База знаний студента. Реферат, курсовая, контрольная, диплом на заказ

УДК 316.6 Р. И. Остапенко
ББК 60.8 Кандидат педагогических наук
СТРУКТУРНЫЕ СВЯЗИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ПОВЕДЕНЧЕСКОГО СТИЛЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ
На основе теоретического анализа источников по рассматриваемой проблеме, сформирована батарея психодиагностических методик и проведено эмпирическое исследование с целью выявления связи поведенческого стиля в конфликтной ситуации и ценностных ориентаций работников организации. Полученные данные были проанализированы как содержательно, так и с помощью статистических методов (корреляционный, факторный анализ).
В качестве гипотезы выступило предположение о влиянии ценностных ориентаций сотрудников на соответствующий стиль поведения в конфликтных ситуациях. Анализ полученных данных позволил частично подтвердить выдвинутую гипотезу, а также выявить статистически значимые связи, нуждающиеся в дальнейшем содержательном обосновании.
Ключевые слова: ценности, конфликт, поведенческий стиль, организация, факторный, анализ, структура, моделирование.
R. I. Ostapenko
Ph.D. in Pedagogy
COMMUNICATION VALUES AND BEHAVIORAL STYLES IN CONFLICT SITUATIONS OF WORKERS ORGANIZATION
On the basis of theoretical analysis of the literature on the subject, formed battery of diagnostic methods and conducted an empirical study to identify communication behavioral style in a conflict situation and values of employees of the organization. The data were analyzed both in content and with the help of statistical methods (correlation, exploratory and confirmatory factor analysis).
As a hypothesis acted assumption about the impact of value orientations of employees on the appropriate style of behavior in conflict situations. Analysis of data will partially confirm the hypothesis put forward, and identify statistically significant relationships that need further substantiation of content.
Key words: values, conflict, behavioral style, organization, component, analysis, structure, modeling.

Социально-психологический климат в рабочей организации, межлич-ностные отношения между работниками, ценностные установки каждого из сотрудников являются важными факторами в развитии организации и произ-водительности труда.
В психологической литературе отдельно рассматриваются различные аспекты поведения работников в конфликтных ситуациях (Г. М. Андреева [1], Ю. Г. Запрудский [8], А. В. Дмитриев [5] и др.), дается анализ ценностей сотрудников организации (Д. М. Джордж [4], Ю. М. Жариков [6], Ю. М. Забродин [7] и др.), однако не уделено достаточное внимание изуче-нию связи ценностного фактора и организационного поведения работников. По нашему мнению, изучение данной проблемы позволит лучше понять ме-ханизмы взаимоотношений и определить влияние ценностных ориентаций личности на развитие межличностных отношений и на поведение личности в целом.
Несмотря на то, что в ряде исследований понятие «ценностные ориен-тации личности» совпадает с терминами, характеризующими мотивационно-потребностную или смысловую сферу, вслед за Ш. Шварцем и М. Рокичем будем понимать: абстрактные идеи, положительные или отрицательные, не связанные с определенным объектом или ситуацией, выражающие челове-ческие убеждения о типах поведения и предпочитаемых целях.
Научный интерес представляет типология ценностных ориентаций. Так, М. Рокич выделяет два типа ценностей: терминальные (ценности-цели) и инструментальные (ценности-средства). В. Франкл выделяет три смысловые универсалии: «что человек дает обществу», «что человек берет от общества» и «какую позицию человек занимает в отношении факторов, ограничива¬ющих его жизнь». С. С. Бубнова [2] предлагает трехуровневую иерархическую мо-дель системы ценностных ориентаций: абстрактные ценности-идеалы (ду-ховные, эстетические и т.д.), личностные ценности-свойства (общительность, активность и т.д.) и ценности-способы поведения, наиболее характерные средства реализации и закрепления ценностей-свойств.
В отечественной литературе множество исследователей (Н. В. Гришина [3], А. В. Дмитриев [5], Ю. Г. Запрудский [8], А. Г. Здравосмыслов [9]) отме-чают социальный характер понятия «конфликт». Например, А. В. Дмитриев [2] определяет конфликт как качество взаимодействия между людьми (или элементами внутренней структуры личности), выражающееся в противобор-стве сторон ради достижения своих интересов и целей.
Под понятием «конфликт в организации» мы будем понимать откры-тую форму существования про¬тиворечий интересов, возникающих в процессе взаимодействия лю¬дей при решении вопросов производственного и личного порядка [10]. Под стилем поведения в конфликтной ситуации – ориентацию личности (группы) по отношению к конфликту и установку на определен-ные формы поведения в ситуации конфликта (К. У. Томас, Р. Х. Килменн).
Таким образом, в процессе формирования ценностных ориентаций складывается система межличностных отношений, определяющих социаль-ное и психологическое самочувствие каждого члена группы. Результатом противоречивых межличностных взаимодействий как следствие может воз-никнуть конфликтная ситуация.
Гипотезой исследования стало предположение о том, что сотрудникам, которым свойственны такие ценностные ориентации, как помощь другим и милосердие, признание и уважение в коллективе демонстрируют мягкий и примиренческий стили поведения в конфликтной ситуации. Для сотрудни-ков, которым характерен жесткий стиль поведения в конфликтных ситуаци-ях, актуальны признание и высокий социальный статус.
В эмпирическом исследовании связи поведенческого стиля в кон-фликтной ситуации и ценностных ориентаций работников организации бы-ли использованы следующие методики: а) методика «Экспресс-диагностика устойчивости к конфликтам» [7, с.211-212]; б) методика «Экспресс-диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации» [7, с.210-211]; в) методика «Самооценка рационального поведения в конфликте» [7, с.57-59]; г) методика «Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций лично-сти (С. С. Бубнова)» [7, с. 26-28].
В работе применялись методы количественной обработки полученных данных: корреляционный анализ с помощью SPSS 18.0; структурное модели-рование с помощью AMOS.
Исследование было проведено на базе предприятий г. Воронежа. В нем участвовало 90 человек в возрасте от 21 до 55 лет. Контингент исследования – руководители, бухгалтерия, менеджеры, мастера, рабочие, водители.

Рис. 1. Уровни конфликтоустойчивости и конфликтности работников орга-низации
Результаты обработки данных по методике «Экспресс-диагностика ус-тойчивости к конфликтам» отображены на рис. 1.
По данным полученным среди сотрудников организации наблюдается высокая (33%) и средняя (33%) конфликтоустойчивость. Наименьший ре-зультат испытуемые продемонстрировали по показателям выраженной кон-фликтности, что составляет 23% и высокой конфликтности, что составляет 10%. Таким образом, в целом мы наблюдаем, что сотрудники данной органи-зации, способны оптимально организовать свое поведение в трудных ситуа-циях социального взаимодействия и бесконфликтно решать возникшие про-блемы в отношениях с другими людьми. Среднее арифметическое по группе M = 34,2 балла, стандартное отклонение s = 11,2.
Результаты по методике «Экспресс-диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации» находятся в табл. 1 и на рис. 2.
Таблица 1
Сводные показатели по методике
Стиль поведения Среднее арифме-тическое, M Стандартное от-клонение, s
Уходящий 6,80 1,87
Мягкий 6,20 1,79
Компромиссный 7,17 1,56
Примиренческий 6,30 1,06
Жесткий 4,93 1,87


Рис. 2. Стили поведения в конфликтной ситуации работников организации

Подводя итог по данной методике можно сказать, что менее выражен примиренческий стиль поведения в конфликтной ситуаций – 10%. В данной организации, если предмет конфликта имеет важное значение для одного или обоих субъектов конфликтного взаимодействия, то о сотрудничестве не может быть и речи. Наиболее выражен – компромиссный стиль поведения в конфликтной ситуации (46%), сотрудники стараются не обострять и не про-должать конфликт, пытаются решить его на ранней стадии.
Результаты исследования самооценки рационального поведения в кон-фликте представлены на рис. 3.

Рис. 3. Рациональное поведение в конфликте работников организации

Таким образом, мы видим что, в данной организации 67% сотрудников оценивают свое поведение в конфликте как рациональное, а 33% считают, что не обладают навыками рационального поведения в конфликте. Подводя итог, можно сказать что, большинство сотрудников спокойно реагируют на эмоции партнера и не поддаются на провокации. Среднее арифметическое по группе M = 36,9 балла, стандартное отклонение s = 11,8.
.
Рис. 4. Гистограмма выраженности ценностных ориентаций в иссле-дуемой группе

Результаты, полученные с помощью методики исследования ценност-ных ориентаций личности, представлены на рис. 4.
В исследуемом коллективе наиболее выраженными ценностями явля-ются: «помощь и милосердие к другим людям» (51% испытуемых); «призна-ние и уважение людей, и влияние на окружающих» (69% испытуемых). Наи-менее выраженными являются следующие ценностные ориентации: «соци-альная активность для достижения позитивных изменений в обществе» (6% испытуемых); «общение» (9% испытуемых); «здоровье» (8% испытуемых).
В результате анализа протоколов исследования мы обнаружили, что та-кие ценностные ориентации как «признание и уважение людей» и «влияние на окружающих» чаще встречается у сотрудников с выраженной конфликт-ностью. В меньшей степени у них представлены ценности «поиск и наслаж-дение прекрасным», «любовь». У сотрудников с низким уровнем конфликт-ности проявляются такие ценностные ориентации как «высокое материаль-ное благосостояние»; «помощь и милосердие к другим людям».

















- p < 0,01

- p < 0,05

Обозначения: УК – устойчивость к конфликту, СК – самооценка рационального по-ведения в конфликте, КС – компромиссный стиль, МС – мягкий стиль, УС – уходящий стиль, ПС – примиренческий стиль.
Рис. 5. Корреляционный граф
Корреляционный анализ полученных данных позволил выявить зна-чимые связи между стилями поведения и ценностными ориентациями испы-туемых.
Отразим статистически значимые корреляционные связи в форме графа между показателями, полученными по методикам диагностики устойчивости к конфликтам, диагностики поведенческого стиля в конфликтной ситуации и самооценки рационального поведения в конфликте (см. рис. 5).
На рис. 5 все коэффициенты корреляции статистически значимы на уровне p < 0,01, кроме связей между переменными «устойчивость к конфлик-ту» – «примиренческий стиль» (p < 0,05) и «компромиссный стиль» – «прими-ренческий стиль» (p < 0,05).
Отдельно отметим отрицательные связи между жестким стилем пове-дения и шкалами: «устойчивость к конфликту» (r = – 0,590, p < 0,01); «само-оценка рационального поведения в конфликте» (r = – 0,384, p < 0,05); «ком-промиссный стиль» (r = – 0,705, p < 0,01); «мягкий стиль» (r = – 0,575, p < 0,01); «уходящий стиль» (r = – 0,511, p < 0,01).
Из исходной матрицы корреляций методом главных компонент (без вращения) был выделен один фактор (по критерию Кайзера). Объясняемая дисперсия компоненты – 60,95%.
Таблица 1
Матрица компонент
Компонента
1
Устойчивость к конфликту ,860
Самооценка рационального поведения в конфликте ,650
Примиренческий стиль ,553
Компромиссный стиль ,884
Мягкий стиль ,846
Уходящий стиль ,833

Из табл. 1 видно, что минимальные нагрузки фактора имеют шкалы «примиренческий стиль» и «рационального поведения в конфликте» – 0,553 и 0,650 соответственно, максимальная – «компромиссный стиль» (0,884). Вы-деленный фактор можно интерпретировать как «устойчиво-рациональный стиль поведения».
Выделенная выше факторная структура была подтверждена с помощью конфирматорного факторного анализа в модуле AMOS [13] (см. рис.6). В от-личие от эксплораторного (разведочного) анализа, как метода определения структуры соотношений между множеством переменных, с помощью кон-фирматорного (подтверждающего) анализа проверяется, в какой степени предполагаемая факторная структура объясняется данными. Если данные хорошо объясняют модель, то значимых различий между ними и предпола-гаемой факторной моделью не будет. В противном случае факторная модель объясняет исходные данные неадекватно. Для определенного набора данных возможно построение множества факторных моделей, поэтому конфирма-торный анализ часто сводится к задаче сравнения конструктов между собой с целью найти наиболее адекватный [11].
В нашем случае соответствие модели эмпирическим данным мы уста-навливали на основании индексов: значения по критерию ?? (как правило, он должен быть статистически незначим на уровне p > 0,05), сравнительного индекса пригодности CFI (индекс должен превышать 0,90) и среднеквадра-тичной ошибки аппроксимации RMSEA (индекс не должен превышать 0,1) [14].

Обозначения: УРС – устойчиво-рациональный стиль поведения; УК – устойчи-вость к конфликту, СК – самооценка рационального поведения в конфликте, КС – ком-промиссный стиль, МС – мягкий стиль, УС – уходящий стиль, ПС – примиренческий стиль.
?? (9) = 16,393, p = 0,059; CFI = 0,915; RMSEA = 0,168

Рис. 6. Факторная модель

Анализ пригодности модели выявил удовлетворительное соответствие модели эмпирическим данным исходя из того, что значение ?? статистиче-ски не значимо (p = 0,059 > 0,05), сравнительный индекс пригодности CFI > 0,90. Однако среднеквадратичная ошибка аппроксимации RMSEA > 0,10.
Корреляционный анализ выше описанных переменных и показателей, полученных по методике диагностики реальной структуры ценностных ори-ентаций личности, позволил выявить следующие значимые связи: ценность «наслаждение прекрасным» коррелирует со шкалой «компромиссный стиль» (r = 0,406, p < 0,05) и «мягкий стиль» (r = – 0,456, p < 0,05). Мягкий стиль кон-фликта в свою очередь коррелирует с ценностью «высокий статус» (r = 0,368, p < 0,05), а жесткий стиль – с ценностью «здоровье» (r = 0,368, p < 0,05).
Некоторые ценности также коррелируют между собой: «признание и уважение» коррелирует с «помощь другим» (r = 0,565, p < 0,01) и «высокий социальный статус» (r = 0,478, p < 0,01). В свою очередь «высокий социаль-ный статус» коррелирует с «социальная активность» (r = 0,399, p < 0,05), а «любовь» – с «помощь другим» (r = 0,407, p < 0,05). Таким образом, ценности социального характера объединились в один «кластер».
Отразим эти корреляционные связи в виде графа (см. рис. 7):





Обозначения: ЛБ – любовь, ПД – помощь другим, ПУ – признание и уважение, ВС – высокий социальный статус, СА – социальная активность.

Рис.7. Корреляционный граф

Результаты корреляционного анализа показывают небольшое число взаимосвязей между поведенческими стилями в конфликтной ситуации и ценностными ориентациями работников.
С учетом того, что процесс формирования ценностных ориентаций оказывает влияние на стиль межличностных отношений, модификация фак-торной модели позволила получить следующий результат (см. рис. 8):

Обозначения: НП – наслаждение прекрасным; УРС – устойчиво-рациональный стиль по-ведения; УК – устойчивость к конфликту, СК – самооценка рационального поведения в конфликте, КС – компромиссный стиль, МС – мягкий стиль, УС – уходящий стиль, ПС – примиренческий стиль.
?? (9) = 16,918, p = 0,261; CFI = 0,967; RMSEA = 0,085
Рис. 8. Структурная модель

Анализ пригодности структурной модели выявил хорошее соответст-вие модели эмпирическим данным, так как значение ?? статистически не значимо (p = 0,261 > 0,05), сравнительный индекс пригодности CFI > 0,90 и среднеквадратичная ошибка аппроксимации RMSEA < 0,10. Другие конкури-рующие модели давали менее значимые показатели соответствия.
Предположение о том, что сотрудникам, которым свойственны такие ценностные ориентации, как наслаждение прекрасным демонстрируют при-миренческий и мягкий стили поведения в конфликтной ситуации получила свое количественное подтверждение. У сотрудников, которым характерен жесткий стиль поведения в конфликтных ситуациях, актуальны признание других и высокий социальный статус не получила статистического подтвер-ждения. У них выявлено повышенное отношение к здоровью. Материальное благополучие как ценность положительно коррелирует с устойчивостью к конфликту, самооценкой рационального поведения в конфликте, компро-миссным и мягким стилем в конфликтной ситуации на уровне статистиче-ской тенденции.
В результате исследования наша гипотеза частично подтвердилась. Сотрудникам, которым свойственны такие ценностные ориентации, как помощь и уважении, материальное благополучие и наслаждение прекрасным демонстрируют примиренческий и мягкий стили поведения в конфликтной ситуации. У сотрудников, которым характерен жесткий стиль поведения в конфликтных ситуациях, актуально повышенное отношение к зворовью.
Важным условием эффективности функционирования организаций яв-ляется наличие ценностных ориентаций личности работников. Это результат совместной деятельности людей, их межличностного взаимодействия. В це-лом можно сказать, что ценностные ориентации данного коллектива доста-точно благоприятные, что способствует хорошему взаимоотношению в кол-лективе, так же преобладает жизнерадостный тон настроения, существует взаимопонимание и поддержка молодых сотрудников. Об этом также говорят данные, полученные с помощью других методик, используемых в данной ра-боте.
По результатам нашего исследования, мы пришли к выводу, что в дан-ной организации прослеживается общая тенденция к преобладанию, наряду с позитивными показателями в оценке ценностных ориентаций работников организации, и негативных оценок. Те сотрудники, которые оценили ценно-стные ориентации в организации как негативные, в большей степени стре-мятся добиться властных полномочий и, соответственно считают психологи-ческую атмосферу в организации более неблагоприятной, что регулярно и приводит к конфликтным ситуациям.
На сегодняшний день в организации существует немало недостатков системы управления, которые необходимо устранить. Устранение недостат-ков возможно при осуществлении ряда мероприятий. Такими мероприятия-ми, например, могут служить тренинги: тренинг командообразования, тре-нинг креативности и т.д. Тренинг командобразования помогает не только сплотить сотрудников, но и раскрыть секреты эффективного взаимодействия в дальнейшем. Особое место в тренинге отводится изучению техник форми-рования «командного духа» и созданию имиджа команды. Тренинг креатив-ности способствует развитию способностей сотрудников находить новые не-стандартные решения рабочих задач, налаживать коммуникативные связи внутри рабочих групп.
Недостаточное количество практических исследований связи поведенческого стиля в конфликтной ситуации и ценностных ориентаций работников организации, указывает на его актуальность и необходимость дальнейшего изучения. На эффективность функционирования организации существенное влияние оказывает организация морального и материального стимулирования деятельности сотрудников, а также организация мероприятий, направленных на повышение стрессоустойчивости и снижение негативных последствий, отражающихся на нервно-психическом состоянии, что, в конечном счете, окажет существенное влияние на улучшение межличностных отношений в коллективе. Так же важным аспектом является уважительное отношение руководителя к мнению коллектива и отдельным работникам, тактичное обращение, учет их индивидуальных особенностей, умелое стимулирование инициативы и новаторства, а также своевременное продвижение по службе на основе оценки профессиональных качеств – все это непосредственно и положительно отразится и на снижении текучести кадров.

ЛИТЕРАТУРА
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М. 2003.
2. Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная сис-тема. М. 1998.
3. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб. 2000.
4. Джордж Д.М. Организационное поведение. Основы управления М. 2003.
5. Дмитриев А.В. Конфликтология, М. 2009.
6. Жариков Е.С. Психология управления: книга для руководителя и менеджера по персоналу. М. 2002.
7. Забродин, Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами. М. 2002.
8. Запрудский Ю.Г. Понятие социального конфликта. М. 1993.
9. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта: учеб. пособие для студентов вузов. М. 1995.
10. Мещеряков Б.Г, Зинченко В.П. Большой психологический словарь. 2006.
11. Остапенко Р.И. Основы структурного моделирования в психологии и педагогике. Воронеж. 2012.
12. Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и ма-лых групп. М. 2005.
13. Arbuckle J. L. Amos™ 18 User’s Guide. Chicago, 2009. 654 p.
14. Schumacker, Randall E. A Beginner's Guide to Structural Equation Modeling / Randall E. Schumacker, Richard G. Lomax. – 2nd ed., Lawrence Erlbaum Associates, 2004. – 519 p.
BIBLIOGRAPHY (TRANSLITERATED)
1. Andreeva G.M. Sotsialnaya psihologiya. M. 2003.
2. Bubnova S.S. Tsennostnyie orientatsii lichnosti kak mnogomernaya ne-lineynaya sistema. M. 1998.
3. Grishina N.V. Psihologiya konflikta. SPb. 2000.
4. Dzhordzh D.M. Organizatsionnoe povedenie. Osnovyi upravleniya M. 2003.
5. Dmitriev A.V. Konfliktologiya, M. 2009.
6. Zharikov E.S. Psihologiya upravleniya: kniga dlya rukovoditelya i me-nedzhera po personalu. M. 2002.
7. Zabrodin, Yu.M. Psihologiya lichnosti i upravlenie chelovecheskimi resursami. M. 2002.
8. Zaprudskiy Yu.G. Ponyatie sotsialnogo konflikta. M. 1993.
9. Zdravomyislov A.G. Sotsiologiya konflikta: ucheb. posobie dlya studen-tov vuzov. M. 1995.
10. Mescheryakov B.G, Zinchenko V.P. Bolshoy psihologicheskiy slovar. 2006.
11. Ostapenko R.I. Osnovyi strukturnogo modelirovaniya v psihologii i pedagogike. Voronezh. 2012.
12. Fetiskin N.P. Sotsialno-psihologicheskaya diagnostika razvitiya lichnosti i malyih grupp. M. 2005.
13. Arbuckle J. L. Amos™ 18 User’s Guide. Chicago, 2009. 654 p.
14. Schumacker, Randall E. A Beginner's Guide to Structural Equation Modeling / Randall E. Schumacker, Richard G. Lomax. – 2nd ed., Lawrence Erlbaum Associates, 2004. – 519 p.

Информация об авторе
Остапенко Роман Иванович (Воронеж) – кандидат педагогических наук, замести-тель директора по науке и инновациям ООО «Экологическая помощь» (г. Воронеж). E-mail: ramiro@list.ru.
Information about the author
Ostapenko Roman Ivanovich (Voronezh) – Ph.D. in Pedagogy, Deputy Director for Science and Innovation "Environmental care". (Voronezh). E-mail: ramiro@list.ru. УДК 316.6 Р. И. Остапенко ББК 60.8 Кандидат педагогических наук СТРУКТУРНЫЕ СВЯЗИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ПОВЕДЕНЧЕСКОГО СТИЛЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ На основе теоретического анализа источников по рассматриваемой проблеме, с

 

• 14:21 05 Июля 2016
  Российско-китайский медуниверситет откроет магистерскую программу по TCM
• 01:21 05 Июля 2016
  На форуме МГУ Россия и Китай обсудят научно-образовательное сотрудничество
• 11:00 04 Июля 2016
  Реморенко: "ЕГЭ-туризм" в России сходит на нет
• 10:52 04 Июля 2016
  Летняя российско-австрийская школа откроется в Москве
• 15:31 01 Июля 2016
  В СПбГУ могут воссоздать географический факультет

Заказать уникальную работу