по большей части в памятниках архитектуры. Уже в 50-е годы становится ясно, что организация музеев только за счет использования памятников архитектуры не может быть повсеместна, так как необходимое приспособление значительной части таких зданий в соответствии с современными задачами и требованиями, поставленными перед музеями, не представляется возможным. Кроме того, возникновение новых городов предопределяло организацию широкой сети музеев. Строительство зданий новых музеев основывается на опыте предыдущих эпох и на современных технических достижениях.

Заключение.

Историческому музею принадлежит этапное место в процессе формирования типа музейного здания, суть которого – в преодолении черт дворцовости. Значительна его роль и в разработке принципов оформления музейных зал. Исторический музей стал эталоном для многих музеев: потребность в специальных музейных зданиях настоятельно ощущалась в конце прошлого века.

Большинство исторических музеев расположено в зданиях, которые первоначально служили другим целям (монастыри, дворцы, замки, соборы, церкви, общественные здания, особняки, загородные усадьбы и др.). В связи с этим возникает проблема приспособления здания под музей.

Обычно предлагается использовать для размещения музея старые здания, либо имеющие только материальную ценность, либо являющиеся памятниками архитектуры. При оценке пригодности здания для размещения в нем музея прежде всего необходимо проанализировать, соответствует ли оно основным музееведческим требованиям и конкретным специфическим условиям данного музея, разработать план его приспособления. Сложность приспособления и возможность использования, как правило, зависит от того, является ли здание памятником архитектуры. В том случае, если здание имеет только материальную ценность, вопрос о приспособлении в целом решается так же, как и при реконструкции.

Безусловно, приспособление для музеев памятников архитектуры и зданий, имеющих историческое и мемориальное значение, — задача более сложная.

Однако при возможности выбора для размещения исторического музея в одном из существующих зданий при приблизительно одинаковых условиях предпочтение следует отдавать памятникам архитектуры в связи с их особой историко-художественной и общественно-политической значимостью.

При размещении музеев в памятниках архитектуры, т. е. при использовании зданий в новом общественном значении, уже на этапе реставрации необходимо не только учесть восстановление памятника в первоначальном виде, но и предусмотреть приспособление его в соответствии с новым назначением.

Большие возможности представляет передача музею архитектурных комплексов или ансамблей, имеющих наряду со зданиями, представляющими архитектурно художественную ценность, строения служебного и хозяйственного назначения.

При функциональном зонировании располагаемого в памятнике или комплексе памятников музея желательно, чтобы выделение основных и вспомогательных зон последнего было по возможности аналогично первоначальному назначению частей комплекса или памятника. Так, основные здания или помещения памятника следует использовать к экспозиционных целях, занимая под фондохранилища, административно-хозяйственные и технические службы, помещения или строения вспомогательного характера, имевшие ранее аналогичное назначение.

Возможность использования музеем памятника архитектуры в значительной степени зависит от ценности и сохранности его интерьера. Даже частично сохранившиеся элементы интерьера обычно осложняют организацию музея. Чем выше архитектурно-художественная ценность интерьера, тем больше ограничена сфера использования здания. Размещение музея и памятнике архитектуры с полностью сохранившимся интерьером возможно в тех случаях, когда:

интерьер хронологически связан и дает представление об экспонируемых музейных предметах определенной исторической эпохи; интерьер непосредствен но связан с конкретным историческим событием; интерьер непосредственно связан с конкретным историческим лицом; интерьер представляет самостоятельную историческую и художественную ценность, а размещенная в нем экспозиция посвящена истории создания, бытования и реставрации памятника.

Памятники архитектуры, имевшие в прошлом культовое назначение, могут быть использованы музеями или их филиалами для организации экспозиций, тематически связанных с предшествующим назначением памятника.

При наличии объективных причин, не позволяющих приспособление памятников архитектуры и мемориальных зданий для исторических музеев, желательно использовать их для организации филиалов.

Накопленный опыт по приспособлению различного типа зданий и сооружений широко применяется при решении вопроси об использовании этих зданий для исторических музеев или их филиалов.

Необходимость реконструкции здания связана с тем моментом в деятельности музея, когда возникают предпосылки для развития музея, а условия, в которых располагается музей, не дают возможности их реализовать.

Часть музеев органически связаны со зданиями, в которых они функционируют. Это, прежде всего дворцы-музеи, музеи-усадьбы, мемориальные музеи, музеи-мемориалы. Музеи такого рода не могут быть перемещены и другие здания. В зданиях такого типа можно произвести только частичную перепланировку и ограниченное инженерно-техническое переоборудование, как правило, включающее в себя систему освещений и охранные средства. Так как это не позволяет решить все проблемы, стоящие перед музеем, нуждающимся в реконструкции, то наиболее рациональным в данном случае является сохранение в старом здании части экспозиций музея, исторически или хронологически соответствующих самому памятнику с выведением остальных музейных коллекций в другое приспособленное или вновь построенное здание.

Список литературы

1) Музееведение. Музеи исторического профиля. Уч. пос./под ред. К.Г. Левыкина, В. Хербста. М. – Высшая школа. – 1988.

2) Юренева, Т. Ю. Музееведение. Учебник для высшей школы. М. - Академический проект, 2006 г. - 560 с.

3) Романычева И.Г. Музейное дело: Учебное пособие. Л., 1983.

4) Овчинникова Б.Б., Чижова Л.В. Музеи России: Становление и развитие до начала ХХ века: Учеб.пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2002.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://referat.ru

Реферат Введение. Музеи – (греч. muséion — место, посвященное музам, храм муз, от músa — муза) – научные, научно-просветительные учреждения, осуществляющие комплектование, хранение, изучение и популяризацию памятников естествен

 

• 14:21 05 Июля 2016
  Российско-китайский медуниверситет откроет магистерскую программу по TCM
• 01:21 05 Июля 2016
  На форуме МГУ Россия и Китай обсудят научно-образовательное сотрудничество
• 11:00 04 Июля 2016
  Реморенко: "ЕГЭ-туризм" в России сходит на нет
• 10:52 04 Июля 2016
  Летняя российско-австрийская школа откроется в Москве
• 15:31 01 Июля 2016
  В СПбГУ могут воссоздать географический факультет

Заказать уникальную работу