База знаний студента. Реферат, курсовая, контрольная, диплом на заказ

курсовые,контрольные,дипломы,рефераты

Разработка сайта "Магазин на диване" — Информатика, программирование

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский Государственный Технический Университет

Зав. кафедрой

____________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к дипломному проекту

Тема: «Разработка сайта «Магазин на диване»».

Руководитель

Студент

2009


Введение

Internet - глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир. Сегодня Internet имеет около 15 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7-10%. Internet образует как бы ядро, обеспечивающее связь различных информационных сетей, принадлежащих различным учреждениям во всем мире, одна с другой.

Если ранее сеть использовалась исключительно в качестве среды передачи файлов и сообщений электронной почты, то сегодня решаются более сложные задачи распределенного доступа к ресурсам. Около двух лет назад были созданы оболочки, поддерживающие функции сетевого поиска и доступа к распределенным информационным ресурсам, электронным архивам.

Internet, служившая когда-то исключительно исследовательским и учебным группам, чьи интересы простирались вплоть до доступа к суперкомпьютерам, становится все более популярной в деловом мире.

Компании соблазняют быстрота, дешевая глобальная связь, удобство для проведения совместных работ, доступные программы, уникальная база данных сети Internet. Они рассматривают глобальную сеть как дополнение к своим собственным локальным сетям.

При низкой стоимости услуг (часто это только фиксированная ежемесячная плата за используемые линии или телефон) пользователи могут получить доступ к коммерческим и некоммерческим информационным службам США, Канады, Австралии и многих европейских стран. В архивах свободного доступа сети Internet можно найти информацию практически по всем сферам человеческой деятельности, начиная с новых научных открытий до прогноза погоды на завтра.

Кроме того, Internet предоставляет уникальные возможности дешевой, надежной и конфиденциальной глобальной связи по всему миру. Это оказывается очень удобным для фирм имеющих свои филиалы по всему миру, транснациональных корпораций и структур управления. Обычно, использование инфраструктуры Internet для международной связи обходится значительно дешевле прямой компьютерной связи через спутниковый канал или через телефон.

Электронная почта - самая распространенная услуга сети Internet. В настоящее время свой адрес по электронной почте имеют приблизительно 20 миллионов человек. Посылка письма по электронной почте обходится значительно дешевле посылки обычного письма. Кроме того сообщение, посланное по электронной почте дойдет до адресата за несколько часов, в то время как обычное письмо может добираться до адресата несколько дней, а то и недель.

В настоящее время Internet испытывает период подъема, во многом благодаря активной поддержке со стороны правительств европейских стран и США. Ежегодно в США выделяется около 1-2 миллионов долларов на создание новой сетевой инфраструктуры. Исследования в области сетевых коммуникаций финансируются также правительствами Великобритании, Швеции, Финляндии, Германии.

Однако, государственное финансирование - лишь небольшая часть поступающих средств, т.к. все более заметной становится "коммерцизация" сети (ожидается, что 80-90% средств будет поступать из частного сектора).


1. Предпроектные исследования

1.1 История сети Internet

В 1961 году Defence Advanced Research Agensy (DARPA) по заданию министерства обороны США приступило к проекту по созданию экспериментальной сети передачи пакетов. Эта сеть, названная ARPANET, предназначалась первоначально для изучения методов обеспечения надежной связи между компьютерами различных типов. Многие методы передачи данных через модемы были разработаны в ARPANET. Тогда же были разработаны и протоколы передачи данных в сети - TCP/IP. TCP/IP - это множество коммуникационных протоколов, которые определяют, как компьютеры различных типов могут общаться между собой.

Эксперимент с ARPANET был настолько успешен, что многие организации захотели войти в нее, с целью использования для ежедневной передачи данных. И в 1975 году ARPANET превратилась из экспериментальной сети в рабочую сеть. Ответственность за администрирование сети взяло на себя Defence Communication Agency (DCA), в настоящее время называемое Defence Information Systems Agency (DISA). Но развитие ARPANET на этом не остановилось; Протоколы TCP/IP продолжали развиваться и совершенствоваться.

В 1983 году вышел первый стандарт для протоколов TCP/IP, вошедший в Military Standarts (MIL STD), т.е. в военные стандарты, и все, кто работал в сети, обязаны были перейти к этим новым протоколам. Для облегчения этого перехода DARPA обратилась с предложением к руководителям фирмы Berkley Software Design - внедрить протоколы TCP/IP в Berkeley(BSD) UNIX. С этого и начался союз UNIX и TCP/IP.

Спустя некоторое время TCP/IP был адаптирован в обычный, то есть в общедоступный стандарт, и термин Internet вошел во всеобщее употребление. В 1983 году из ARPANET выделилась MILNET, которая стала относиться к Defence Data Network (DDN) министерства обороны США. Термин Internet стал использоваться для обозначения единой сети: MILNET плюс ARPANET. И хотя в 1991 году ARPANET прекратила свое существование, сеть Internet существует, ее размеры намного превышают первоначальные, так как она объединила множество сетей во всем мире. Диаграмма 1.1 иллюстрирует рост числа хостов, подключенных к сети Internet с 4 компьютеров в 1969 году до 3,2 миллионов в 1994. Хостом в сети Internet называются компьютеры, работающие в многозадачной операционной системе (Unix, VMS), поддерживающие протоколы TCP\IP и предоставляющие пользователям какие-либо сетевые услуги.

1.2 Протоколы сети Internet

Основное, что отличает Internet от других сетей - это ее протоколы - TCP/IP. Вообще, термин TCP/IP обычно означает все, что связано с протоколами взаимодействия между компьютерами в Internet. Он охватывает целое семейство протоколов, прикладные программы, и даже саму сеть. TCP/IP - это технология межсетевого взаимодействия, технология internet. Сеть, которая использует технологию internet, называется "internet". Если речь идет о глобальной сети, объединяющей множество сетей с технологией internet, то ее называют Internet.

Свое название протокол TCP/IP получил от двух коммуникационных протоколов (или протоколов связи). Это Transmission Control Protocol (TCP) и Internet Protocol (IP). Несмотря на то, что в сети Internet используется большое число других протоколов, сеть Internet часто называют TCP/IP-сетью, так как эти два протокола, безусловно, являются важнейшими.

Как и во всякой другой сети в Internet существует 7 уровней взаимодействия между компьютерами: физический, логический, сетевой, транспортный, уровень сеансов связи, представительский и прикладной уровень. Соответственно каждому уровню взаимодействия соответствует набор протоколов (т.е. правил взаимодействия).

Протоколы физического уровня определяют вид и характеристики линий связи между компьютерами. В Internet используются практически все известные в настоящее время способы связи от простого провода (витая пара) до волоконно-оптических линий связи (ВОЛС).

Для каждого типа линий связи разработан соответствующий протокол логического уровня, занимающийся управлением передачей информации по каналу. К протоколам логического уровня для телефонных линий относятся протоколы SLIP (Serial Line Interface Protocol) и PPP (Point to Point Protocol). Для связи по кабелю локальной сети - это пакетные драйверы плат ЛВС.

Протоколы сетевого уровня отвечают за передачу данных между устройствами в разных сетях, то есть занимаются маршрутизацией пакетов в сети. К протоколам сетевого уровня принадлежат IP (Internet Protocol) и ARP (Address Resolution Protocol).

Протоколы транспортного уровня управляют передачей данных из одной программы в другую. К протоколам транспортного уровня принадлежат TCP (Transmission Control Protocol) и UDP (User Datagram Protocol).

Протоколы уровня сеансов связи отвечают за установку, поддержание и уничтожение соответствующих каналов. В Internet этим занимаются уже упомянутые TCP и UDP протоколы, а также протокол UUCP (Unix to Unix Copy Protocol).

Протоколы представительского уровня занимаются обслуживанием прикладных программ. К программам представительского уровня принадлежат программы, запускаемые, к примеру, на Unix-сервере, для предоставления различных услуг абонентам. К таким программам относятся: telnet-сервер, FTP-сервер, Gopher-сервер, NFS-сервер, NNTP (Net News Transfer Protocol), SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), POP2 и POP3 (Post Office Protocol) и т.д.

К протоколам прикладного уровня относятся сетевые услуги и программы их предоставления.

Услуги, предоставляемые сетью

Все услуги предоставляемые сетью Internet можно условно поделить на две категории: обмен информацией между абонентами сети и использование баз данных сети.

К числу услуг связи между абонентами принадлежат:

Telnet - удаленный доступ. Дает возможность абоненту работать на любой ЭВМ сети Internet как на своей собственной. То есть запускать программы, менять режим работы и т.д.

FTP (File Transfer Protocol) - протокол передачи файлов. Дает возможность абоненту обмениваться двоичными и текстовыми файлами с любым компьютером сети. Установив связь с удаленным компьютером, пользователь может скопировать файл с удаленного компьютера на свой или скопировать файл со своего компьютера на удаленный.

NFS (Network File System) - распределенная файловая система. Дает возможность абоненту пользоваться файловой системой удаленного компьютера, как своей собственной.

Электронная почта - обмен почтовыми сообщениями с любым абонентом сети Internet. Существует возможность отправки как текстовых, так и двоичных файлов. На размер почтового сообщения в сети Internet накладывается следующее ограничение - размер почтового сообщения не должен превышать 64 килобайт.

Новости - получение сетевых новостей и электронных досок объявлений сети и возможность помещения информации на доски объявлений сети. Электронные доски объявлений сети Internet формируются по тематике. Пользователь может по своему выбору подписаться на любые группы новостей.

Rsh (Remote Shell) - удаленный доступ. Аналог Telnet, но работает только в том случае, если на удаленном компьютере стоит ОС UNIX.

Rexec (Remote Execution) - выполнение одной команды на удаленной UNIX-машине.

Lpr - сетевая печать. Отправка файла на печать на удаленном (сетевом) принтере.

Lpq - сетевая печать. Показывает файлы стоящие в очереди на печать на сетевом принтере.

Ping - проверка доступности удаленной ЭВМ по сети.

Talk - дает возможность открытия "разговора" с пользователем удаленной ЭВМ. При этом на экране одновременно виден вводимый текст и ответ удаленного пользователя.

Iptunnel - дает возможность доступа к серверу ЛВС NetWare с которым нет непосредственной связи по ЛВС, а имеется лишь связь по сети Internet.

Whois - адресная книга сети Internet. По запросу абонент может получить информацию о принадлежности удаленного компьютера, о пользователях.

Finger - получение информации о пользователях удаленного компьютера.

Кроме вышеперечисленных услуг, сеть Internet предоставляет также следующие специфические услуги.

Webster - сетевая версия толкового словаря английского языка.

Факс-сервис - дает возможность пользователю отправлять сообщения по факсимильной связи, пользуясь факс-сервером сети.

Электронный переводчик - производит перевод присланного на него текста с одного языка на другой. Обращение к электронным переводчикам происходит посредством электронной почты.

Шлюзы - дают возможность абоненту отправлять сообщения в сети, не работающие с протоколами TCP\IP (Fido, Goldnet, AT50).

К системам автоматизированного поиска информации в сети Internet принадлежат следующие системы.

Gopher - наиболее широко распространенное средство поиска информации в сети Internet, позволяющее находить информацию по ключевым словам и фразам. Работа с системой Gopher напоминает просмотр оглавления, при этом пользователю предлагается пройти сквозь ряд вложенных меню и выбрать нужную тему. В Internet в настоящее время свыше 2000 Gopher-систем, часть из которых является узкоспециализированной, а часть содержит более разностороннюю информацию.

Gopher позволяет получить информацию без указания имен и адресов авторов, благодаря чему пользователь не тратит много времени и нервов. Он просто сообщит системе Gopher, что именно ему нужно, и система находит соответствующие данные. Gopher-серверов свыше двух тысяч, поэтому с их помощью не всегда просто найти требуемую информацию. В случае возникших затруднений можно воспользоваться службой VERONICA. VERONICA осуществляет поиск более чем в 500 системах Gopher, освобождая пользователя от необходимости просматривать их вручную.

WAIS - еще более мощное средство получения информации, чем Gopher, поскольку оно осуществляет поиск ключевых слов во всех текстах документов. Запросы посылаются в WAIS на упрощеннԾм английском языке. Это значительно легче, чем формулировать их на языке алгебры логики, и это делает WAIS более привлекательной для пользователей-непрофессионалов.

При работе с WAIS пользователям не нужно тратить много времени, чтобы найти необходимые им материалы.

В сети Internet существует более 200 WAIS - библиотек. Но поскольку информация представляется преимущественно сотрудниками академических организаций на добровольных началах, большая часть материалов относится к области исследований и компьютерных наук.

WWW - система для работы с гипертекстом. Потенциально она является наиболее мощным средством поиска. Гипертекст соединяет различные документы на основе заранее заданного набора слов. Например, когда в тексте встречается новое слово или понятие, система, работающая с гипертекстом, дает возможность перейти к другому документу, в котором это слово или понятие рассматривается более подробно.

WWW часто используется в качестве интерфейса к базам данных WAIS, но отсутствие гипертекстовых связей ограничивает возможности WWW до простого просмотра, как у Gopher.

Пользователь со своей стороны может задействовать возможность WWW работать с гипертекстом для связи между своими данными и данными WAIS и WWW таким образом, чтобы собственные записи пользователя как бы интегрировались в информацию для общего доступа. На самом деле этого, конечно, не происходит, но воспринимается именно так.

WWW - это относительно новая система. Установлены несколько демонстрационных серверов, в том числе Vatican Exibit в библиотеке Конгресса США и мультфильм о погоде "Витки спутника" в Мичиганском государственном университете. В качестве демонстрационных также работают серверы into.funet.fi (Финляндия); into.cern.ch. (Швейцария) и eies2.njit.edu (США).

Практически все услуги сети построены на принципе клиент-сервер. Сервером в сети Internet называется компьютер способный предоставлять клиентам (по мере прихода от них запросов) некоторые сетевые услуги. Взаимодействие клиент-сервер строится обычно следующим образом. По приходу запросов от клиентов сервер запускает различные программы предоставления сетевых услуг. По мере выполнения запущенных программ сервер отвечает на запросы клиентов.

Все программное обеспечение сети также можно поделить на клиентское и серверное. При этом программное обеспечение сервера занимается предоставлением сетевых услуг, а клиентское программное обеспечение обеспечивает передачу запросов серверу и получение ответов от него.


2. Техническое задание на разработку проекта

2.1 Наименование и область применения

Созданию подлежит разработка сайта «Магазин на диване». Он будет эксплуатироваться, и применяться в сети Internet.

2.2 Основание для создания

Основанием для разработки сайта является заказ магазина «Букинист». В создании сайта участвует студент группы гр. КАС-00-2 Чуйков Алексей Александрович.

Финансирование работы не предусмотрено. Работы по созданию программы ведутся с 2.11.2002 по 31.01.2003год.

2.3 Цель и назначение

Целями являются:

рекламная компания магазина

приобретение товаров покупателем, не выходя из дома

2.4Требования к проекту

2.4.1Общие требования

Данный сайт должен быть разработан на языке программирования HTML. Сайт должен содержать графическую часть и навигацию по сайту.

2.4.2Требования к ЛО

В лингвистическом обеспечении должны быть описаны языки программировании и языки проектирования.


2.4.3Требования к ПО

Программное обеспечение должно удовлетворять следующим требованиям:

-Надежности (способность системы выполнять возложенные на нее функции при поступлении требовании на их выполнение);

-правильности (выдача достоверных результатов в процессе функционирования);

-универсальности (система должна функционировать на различных ЭВМ);

-эффективности (способность выполнять действия, соответствующие своим функциональным назначениям с наименьшими затратами ресурсов);

-информационной согласованности (способность ПО осуществлять эффективный обмен данными между отдельными компонентами ПО).

ОС должна обеспечить работу пользователей с программным средством «Internet Explorer » 4.0

2.4.4Требования к ТО

Комплекс технических средств должен удовлетворять минимальные требования для поддержания работоспособности системы.

2.4.5Требования к МеО

Методическое обеспечение должно отражать описание структуры сайта, а также описание функций, которые выполняются.

2.5Стадии и этапы создания проекта

Начало Окончание
Предпроектные исследования 01.10.2002 25.10.2002
Техническое задание 26.10.2002 05.11.2002
Эскизный проект 06.11.2002 15.11.2002
Технический проект 16.11.2002 24.11.2002
Рабочий проект 25.01.2003 30.01.2003

3. Лингвистическое обеспечение

3.1 Языки программирования

Можно работать на Web без знания языка HTML, так как тексты HTML могут создаваться различными специальными редакторами и конвертерами. Однако я адресую эту часть работы тем, кто пишет непосредственно на HTML. Писать непосредственно на HTML нетрудно. Возможно, это даже легче, чем изучать HTML-редактор или конвертер, которые часто ограничены в своих возможностях, содержат ошибки или производят плохой HTML код, который не работает на различных платформах.

Язык HTML существует в нескольких вариантах и продолжает развиваться, но конструкции HTML вероятнее всего будут использоваться и в дальнейшем.

Изучая HTML и познавая его глубже, создавая документ в начале изучения HTML и расширяя его насколько это возможно, Вы сможете создавать документы, которые могут быть просмотрены многими браузерами Web, как сейчас, так и в будущем. Это не исключает возможности использования других методов, например, метод расширенных возможностей, предоставляемый Netscape Navigator, Internet Explorer или некоторыми другими программами. Если это действительно служит Вашим целям, и Вы хотите сформировать собственное мнение о названных программах, пользуйтесь им. Но работа с HTML - это способ усвоить особенности создания документов в стандартизированном языке, используя расширения, только когда это действительно необходимо.

HTML был ратифицирован World Wide Web Consortium. Он поддерживается несколькими широко распространенными браузерами, и, возможно, станет основой почти всего имеющего отношение к Web программного обеспечения.

3.1.1 Структура HTML документа

Символы, заключенные в угловые скобки <> являются HTML командами, по которым «браузер» распознает, как следует преобразовать части текста, заключенные между этими командами.

Документ в целом должен быть отмечен как документ в формате HTML. Для этого он должен начинаться командой <HTML> и заканчиваться командой </HTML>.

Документ состоит из 2 частей:

- Заголовка (Head),

- Собственно документа (Body).

Для выделения заголовка следует ввести: <HEAD> Заголовок документа <HEAD>

Каждый WWW - документ имеет название, которое вводится в титульной строке «браузера».

Для ввода титульной строки в заголовок документа следует воспользоваться следующими командами: <HEAD> <TITLE> TITLE List </TITLE> </HEAD>

Следует отметить, что титульная строка должна быть на английском языке в латинской кодировке, так как она отображается в специальных полях браузера.

Для записи основного текста следует ввести: <BODY> Основной текст </BODY>

Таким образом, общая схема документа в формате HTML выглядит следующим образом:

<HTML>

<HEAD> <TITLE> Титульная строка документа </TITLE> </HEAD>

<BODY> Основной текст документа </BODY>

</HTML>

При написании команд HTML не имеет значение, какими буквами - строчными или прописными Вы пишете команды.


3.1.2 Создание заголовков

Заголовки в документе создаются с помощью команд: <Hi> Заголовок </Hi>, причем при i = 1 заголовок самый крупный, а при i = 6 - самый мелкий.

Например,

Отображаемый текст Запись в формате HTML
Заголовок1 <H1> Заголовок1 </H1>
Заголовок2 <H2> Заголовок2 </H2>
Заголовок3 <H3> Заголовок3 </H3>
Заголовок4 <H4> Заголовок4 </H4>
Заголовок5 <H5> Заголовок5 </H5>
Заголовок6 <H6> Заголовок6 </H6>

Создание списков

Списки предназначены для представления информации в упорядоченном виде.

В HTML - документах используется 3 вида списков:

- Неупорядочные списки,

- Упорядочные списки,

- Списки - определения.

Неупорядоченный список использует для выделения записей специальные символы. Неупорядоченный список определяется следующими командами начала и конца списка: <UL> и <UL>

Каждый элемент списка начинается с команды: <LI>

В команде <LI> может быть параметр TYPE, который определяет внешний вид символа, используемого для выделения строки в списке и может иметь следующие значения:

<LI TYPE=DISK> - круглая жирная точка,

<LI TYPE=CIRCLE> - окружность,

<LI TYPE=SQUARE> - маленький черный квадрат.

В упорядоченном списке все записи пронумерованы.

Упорядоченный список определяется следующими командами начала и конца списка: <OL> и </OL>

Каждый элемент списка начинается с команды: <LI>

В команде <LI> может быть параметр TYPE, который определяет тип нумерации и может иметь следующие значения:

<LI TYPE = A> - прописными буквами,

<LI TYPE = a> - строчными буквами,

<LI TYPE = I> - прописными римскими цифрами,

<LI TYPE = i> - строчными римскими цифрами,

<LI TYPE = 1> - арабскими цифрами.

В списке - определении все записи сдвинуты влево при помощи табуляции.

Список - определение определяется следующими командами начала и конца списка: <DL> и </DL>

Каждый элемент списка начинается с команды: <DD>

Форматирование параграфов и вывод текста в несколько столбцов.

В документе HTML невозможно создать абзац, используя клавишу [Enter].

Использование этой клавиши улучшает внешний вид исходного текста, но не влияет на полученное изображение.

Для перехода на следующую строку воспользуйтесь командой <br>

Для создания пустой строки воспользуйтесь командой <p>

Для создания горизонтальной черты воспользуйтесь командой <hr>

Если черта создается не на всю строку, а на какую - то ее часть, например, на 40%, то команда выглядит следующим образом: <hr width= 40 %>

Для создания широкой черты следует задать ее ширину (по умолчанию - в пикселях) <hr size= 10 >

Для выравнивания черты ВЛЕВО/ВПРАВО/ПО ЦЕНТРУ задайте соответственный параметр ALIGN=LEFT/RIGHT/CENTER

Черная линия задается наличием параметра NOSHADE.

Вы можете расположить текст по центру с помощью следующих команд: <CENTER>

Иногда необходимо создать текстовый документ, расположение строк которого (табуляция, отступы, выравнивание) определяется разработчиком домашней страницы, а не программой - редактором.

Для создания такого текста воспользуйтесь командами: <PRE> текст </PRE>

Полученный в «браузере» образ текста будет точно соответствовать тексту в исходном HTML файле.

Аналогичные функции выполняет пара команд: <LISTING> текст </LISTING>

Netscape 3.0 и выше поддерживает вывод текста в несколько столбцов, в газетном формате с помощью команд <MULTICOL> и </MULTICOL>.

Ниже приводится формат команд:

<MULTICOL COLS= «N» GUTTER= «M»> текст </MULTICOL>.

Здесь N - количество столбцов, M - расстояние между столбцами.

«Браузеры», не поддерживающие вывод текста в несколько столбцов, обеспечат вывод текста нормально, в 1 столбец.

Форматирование символов

Для выделения отдельных частей текста можно воспользоваться следующими стилями:

B - жирный (Bold);

I - курсив (Italic);

U - с подчеркиванием (Underline);

S - с перечеркиванием (STRIKE);

Ниже представлена таблица команд выделения текста.

Отображаемый текст Запись в формате HTML
Выделение текста жирным шрифтом Выделение <b> текста </b> жирным шрифтом
Выделение текста курсивом Выделение <i> текста </i> курсивом
Выделение текста подчеркиванием Выделение <u> текста </u> подчеркиванием
Выделение текста перечеркиванием Выделение <strike> текста </strike> перечеркиванием

Для изменения размера текстовых символов воспользуйтесь командами:

<FONT SIZE = +-i > </FONT>, где i в пределах от 1 до 7 относительно начального размера букв.

Кроме того, можно увеличить или уменьшить высоту шрифта с помощью команд <BIG> и <SMALL>. Эти команды используются в паре с командами </BIG> и </SMALL>.

Еще две пары команд:

<SUB> и </SUB> - подстрочный индекс, например, H2SO4.

<SUP> и </SUP> - надстрочный индекс, например, (a2 - b2) = (a - b)(a + b).

Все вышеприведенные команды определяют физическое форматирование символов. Вы задаете конкретное изменение характеристик символов.

Кроме того, есть логическое форматирование символов - Вы даете описание, а браузер решает, как изменять характеристики. В общем, кто доверяет браузеру - пользуйтесь этими командами. Они выглядят следующим образом:

<CITE> Цитата <CITE>
<EM> Особо важный текст </EM>
<STRONG> Сильное выделение текста </STRONG>
<KBD> Текст, введенный пользователем </KBD>
<CODE> Листинг программы </CODE>
<SAMP> Последовательность литералов </SAMP>
<VAR> Имя переменной </VAR>

Браузер пользователя сам выбирает шрифт, если Вы его конкретно не задали в описании страницы. Если в странице задан шрифт, которого нет у пользователя, то Вы можете задать список, состоящий из нескольких шрифтов, и браузер выберет самый левый, а если его в системе нет, то следующий и т. д. Если ни одного из шрифтов нет, браузер выбирает свой шрифт.

Фонт задается с помощью команды: FONT FACE

Управление цветом

Цвета и изображения фона задаются с помощью команды <BODY>.

Эта команда может задаваться только в начале HTML файла и не может быть измене-на в дальнейшем. Ее параметры:

bgcolor = «# код цвета» - цвет фона документа,

text = «# код цвета» - цвет текста документа,

link = «# код цвета» - цвет текста, используемого в качестве ссылки,

vlink = «# код цвета» - цвет ссылки на просмотренный ранее документ,

alink = «# код цвета» - цвет ссылки в момент нажатия на нее правой кнопки мыши.

Код цвета задается в кодировке RGB - шесть шестнадцатеричных чисел.

Важно отметить, что цвет фона не отображается на бумаге при выводе HTML - документа на печать. Ниже приводятся коды простейших цветов:

Белый = FFFFFF Малиновый = FF00FF
Желтый = FFFF00 Бирюзовый = 008080
Красный = FF0000 Темно-синий = 000080
Серый = 808080 Коричневый = 808000
Синий = 0000FF Голубой = 00FFFF
Зеленый = 00FF00 Темно-зеленый = 008000,
Черный = 000000 Индиго = 800080
Пурпурный = CC33FF Темно-красный = 800000

Для изменения цвета текущего текста можно в любом месте домашней страницы воспользоваться командами: <FONT COLOR= Код цвета > Текущий текст </FONT COLOR>

Определено несколько именованных цветов. Их значения видны из таблицы:

<FONT COLOR = black >

Если Вы хотите создать «обои», то есть цветной фон с использованием Image - файла с именем, например, Ground.gif, то вместо параметра BGCOLOR записываем: BACKGROUND = «Ground.gif»

Если при этом вы хотите, чтобы фоновое изображение не двигалось, т.е. чтобы создался эффект «водяных знаков», то задайте дополнительный параметр:

BACKGROUND = «Ground.gif» BGPROPERTIES=FIXED

Использование специальных символов

В языке HTML символ < используется как первый символ каждой команды.

Этот символ не может быть использован для обозначения отношения «меньше». Для отображения на экране символа < («меньше») и некоторых других символов в HTML приняты специальные обозначения:

Отображаемый текст Запись в формате HTML
&lt
&gt
& &amp
« &quot

Язык HTML всегда уменьшает количество подряд расположенных пробелов до одного, независимо от того, сколько пробелов было в исходном тексте. Для задания необходимого количества подряд расположенных пробелов следует воспользоваться специальным символом пробела: &nbsp.

Например, в следующей записи исходного текста: (A &nbsp; &nbsp; &nbsp; B) в отображаемом тексте между символами A и B будет 3 пробела.

При необходимости изобразить на экране команду языка HTML возникает дополнительная проблема - редактор может преобразовать ее в соответствующую команду прямо в исходном тексте.

И вместо отображения соответствующей команды на экране Вы получаете расположенный по центру текст в следующих строках. Чтобы этого избежать, можно, например, вставить внутрь команды две парные команды. Например, вышеприведенную команду следует записать следующим образом:<<u></u>CENTER>

Создание таблиц

Таблица создается с помощью команд <TABLE> и </TABLE>.

Команда <TABLE> может иметь следующие параметры:

- UNITS - может принимать значение RELATIVE или PIXELS. Определяет единицы измерения в других параметрах. По умолчанию, UNITS = PIXELS.

- BORDER - определяет линии, разграничивающие клетки в таблице. Ширина линии задается командой BORDER = N.

- CELLPADDING - Определяет минимальный промежуток вокруг содержимого таблицы.

- BGCOLOR - Определяет цвет фонового изображения в таблице. Во всех таблицах данного документа я использую BGCOLOR= WHITE

Есть еще несколько команд, задающих цвет обрамления: BORDERCOLOR, BORDERCOLORDARK, BORDERCOLORLIGHT, но они используются только в Explorer.

Для формирования таблицы, состоящей из нескольких строк, воспользуйтесь командой <TR> , разделяющей строки. Команды <TH> и </TH> используются для обозначения заголовка столбца клеток.

Параметры ROWSPAN и COLSPAN команд <TD> и <TH> используются для формирования клеток данных, объединяющих более одной строки или столбца.

Встраивание гипертекстовых ссылок

Переход в другое место того же документа.

Для организации перехода внутри одного HTML - файла следует ввести необходимый текст в двух местах:

- Записать метку в том месте HTML - файла, куда необходимо перейти.

- Записать переход на эту метку в том месте, откуда будет выполнен переход.

Для организации метки запишите: <A NAME = «МЕТКА» ></A>, где МЕТКА - любое имя, состоящее из букв английского алфавита и цифр.

Для перехода на эту метку запишите:<A href=МЕТКА>.Перейти на метку. </A>

Переход в другой документ той же домашней страницы.

Для перехода из любого места HTML - файла h1.html в начало HTML - файла h2.html следует записать: <A href = «h2.html»>Переход к разделу h2 </A>

Префикс URL Функция
FTP:// Ссылка на сервер FTP
HTTP:// Ссылка на объект, который будет передаваться с использованием протокола HTTP
FILE://localhost Ссылка на локальный диск
GOPHER:// Ссылка на сервер Gopher
MAILTO:// Ссылка на электронный почтовый адрес
NEWS:// Ссылка на электронную конференцию
NNTP:// Ссылка на сервер электронной конференции
TELNET:// Ссылка на сервер электронной конференции

Переход в другой документ.

В любом месте HTML - файла можно ввести гипертекстовые ссылки на другой документ или файл.

Гипертекстовые ссылки вводятся в HTML - файл с помощью унифицированного локатора ресурсов - URL.

Этот локатор определяет правила написания различных видов ссылок.

Ниже приводятся важнейшие префиксы для URL:

Для записи гипертекстовой ссылки в HTML - файл используйте следующую команду: <A href = «URL»> Переход по гипертекстовой ссылке. </A>

При нажатии левой кнопки мыши на текст Переход по гипертекстовой ссылке. Вы перейдёте на ресурс, заданный в URL. Для возврата воспользуйтесь клавишей «Back» «браузера».

Вывод изображения на экран.

Изображения могут быть выведены на экран так же, как текст. Файлы изображения могут быть заданы в нескольких различных форматах, наилучшие из которых - GIF (файлы *.gif) и JPEG (файлы *.jpg).

Ниже приводится формат команды:

<IMG SRC= «ИМЯ ФАЙЛА» ALT = «Текст» ALIGN = DIRECTION WIDTH = WIDTH HEIGHT = HEIGHT >, где:

ИМЯ ФАЙЛА - это имя данного файла в вашей домашней странице или полное имя пути и файла, если файл не принадлежит данной домашней странице.

Текст - это текст, выводимый вместо изображения, если файл изображения по какой - либо причине недоступен.

DIRECTION - место расположения изображения. Принимает следующие возможные значения:

ALIGN=TOP - последующий текст располагается в верхней части изображения.

ALIGN=BOTTOM - последующий текст располагается в нижней части изображения.

ALIGN=LEFT - изображение находится в левой части листа. Текст обтекает изображение справа.

ALIGN=MIDDLE - изображение находится в центре листа.

ALIGN=RIGHT - изображение находится в правой части листа. Текст обтекает изображение слева.

WIDTH = WIDTH - ширина требуемого изображения на экране,

HEIGHT = HEIGHT - высота требуемого изображения на экране.

Гипертекстовая ссылка с помощью изображения.

Допустим, что Вы выводите на экран изображение IMAGE - файл, который называется, например, image.gif.

Если Вы хотите организовать домашнюю страницу так, чтобы при нажатии левой кнопки мыши на изображение, перейти на другую домашнюю страницу, например, на:

HTTP://WWW.HOME.COM ,

то следует записать следующую команду:

<A href= «HTTP://WWW.HOME.COM»> <IMG SRC = «image.gif» >

Создание ссылки на почтовый адрес.

Например, мой почтовый адрес в GEOCITIES.COM: family_katz@geocities.com

Для организации ссылки в моей домашней странице на мой почтовый адрес я записал в конце главного раздела домашней страницы:

<A href = mailto: family_katz@geocities.com > Перейти на мой почтовый адрес </A>

В следующей строчке я задал такую же ссылку с помощью аппликации MAIL12.GIF вместо текста:

<A href = mailto: family_katz@geocities.com ><IMS SRC = «MAIL12.GIF» ></A>


3.2 Языки проектирования

Языки проектирования включают в себя входные и выходные документы. В качестве входных документов используется информация, необходимая для создания сайта.


4. Программное обеспечение

4.1Общесистемное программное обеспечение

Основой общесистемного ПО подсистемы является операционная система, которая должна обеспечивать функционирование комплекса технических средств системы и выполнение им компонентов ПО. Операционная система также обеспечивает эффективное использование разнообразных функциональных возможностей отдельных компонентов ТО.

ОС призвана максимально облегчить работу с компьютером. Для этого ОС выполняет множество разнообразных функций: обеспечивает доступ к аппаратным устройствам и управляет их работой, организует их хранение и использование данных, запускает программы и поддерживает пользовательский интерфейс взаимодействия с вычислительной системой. Ос также управляет разделение ресурсов вычислительной системы - процессора, памяти, дискового пространства, устройств ввода-вывода, как между задачами, так и между несколькими пользователями.

Учитывая требования, предъявляемые в ТЗ, считаем наиболее оптимальной операционную систему Windows 98.

Windows 98 – программный продукт фирмы Microsoft получивший широкое распространение из за удобного графического интерфейса, возможность поддержки программ разработанных для системы MS DOS, многозадачности, простой установки дополнительного оборудования, размер файлов ограничен только дисковым пространством. Windows 98 является 32 битной операционной системой, что повышает производительность. Для установки Windows 98 требуется 16 МБ ОП и от 120 до 295 МБ на диске.

4.1.1 Обоснования выбора операционной системы

В настоящее время широкое распространение получили системы Windows 9х, Windows 2000, UNIX.

Нам необходимо выбрать наиболее нам подходящую.

Рассмотрим достоинства и недостатки данных операционных систем по отдельности. Затем выберем наиболее нам подходящую.

Дадим краткий обзор этих ОС.

Windows – стандартная, повсеместно распространённая операционная система. Существует две главные её разновидности: условно говоря, для домашнего пользования (Windows версий 3.1, 3.11, 95 и 98) и для профессионального использования (Windows NT).системы первого типа ставят не только не домашних компьютерах, но и в больших учреждениях, фирмах, институтах. Для них написано наибольшее число прикладных программ. NT же используют тогда, когда хотят создать локальную или глобальную сеть предприятия или учебного заведения.

Windows 95 является аналогом ОС MS-DOS, а также операционных систем Windows 3.0 и Windows 3.1.

Windows 95 обладает автоматическим распознаванием большинства комплектующих и обладает механизмом настройки и конфигурации.

Windows 95, однако, не отличается большой стабильностью.

Windows 98 от своей предшественницы отличает не так уж и много. Основные изменения коснулись интерфейса.

Однако изменения произошли во внутреннем устройстве ОС.

Windows 98 выигрывает у своей предыдущей версии за счет корректной работы с новыми комплектующими.

Windows 98 снабжена некоторыми дополнительными усовершенствованиями и приспособлениями для работы в сети.

Важным преимуществом операционных систем Windows 9X является их легкость в обучении пользователей и относительная простота работы. Наличие наглядного графического интерфейса, что значительно упрощает работу пользователей.

Windows 2000 в основном предназначена для работы с сетью. Обладает стабильностью в данной области. Но она значительно требовательна к ресурсам компьютера. Поэтому применим операционную систему Windows 98.

В последнее время во всем мире наблюдается повышенный интерес к операционной системе UNIX. Повышенный интерес к этой операционной системе обусловлен в основном двумя причинами.

ОС UNIX обеспечивает чрезвычайно простой интерфейс с пользователем.

Эти, а также ряд других особенностей явились причиной того, что эта операционная система стала популярной.

В разделе ЛО в качестве среды разработки выбирается HTML, которая работает как приложение Windows. Поэтому выбор необходимо сделать между ОС Windows 9х и Windows 2000.

4.1.2 Средства документирования

В качестве средств документирования будет использоваться: текстовый редактор Microsoft Word, входящий в состав приложений Microsoft Office 2000, для подготовки пояснительной записки.

Microsoft Word 2000 действительно весьма популярный и мощный редактор под Windows , обладающий:

-большим количеством значков-кнопок, для ускоренного выполнения команд;

-возможностью добавить новые кнопки по своему усмотрению;

-возможностью обтекания текстами любых вставленных в него объектов (картинок, таблиц, других текстов);

-автоматического поиска и замены текста;

-широкими возможностями создания бланков и шаблонов;

-возможностью задания формата и полей для страницы;

-возможностью создания нового документа с помощью специальных шаблонов;

-автоматическая проверка грамматики, орфографии и даже стилистики при вводе документа;

-удобные механизмы для работы с ссылками, сносками, колонтитулам;

-включение в текст элементов, созданных в других программах Microsoft Office;

-возможность работы с математическими формулами;

-встроенный Мастер подсказок и объемная система помощи;

-автоматически выделять необходимый текст, при этом изменять шрифт, регистр, высоту, межстрочный интервал выделенного текста;

Версия Word 2000 32-разрядная и для неё желательно 16 МБ оперативной памяти, и на диске программа занимает в максимальном варианте около 34 МБ.

4.2 Базовое программное обеспечение

4.2.1CorelDraw

Все графические элементы сайта были выполнены и отредактированы в пакете Corel Draw 9 и Corel Photo Paint 9. К преимуществам этого редактора относят систему управления и богатство средств настройки инструментов. Наиболее сложные композиции, близкие к художественным произведениям, получают средствами именно этого редактора. Corel Photo Paint 9 позволяет создавать анимационные рисунки в формате Gif, что позволяет изменять настройки каждого кадра. Corel Photo Paint 9 является естественным дополнением к Corel Draw 9 и образует с ним единый графический пакет. В состав пакета входят Photopaint, Dream-3D. Новые инструменты Corel Draw позволяют к объектам применять напрямую процедуры коррекции и эффекты. В новой версии упрощен процесс создания объектов и редактирования их характеристик. Сейчас можно редактировать объекты по базовым узлам, или трансформировать их при помощи любого инструмента создания объекта. Новые растровые возможности делают размещение объекта и его изображение более плавным. Панели инструментов и горячие клавиши можно перенастроить, при этом пакет позволяет сохранять несколько конфигураций рабочего стола. Имеется возможность обзора архивных файлов в хронологическом порядке. Когда на экране слишком много окон, навигацию по ним можно упростить, для этого можно сложить их в виде стопки страниц, у которых будут ярлычки.

4.2.2 Internet Explorer

Microsoft Internet Explorer является зарегистрированной торговой маркой компании Microsoft. Эта программа предназначена для работы в сети, в частности для просмотра электронных досок объявлений (страниц сети) в интерактивном графическом режиме.

Inernet Explorer (IE) поставляется пользователям вместе с операционной системой Microsoft Windows 95/98/ME/2000, и для работы в IE необходимо иметь доступ в глобальную сеть Internet. Для просмотра электронных досок объявлений (страниц) необходимо ввести адрес нужной вам страницы в ячейку: "Address:" и нажать ENTER.

Microsoft(r) Internet Explorer 5 - это очередная версия программы просмотра ресурсов Интернета Internet Explorer. Этот документ призван помочь в изучении обозревателя Internet Explorer 5. Особое внимание уделено информации о целях, которые корпорация Microsoft преследовала при усовершенствовании его возможностей, и преимуществах этого продукта перед конкурентными.

Предыстория

Рост популярности сети Интернет и быстрая эволюция обозревателя ресурсов от простейшего средства для просмотра статичного содержимого до богатейшей платформы для публикации документов, коллективной работы, мультимедиа, электронной коммерции и т.д. были очень впечатляющими. Обозреватели, постоянно предоставляющие пользователям все новые возможности по поддержке передовых веб-технологий сыграли в этом развитии ключевую роль. С появлением каждого нового поколения обозревателей клиенты (т.е. конечные пользователи, сетевые администраторы корпоративных сетей и разработчики-программисты) обнаруживали новые задачи и области применения, которые должны быть охвачены этими программами, чтобы отвечать их нуждам. Корпорация Microsoft постоянно прикладывала усилия к решению этих ключевых задач при разработке каждой из версий Microsoft Internet Explorer, предоставляя, таким образом, своим пользователям наиболее технологичное решение, соответствующее их насущным потребностям.

Интеграция Windows c Интернетом

Благодаря постоянным усовершенствованиям стандартов и технологий, позволяющих сделать информационное наполнение еще более содержательным и привлекательным, а также компонентной архитектуре Интернет-технологии получили повсеместное распространение. Однако, несмотря на сходство лежащих в их основе концепций, работа на ПК и навигация в Интернете сохранили существенные различия. Чтобы упростить пользование компьютером в эпоху Интернета, требовалось реализовать единый универсальный интерфейс при работе с локальными приложениями и навигации в Интернете.

В обозревателе Internet Explorer 4 и Windows 98 реализована интеграция Интернет- технологий и персонального компьютера, Интернет-технологии стали частью операционной системы Windows. Они предоставляют пользователям универсальный метод доступа к информации и расширяют функциональные возможности Windows там, где Интернет может быть задействован с наибольшим эффектом.

Цели создания Internet Explorer 5

Чтобы выявить новые потребности пользователей, а также те области, где существующие решения не удовлетворяют полностью запросам потребителей, сразу после выпуска Internet Explorer 4 корпорация Microsoft приступила к новым исследованиям потребительского рынка и изучению спроса пользователей Интернета. Разработчики Microsoft Internet Explorer провели сотни часов, обсуждая с пользователями различные проблемы и наблюдая за их привычками. В результате этих встреч и дискуссий определились цели и приоритеты, которым необходимо следовать при разработке Internet Explorer 5.

Коллектив разработчиков обнаружил, что основные проблемы работы в Интернете больше не связаны с доступом, несовместимостью между обозревателями и другим программным обеспечением или отсутствием поддержки некоторых типов информационного наполнения. Internet Explorer 4 обеспечил решение каждого из этих вопросов. Разработчики обнаружили, что сегодня самая большая проблема заключается в том, что пользователям затруднительно "делать то, что они хотят делать", что они тратят слишком много времени на поиск, ввод адресов с клавиатуры, создание и организацию ссылок и закладок в "Избранном", обмен информацией друг с другом и т.д. В дополнение к основным работам по развитию компонентной архитектуры, интеграции, поддержке стандартов и снижению совокупной стоимости владения необходимо оснастить браузер средствами, которые помогли бы пользователям сэкономить время при работе в Интернете.

Концепция разработки Internet Explorer 5 заключается в повышении эффективности работы обозревателя, что должно привести к экономии времени пользователей. Для ее реализации коллектив разработчиков Microsoft при создании Internet Explorer 5 придерживался следующих целей:

- Сделать работу с Интернетом проще, чем когда-либо прежде

- Обеспечить "врожденную" интеллектуальность для автоматизации наиболее часто выполняющихся операций

- Обеспечить максимальную гибкость при работе с программой

- Предоставить наиболее эффективное с точки зрения затрат решение для корпоративного использования

- Обеспечить разработчикам и администраторам наиболее простой из возможных способов развертывания и управления веб-приложениями


4.3 Прикладное программное обеспечение

Прикладное программное обеспечение будет представлено в виде сайта. Листинг программы представлен в приложении А.


5. Техническое обеспечение

5.1 Структурное проектирование комплекса технических средств

В соответствии с требованиями, указанными в техническом задании, структура КТС должна обеспечивать работу с сайтом в сети Internet.

В соответствии с этим необходимо наличие 1 компьютера.

Таблица 5.1 Техническое оснащение, аудитории, электронным учебником

Наименование Характеристика
Материнская плата Elite Group P6VEM 133T
Процессор Intel Celeron 1100A
RAM 128 MB SD
HDD 30 GB Maxtor 7200 rpm UDMA 133
FDD 3,5” Mitsumi
CD-ROM Samsung 52x IDE
Монитор SVGA 15” LG 500E 028
Адаптер Inno3D 32M RIVA TNT2 M64
Разрешение 1024x768
Частота обновления экрана 60 Гц
Стандартная клавиатура Genius KB-09 PS/2
Стандартная мышь для COM-порта и PS/2-порта
Модем Acorp 56K ext. Com port EMT

Прайс фирмы предоставляется в приложении Б

5.2 Параметрическое проектирование

При параметрическом проектировании КТС мы руководствуемся следующими подходами:

обоснованность выбора того или иного

оборудования (компонента)

минимальным расчетным показателем емкости и т.п.

соответствием выбранного оборудования современным технологиям

относительно умеренной ценой

5.3 Пуско-наладка оборудования

Установка и пуско-наладка оборудования должна быть осуществлена за неделю до начала эксплуатации системы специалистами фирмы поставщика «Диамант», гарантийный срок оборудования оговаривается с фирмой поставщиком.

5.4 Техническое обслуживание

Техническое обслуживание производится фирмой поставщиком в течение указанного гарантийного срока обслуживания.

После окончания гарантийного срока обслуживание осуществляется специалистом, приглашенным с той же фирмы.

5.5 Ремонт

В случае поступления заявки о неисправности в течение гарантийного срока ремонт осуществляет поставщик без оплаты.

5.6 Утилизация

Утилизация производится руководством кафедры в порядке морального или технического устаревания оборудования.


6. Методическое обеспечение

6.1 Общее описание сайта

На основании описанного материала мною было создана страница на языке программирования HTML, представленная в виде банка хранения ссылок на указанный товар.

Основная страница выглядит, так как показано на рисунке 6.1.1 и состоит она из:

Выбора магазина

Рекламы

Описания каждого магазина

Рисунок 6.1

После того как выбрали магазин, появляется описание разделов нужного вам товара, после этого появляется данный раздел для выбора товаров. Где вы можете при нажатии на ссылку заказать, дать свои координаты и получить ваш товар в указанные часы. Рисунок 6.1.2 говорит о том как нужно заполнить форму для получения товара.

Рисунок 6.2


7. Экономическое обоснование

7.1 Понятие программной продукции

В нашей стране в последние годы бурно развивается информатика - новое направление человеческой деятельности, связанной с хранением, обработкой и передачей информации с помощью ЭВМ. Важной составляющей информатики является программное обеспечение ЭВМ, создание и реализация которого в качестве товарной продукции осуществляются в гражданско-правовых формах.

Термин "программа для ЭВМ" означает набор команд, которые, будучи записаны на машиночитаемом носителе, могут заставить машину, способную обрабатывать информацию, выполнить известную функцию, решить задачу или достичь конкретного результата.

Под "описанием программы" понимается полное пооперационное изложение алгоритма в словесной, схематической или другой форме, детализированное в степени, достаточной для определения набора команд, составляющих содержание соответствующей программы для ЭВМ.

Нормативная характеристика программ для ЭВМ и баз данных дается в Законе «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных».

Основываясь на этой характеристике, специалисты считают, что программное средство - продукт материального производства в виде машиночитаемого носителя информации и представленной в нем программой в машиночитаемой форме. Говоря иначе, программное средство — программа для ЭВМ в объектном коде (т. е. на языке, понятном машине) с технической документацией.

К достоинствам авторско-правовой охраны программного обеспечения ЭВМ относится то, что авторское право способно охватить своей охраной большинство элементов программного обеспечения. Охрана авторским правом носит автоматический характер, проста, легкодоступна и дешева.

Предпосылкой нормативной регламентации отношений по отчуждению, реализации программной продукции является регламентация отношений по созданию программ для ЭВМ и охране авторских прав их разработчиков.

Сложность решения указанных проблем обусловливается двойственной природой самого объекта охраны: по внешнему виду программа для ЭВМ - вещь (магнитные ленты, диски), по сути же - нематериальное благо в виде комплекса операций, сосредоточенных в алгоритме, а затем воплощенных в программе. Следовательно, с одной стороны, программа для ЭВМ - объект гражданского, коммерческого оборота и в данной связи к ней применяется термин "продукция", с другой стороны, это результат творческой деятельности, объект "интеллектуальной собственности".

В той мере, в какой программная продукция вовлекается в гражданский оборот, ее режим устанавливается договором (в частности, договором поставки программных средств, договором на создание (передачу) научно- технической продукции и так далее.)

Отношения по созданию программ для ЭВМ и охране авторских прав их разработчиков регламентированы на законодательном уровне в рамках гражданско-правового регулирования отношений по созданию и использованию результатов творческой деятельности.

7.2 Расчеты стоимости технического обеспечения сайта

К стоимости технического обеспечения сайта можно отнести стоимость комплекса технических средств:


Таблица 7.1 Стоимость технического обеспечения сайта

Оборудование Стоимость (тенге)
Системный блок Процессор 8500
Материнская плата 16100
Оперативная память 6200
Видеокарта 7200
Дисковод 1700
 Клавиатура 1900
 Мышь 700
 Монитор 22000
Итого 64300

Из представленной выше таблицы видно, что стоимость технического обеспечения сайта составляет 64300 тенге. Цены на оборудование взяты из прайс-листа фирмы «Diamant» от 01.02.03, который представлен в приложении Б.

7.3 Расчеты затрат на время проведенное в Internet.

Расчет затрат на время проведенное в Internet представлен в таблице 7.2

Исходя из таблицы 7.2, где показаны расценки работы в Internet, рассчитывается время, проведенное в Internet. Всего в Internet проведено по субботам и воскресеньям 4 часа или 240мин., по 30мин. в день

240*2.19=525,6тг.

Общая стоимость времени в Internet равна 525,6тг.

Таблица 7.2 Расчет затрат на время проведенное в Internet

Понедельник-пятница. Тг/мин.
0900-1900 3,11
1900-2300 4,57
2300-0900 2,19
Суббота, воскресение и праздничные дни.
0900-2300 2,19
2300-0900 1,46

7.4 Расчеты стоимости программного обеспечения сайта

В таблице 7.3 представлена стоимость приобретенных средств для создания сайта.

Таблица 7.3 Стоимость приобретенных средств для создания сайта

Материальные ресурсы Цена (тенге).
Книги
“HTML” 1200
Программное обеспечение
ОС Windows 98 10000

Стоимость программного обеспечения составляет 11200 тенге.

Общая стоимость технического и программного обеспечения, предназначенного для работы сайта составляет 76025,6 тенге.

7.5 Сертификация

7.5.1 Основные понятия сертификации

К объектам сертификации относятся продукция, услуги, работы, системы качества, персонал, рабочие места и пр.

В сертификации продукции, услуг и иных объектов (далее — продукция) участвуют первая, вторая, третья стороны.

Участвующие стороны представляют, как правило, интересы поставщиков (первая сторона) и покупателей (вторая сторона).

Сертификация может иметь обязательный и добровольный характер.

Перечни продукции, подлежащей обязательной сертификации, утверждаются Правительством РК.

Сертификация продукции (далее — сертификация) — процедура подтверждения соответствия, посредством которой независимая от изготовителя (продавца, исполнителя) и потребителя (покупателя) организация удостоверяет в письменной форме, что продукция соответствует установленным требованиям (Закон РК «О сертификации продукции и услуг»).

Система сертификации — совокупность участников сертификации, осуществляющих сертификацию по правилам, установленным в этой системе (Правила по проведению сертификации в РК). Системы сертификации формируются на национальном, региональном и международном уровнях.

Сертификат соответствия (далее — сертификат) — документ, выданный по правилам системы сертификации для подтверждения соответствия сертифицированной продукции установленным требованиям (Закон РК «О сертификации продукции и услуг»).

Декларация о соответствии — документ, в котором изготовитель (продавец, исполнитель) удостоверяет, что поставляемая (продаваемая) им продукция соответствует установленным требованиям (Закон РК «О сертификации продукции и услуг»).

Таким образом, подтверждение соответствия проводится посредством не только сертификата, но и декларации о соответствии. Перечни продукции, соответствие которой может быть подтверждено декларацией о соответствии, утверждаются постановлением Правительства РК. Декларация о соответствии имеет юридическую силу наравне с сертификатом.

Знак соответствия — зарегистрированный в установленном порядке знак, которым по правилам данной системы сертификации подтверждается соответствие маркированной им продукции установленным требованиям (Закон РК «О сертификации продукции и услуг»).

7.5.2 Цели сертификации

Сертификация направлена на достижение следующих целей:

- содействие потребителям в компетентном выборе продукции (услуги);

- защита потребителя от недобросовестности изготовителя (продавца, исполнителя);

- контроль безопасности продукции (услуги, работы) для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;

- подтверждение показателей качества продукции (услуги, работы), заявленных изготовителем (исполнителем);

- создание условий для деятельности организаций и предпринимателей на едином товарном рынке РК, а также для участия в международном экономическом, научно-техническом сотрудничестве и международной торговле.

7.5.3 Обязательная и добровольная сертификация

В соответствии с законодательством сертификация может иметь обязательный и добровольный характер.

7.5.4 Обязательная сертификация

Обязательная сертификация — подтверждение уполномоченным на то органом соответствия продукции обязательным требованиям, установленным законодательством.

Обязательная сертификация является формой государственного контроля за безопасностью продукции.

В соответствии Закона РК «О защите прав потребителей» перечни товаров (работ, услуг), подлежащих обязательной сертификации, утверждаются Правительством РК.

При обязательной сертификации подтверждаются только те обязательные требования, которые установлены законом, вводящим обязательную сертификацию. Так, согласно Закона РК «О защите прав потребителей» при обязательной сертификации товаров (работ, услуг) должна подтверждаться их безопасность.

При обязательной сертификации действие сертификата соответствия и знака соответствия распространяется на всей территории РК.

7.5.5 Добровольная сертификация

Добровольная сертификация проводится в соответствии с Законом РК «О сертификации продукции и услуг» по инициативе заявителей (изготовителей, продавцов, исполнителей) в целях подтверждения соответствия продукции (услуг) требованиям стандартов, технических условий, рецептур и других документов, определяемых заявителем.

Добровольная сертификация проводится на условиях договора между заявителем и органом по сертификации. Добровольная сертификация продукции, подлежащей обязательной сертификации, не может заменить обязательную сертификацию такой продукции.

7.5.6 Правила сертификации

В качестве ОС или ИЛ допускаются организации независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности, если они не являются изготовителями (продавцами, исполнителями) и потребителями (покупателями) сертифицируемой ими продукции, при условии их аккредитации в установленном порядке и наличии лицензии на проведение работ по сертификации.

Аккредитацию ОС и ИЛ организует и осуществляет Госстандарт РК в пределах своей компетенции на основе результатов их аттестации, как правило, комиссиями. Результаты аккредитации оформляют аттестатом аккредитации.

Сертификация отечественной и импортируемой продукции проводится по одним и тем же правилам.

Сертификаты и аттестаты аккредитации в системах обязательной сертификации вступают в силу с даты их регистрации в Государственном реестре.

Официальными языками являются русский и казахский. Все документы (заявки, протоколы, акты, аттестаты, сертификаты и т.п.) оформляются на русском и казахском языках.

При возникновении спорных вопросов в деятельности участников сертификации заинтересованная сторона может подавать апелляцию в ОС, ЦОС, Госстандарт РК проводящий работы по сертификации.

7.5.7 Нормативная база сертификации

В основу работ по сертификации положена разветвленная иерархическая система документов, которые (за исключением рекомендаций) носят обязательный характер.

Эта группа документов представлена в Законах РК «О сертификации продукции и услуг», «О защите прав потребителей». В соответствии с этими законами вводится обязательная сертификация конкретных объектов (продукции, услуг, рабочих мест и т.п.), определяются органы исполнительной власти, организующие работы по сертификации этих объектов, создаются соответствующие системы сертификации, устанавливаются перечни объектов обязательной сертификации.

Подзаконные акты — постановления Правительства РК.

Они вводят в действие перечни продукции, услуг и другие объекты, подлежащие сертификации; регламентируют другие вопросы сертификации, а также устанавливают правила выполнения отдельных видов работ и услуг.

Основополагающие организационно-методические документы.

Документы этой группы определяют требования к организации работ по сертификации, участников работ по сертификации, единые принципы сертификации. Исходя из сферы действия, следует выделить документы двух уровней:

- документы, действующие на национальном уровне и распространяющиеся на все системы сертификации;

- документы, созданные органами исполнительной власти и действующие в рамках конкретных систем.


8. Охрана труда

8.1 Защита от излучений

Оценка степени опасности условий труда при работе с источниками ионизирующего излучения осуществляется с помощью ряда показателей, нормативные значения которых не должны превышать. В качестве таких показателей приняты единицы, которые с достаточной степенью точности позволяют производить однозначную оценку физических параметров поля излучения и возможных биологических последствий воздействия излучения.

Сфера использования того или иного показателя зависит от характера выполняемых работ с источниками ионизирующих излучений. При работе с закрытым источником (условия внешнего облучения), т.е. с радиоактивным источником, устройство которого исключает попадание радиоактивных веществ в окружающую среду, оценку степени опасности условий труда производят по величинам эквивалентной дозы излучения или ее мощности.

Разные виды излучений сопровождаются высвобождением разного количества энергии и обладают разной проникающей способностью, поэтому они оказывают неодинаковое воздействие на ткани живого организма.

Наиболее распространенные источники ионизирующих излучений - естественные и искусственные радиоактивные нуклиды, которые являются источниками a-, b- и g-излучений.

Характерной особенностью этих излучений при воздействии их на живой организм является прямая или косвенная ионизация, поэтому они и называются ионизирующими излучениями.

Альфа-излучение, которое представляет собой поток тяжелых частиц, состоящих их нейтронов и протонов, задерживается листом бумаги и практически не способно проникнуть через наружный слой кожи, образованный отмершими клетками. Поэтому оно не представляет опасности для тех пор, пока радиоактивные вещества, испускающие -частицы, не попадут внутрь организма через открытую рану, с пищей или вдыхаемым воздухом. Тогда они становятся чрезвычайно опасными. Положительно заряженные ядра гелия (-частицы) обычно испускаются радиоактивными нуклидами с большим массовым числом (так называемыми тяжёлыми ядрами). За небольшими исключениями энергия -частиц лежит в пределах от 4 до 10 МэВ. В этой области основным видом потерь энергии при взаимодействии их с веществом являются ионизационные потери на упругие столкновения со связанными электронами атомов среды. -Частицы обладают очень большой ионизирующей способностью, и поэтому теряют свою энергию на поглощение в сравнительно тонких слоях защиты. Ионизационные потери заряженных частиц пропорциональны числу электронов в 1  поглотителя и обратно пропорциональны энергии. В отличие от -квантов моноэнергетические -частицы не ослабляются в поглотителе по экспоненциальному закону. Защита от внешних потоков этого вида излучений не представляет проблемы. Слой воздуха в 10 см, тонкая фольга, лист пластиката или стекла, хирургические перчатки, одежда полностью экранируют - частицы.

Бета-излучение обладает большей проникающей способностью: оно проходит в ткани организма на глубину один два сантиметра. - Частицы испускаются при самопроизвольном превращении нестабильного ядра (Z) в ядро изобар с зарядом Z+1. В процессе - распада испускаются моноэнергетические электроны. Поскольку - переходы происходят на различные возбуждённые состояния конечного ядра и, кроме того, часть своей энергии они теряют в результате взаимодействия с электронными оболочками собственного и соседних атомов, их спектр энергий оказывается непрерывным. Для большинства радионуклидов максимальная энергия не превышает 5 МэВ. При этом средняя энергия приблизительно равна 1/3 максимальной. Хотя проникающая способность - частиц значительно больше, чем - частиц, всё же здесь нет проблемы для защиты. Несколько миллиметров алюминия, плексигласа или стекла, а также одежда обычно полностью экранируют поток - частиц. При прохождении через вещество - частицы теряют свою энергию на ионизационные и радиационные потери. Радиационные потери приводят к образованию тормозного или рентгеновского излучения. Рентгеновское излучение более усиленной защиты.

Проникающая способность гамма-излучения, которое распространяется со скоростью света, очень велика: его может задержать лишь толстая свинцовая или бетонная плита.

Повреждений, вызванных в живом организме, будет тем больше, чем больше энергии оно передаст тканям. Количество такой переданной организму энергии называется дозой. Дозу излучения организм может получить от любого радионуклида или их смеси независимо от того, находятся они вне организма или внутри его (в результате попадания с пищей, воздухом или водой). Дозы можно рассчитывать по-разному. При этом учитывается размер облученного участка, чувствительность различных частей тела организма, срок распада радионуклидов, которые распадаются медленно и останутся радиоактивными и в отдаленном будущем.

Действие ионизирующего излучения в определенных дозах вызывает эффекты, которые могут стать явными у самого облученного лица или проявиться у его потомства. То есть воздействие ионизирующих излучений на организм приводит к последствиям соматической и генетической природы.

Соматические эффекты могут быть ранними (возникающими в период от нескольких минут до 60 суток после облучения) и отдаленными (соматико стохастическими: увеличение частоты злокачественных новообразований, увеличение частоты катаракт, общее неспецифическое сокращение жизни).

В настоящее время нет единой точки зрения ученых в толковании зависимости функции доза - эффект. Если эта функция не имеет порога, то рассматриваются, скорее, не сами эффекты, а вероятность их проявления. Тогда функцию называют стохастической. Если вредные эффекты излучения выявляются, начиная с какого-то определенного порога, то функцию называют нестохастической. При дозах, характерных для практики радиационной защиты, генетические эффекты рассматриваются как стохастические. В то же время в сравнительно низком диапазоне доз основной соматический эффект - канцирогенез - также принято относить к стохастическим эффектам.

Нестохастические соматические эффекты характерны для отдельных органов и тканей: они проявляются в виде помутнения хрусталика глаза, незлокачественных повреждений кожи (эритемы), подавления функции клеток костного мозга, вызывающего гематологические нарушения, повреждения клеток гонад.

Внешнее облучение - воздействие на организм ионизирующих излучений от внешних по отношению к нему источников излучения.

Внутреннее облучение - воздействие на организм ионизирующих излучений радиоактивных веществ, находящихся внутри организма.

Естественный фон излучения - ионизирующее излучение, состоящее из космического излучения и излучения, естественно распределенных радиоактивных природных веществ (на поверхности земли, в приземной атмосфере в продуктах питания, в воде в организме человека и другое).

Предельно допустимая доза (ПДД) - наибольшее значение индивидуальной эквивалентной дозы за год, которое при равномерном воздействии в течение 50 лет не вызовет в состоянии здоровья персонала неблагоприятных изменений, обнаруживаемых современными методами.

Контроль мощности доз g-излучения, а также плотности потоков нейтронов позволяет оценить эффективность применяемых защитных мероприятий, ориентировочно установить индивидуальные дозы облучения, оценить надежность используемых защитных средств.

Основными задачами контроля являются:

измерение дозы и потока нейтронов на рабочих местах;

измерение дозы g-излучения и потоков нейтронов в смежных помещениях и прилегающей территории;

измерение эффективности стационарных и передвижных защитных средств;

установление контрольных уровней;

установление радиационно-опасных зон при аварии.

Для измерений мощности дозы g-излучения и плотности потоков нейтронов применяют различные дозиметры стационарного, переносного или носимого типов.

Детекторами излучения служат ионизационные камеры, газоразрядные или сцинтилляционные счетчики.

Стационарные приборы позволяют вести непрерывный контроль мощности доз во многих точках помещений, где проводятся работы с источниками ионизирующих излучений, и имеют большие диапазоны измерений.

Наряду со стационарными приборами измерения мощности экспозиционных доз рентгеновского, g-излучений и потоков нейтронов осуществляют с помощью переносных дозиметров и радиометров, а также носимых дозиметров.

По мнению Международной, комиссии по ионизационной защите “целью ионизационной защиты является обеспечение защиты от вредоносного воздействия ионизирующих излучений отдельных индивидуумов, их потомства, человечества в целом и в то же время создание соответствующих условий для необходимой практической деятельности человека, во время которой возможно воздействие ионизирующих излучений”.

Конкретной целью ионизационной защиты является предупреждение вредных нестохастических эффектов и ограничение частоты соматико-стохастических эффектов до уровня, считающегося приемлемым. Нестохастические эффекты могут быть устранены установлением достаточно низкого предела эквивалентной дозы таким образом, чтобы минимальная доза, способная вызвать повреждения, не была достигнута в течение трудовой деятельности человека.

Для ближайшего будущего разумный метод определения приемлемости риска при работе, связанной с источниками излучений, заключается в сравнении оценки этого риска с риском при работе в других областях деятельности, которые признаются минимально безопасными.

Для реализации главной цели радиационной защиты достижения и сохранения необходимых условий радиационной безопасности при всех видах деятельности, где предполагается облучение человека, - вводятся основные дозовые пределы. Используя их, рассчитываются производственные характеристики, такие, как предельно допустимые уровни внешних потоков ионизирующих излучений и допустимые концентрации радионуклидов в воде и воздухе.

Средствами индивидуальной защиты (СИЗ) принято называть спецодежду, обувь, различные приборы и приспособления, применяемые индивидуально и обеспечивающие защиту работающего от воздействия факторов внешней среды. Основное назначение СИЗ – предотвратить попадание радиоактивных веществ в органы дыхания, пищеварения и на кожу и тем самым исключить внутреннее облучение и свести его дозу к минимуму. Некоторые СИЗ защищают человека одновременно от внешних потоков - и - частиц и от тормозного низкоэнергетического излучения.

В отечественной практике используется следующая классификация СИЗ:

1 группа – изолирующие костюмы: шланговые изолирующие костюмы; изолирующие костюмы с автономным источником питания;

2 группа – средства защиты органов дыхания: фильтрующие – респираторы и фильтрующие противогазы; изолирующие – пневмокостюмы и пневмомаски; изолирующие противогазы;

3 группа – спецодежда: спецодежда повседневного назначения – хлопчатобумажная спецодежда и спецодежда из синтетического волокна; спецодежда кратковременного использования – перчатки и плёночная спецодежда;

4 группа – спецобувь: основная спецобувь (ботинки и сапоги); дополнительная спецобувь (полугалошы, бахилы и чехлы на обувь);

5 группа – дополнительные защитные приспособления: очки, щитки, ручные захваты.

8.2 Производственные освещения в помещениях вычислительных центров

В дневное время суток в производственных помещениях обычно используются естественное освещение, которое обеспечивает хорошую, равномерную освещенность, экономично, благоприятно действует на зрение.

Величина естественного освещения изменяется в зависимости от широты местности, времени года и дня, состояние погоды. Поэтому естественное освещение нельзя количественно задавать величиной освещенности.

Естественное освещение в помещении определяется коэффициентом естественной освещенности (КЕО):

где Ев — освещенность внутри помещения;

Ед. — наружная освещенность, создаваемая рассеянным светом открытого небосвода.

Значение КЕО в помещениях устанавливается нормами СНиП П-4-79.

Нормированное значение КЕО является минимально допустимым.

Правильно спроектированное и выполненное освещение обеспечивает высокий уровень работоспособности, оказывает положительное психологическое воздействие на работающих, способствует повышению производительности труда.

В машинных залах рабочие места, работающих с дисплеями, располагают подальше от окон и таким образом, чтобы оконные проемы находились сбоку. Если экран дисплея обращен к оконному проему, необходимы специальные экранирующие устройства. Окна рекомендуется снабжать светорассеивающими шторами, регулируемыми жалюзи или солнцезащитной пленкой с металлизированным покрытием.

В тех случаях, когда одного естественного освещения в помещении недостаточно, устраивают совмещенное освещение. При этом дополнительное искусственное освещение применяют не только в темное, но и в светлое время суток.

Для искусственного освещения помещений следует использовать главным образом люминесцентные лампы, у которых высокая световая отдача (до 75 лм/Вт и более), продолжительный срок службы (до 10 000 ч), малая яркость светящейся поверхности, близкий к естественному спектральный состав излучаемого света, что обеспечивает хорошую цветопередачу.

Для исключения засветки экранов дисплеев прямыми световыми потоками светильники общего освещения располагают сбоку от рабочего места, параллельно линии зрения оператора и стене с окнами. Такое размещение светильников позволяет производить их последовательное включение в зависимости от величины естественной освещенности и исключает раздражение глаз чередующимися полосами света и тени, возникающее при поперечном расположении светильников.

Расчёт искусственного освещения


Основной задачей расчета искусственного освещения является определение потребной мощности осветительной установки в Internet кафе, с размерами: длина 8м, ширина 6м, высота 3м, уровень рабочей поверхности 0.8м. В помещении предусмотрены потолочные светильники типа УСП 35 с двумя люминесцентными лампами типа ЛБ-40. Коэффициенты отражения светового потока потолка, стен и пола соответственно равны 70%, 50%, 10%. Затенения рабочих мест нет.

Так как по исходным данным известны тип и мощность светильников с люминесцентными лампами, то расчет необходимого числа светильников сводится к формуле метода коэффициента использования светового потока :

,

где Eн - нормируемая минимальная освещенность, лк;

Кз - коэффициент запаса, учитывающий запыление светильников и износ источников света в процессе эксплуатации;

S - площадь пола помещения, м2;

Z - коэффициент неравномерности освещения;

n - число рядов светильников;

Фсв - световой поток светильника, лм;

mu - коэффициент затенения;

nu - коэффициент использования излучаемого светильниками светового потока, который показывает, какая часть от общего светового потока приходится на расчетную плоскость.

Нормируемая минимальная освещенность ЕН для персонала, осуществляющего эксплуатацию ЭВМ, равна 400 лк.

Для помещений Internet кафе, освещаемых люминесцентными лампами, и при условии чистки светильников не реже двух раз в год Кз =1,5.

При оптимальном (из условия создания равномерного освещения) расположении светильников коэффициент неравномерности z = 1,1.

Коэффициент затенения mu вводится в расчет для помещений с фиксированным числом работающих, а также при наличии крупногабаритных предметов и принимается равным 0,9.

Коэффициент использования светового потока не зависит от типа светильника, коэффициент отражения светового потока от стен Pс, пола Pп, а также геометрических размеров помещения и высоты подвеса светильников Pпод, что учитывается комплексной характеристикой - индексом помещения:

,

где A и B - соответственно длина и ширина помещения, м;

h - высота подвеса светильников над рабочей поверхностью, м.

По исходным данным размеры лаборатории: длина A равна 8 м, ширина B равна 6 м, высота h равна 3 м.

Для машинных залов уровень рабочей поверхности над полом составляет 0,8 м. Тогда h=H-0.8=3-0.8=2.2 м.

Следовательно, по: .

С учетом заданных Pс =50%, Pп =70%, Pпод =10% при i =1.55 из справочных данных находим nu равен 0,49.

Число рядов светильников определяется из условия наивыгоднейшего соотношения

;

для большинства типов светильников, применяемых в отделе САПР, q составляет 0.3...0.5; L – расстояние между рядами светильников, м.

У светильников УСП-35 наивыгоднейшее отношение q равно 1,4. Отсюда расстояние между рядами светильников:

 м.

Располагаем светильники вдоль стороны помещения. Расстояние между стенами и крайними рядами светильников принимаем равным 0,3L м.

При ширине лаборатории B = 6 м имеем число рядов светильников:

 ряда.

Номинальный световой поток лампы ЛБ-40 Фл = 3120, тогда световой поток, излучаемый светильником Фсв =2Фл=2×3120 = 6240 лм.

Площадь пола S =A×B =8×6 =48 м2.

Определяем необходимое число светильников в ряду:

шт.

При длине одного светильника типа УСП35 с лампами ЛБ-40 Lсв= =1.27 м их общая длина составляет Lсв = 6×1.27 = 7.62 м, т. е., светильники размещаются в ряд через 0.9 м.

Т.к. длина ряда практически равна длине помещения, то целесообразней светильники расположить в шахматном порядке.


9. Промышленная экология

9.1 Защита атмосферы от вредных выбросов

Человек загрязняет атмосферу уже тысячелетиями, однако последствия употребления огня, которым он пользовался весь этот период, были незначительны. Приходилось мириться с тем, что дым мешал дыханию, и что сажа ложилась черным покровом на потолке и стенах жилища. Получаемое тепло было для человека важнее, чем чистый воздух и незаконченные стены пещеры. Это начальное загрязнение воздуха не представляло проблемы, ибо люди обитали тогда небольшими группами, занимая неизмерно обширную нетронутую природную среду. И даже значительное сосредоточение людей на сравнительно небольшой территории, как это было в классической древности, не сопровождалось еще серьезными последствиями.

Так было вплоть до начала девятнадцатого века. Лишь за последние сто лет развитие промышленности "одарило" нас такими производственными процессами, последствия которых вначале человек еще не мог себе представить. Возникли города-миллионеры, рост которых остановить нельзя. Все это результат великих изобретений и завоеваний человека.

В основном существуют три основных источника загрязнения атмосферы: промышленность, бытовые котельные, транспорт. Доля каждого из этих источников в общем, загрязнении воздуха сильно различается в зависимости от места. Сейчас общепризнанно, что наиболее сильно загрязняет воздух промышленное производство. Источники загрязнений - теплоэлектростанции, которые вместе с дымом выбрасывают в воздух сернистый и углекислый газ; металлургические предприятия, особенно цветной металлургии, которые выбрасывают в воздух оксиды азота, сероводород, хлор, фтор, аммиак, соединения фосфора, частицы и соединения ртути и мышьяка; химические и цементные заводы. Вредные газы попадают в воздух в результате сжигания топлива для нужд промышленности, отопления жилищ, работы транспорта, сжигания и переработки бытовых и промышленных отходов. Атмосферные загрязнители разделяют на первичные, поступающие непосредственно в атмосферу, и вторичные, являющиеся результатом превращения последних. Основным источником пирогенного загрязнения на планете являются тепловые электростанции, металлургические и химические предприятия, котельные установки, потребляющие более 70% ежегодно добываемого твердого и жидкого топлива.

Аэрозольное загрязнение атмосферы

Аэрозоли - это твердые или жидкие частицы, находящиеся во взвешенном состоянии в воздухе. Твердые компоненты аэрозолей в ряде случаев особенно опасны для организмов, а у людей вызывают специфические заболевания. В атмосфере аэрозольные загрязнения воспринимаются в виде дыма, тумана, мглы или дымки. Значительная часть аэрозолей образуется в атмосфере при взаимодействии твердых и жидких частиц между собой или с водяным паром. Средний размер аэрозольных частиц составляет 1-5 мкм. В атмосферу Земли ежегодно поступает около 1 куб.км. пылевидных частиц искусственного происхождения. Большое количество пылевых частиц образуется также в ходе производственной деятельности людей. Сведения о некоторых источниках техногенной пыли приведены ниже:

Таблица 3.3.1

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС ВЫБРОС ПЫЛИ, МЛН.Т/ГОД
1. Сжигание каменного угля 93,600
2. Выплавка чугуна 20,210
3. Выплавка меди (без очистки) 6,230
4. Выплавка цинка 0,180
5. Выплавка олова (без очистки) 0,004
6. Выплавка свинца 0,130
7. Производство цемента 53,370

Основными источниками искусственных аэрозольных загрязнений воздуха являются ТЭС, которые потребляют уголь высокой зольности, обогатительные фабрики, металлургические, цементные, магнезитовые и сажевые заводы. Аэрозольные частицы от этих источников отличаются большим разнообразием химического состава. Еще большее разнообразие свойственно органической пыли. Она образуется при сжигании остаточных нефтепродуктов на нефтеперерабатывающих, нефтехимических и других подобных предприятиях. Постоянными источниками аэрозольного загрязнения являются промышленные отвалы - искусственные насыпи из переотложенного материала, преимущественно вскрышных пород, образуемых при добыче полезных ископаемых или же из отходов предприятий перерабатывающей промышленности, ТЭС. Источником пыли и ядовитых газов служат массовые взрывные работы. Производство цемента и других строительных материалов также является источником загрязнения атмосферы пылью.

Контроль качества атмосферного воздуха

Проблема загрязнения воздуха в городах и общее ухудшение качества атмосферного воздуха вызывает серьезную озабоченность. Для оценки уровня загрязнения атмосферы в 506 городах России создана сеть постов общегосударственной службы наблюдений и контроля за загрязнением атмосферы как части природной среды. На сети определяется содержание в атмосфере вредных различных веществ, поступающих от антропогенных источников выбросов. Наблюдения проводятся сотрудниками местных организаций Госкомгидромета, Госкомэкологии, Госсанэпиднадзора, санитарно-промышленных лабораторий различных предприятий. В некоторых городах наблюдения проводятся одновременно всеми ведомствами. Контроль качества атмосферного воздуха в населенных пунктах организуется в соответствии с ГОСТом 17.2.3.01-86 Охрана природы. Атмосфера. Правила контроля качества воздуха населенных пунктов, для чего устанавливают три категории постов наблюдений за загрязнением атмосферы: стационарный, маршрутный, передвижной или подфакельный. Стационарные посты предназначены для обеспечения непрерывного контроля за содержанием загрязняющих веществ или регулярного отбора проб воздуха для последующего контроля, для этого в различных районах города устанавливаются стационарные павильоны, оснащенные оборудованием для проведения регулярных наблюдений за уровнем загрязнения атмосферы. Регулярные наблюдения проводятся и на маршрутных постах, с помощью оборудованных для этой цели автомашин. Наблюдения на стационарных и маршрутных постах в различных точках города позволяет следить за уровнем загрязнения атмосферы. В каждом го-роде проводят определения концентраций основных загрязняющих веществ, т.е. тех, которые выбрасываются в атмосферу почти всеми источниками: пыль, оксиды серы, оксиды азота, оксид углерода и др. Кроме того, измеряются концентрации веществ, наиболее характерных для выбросов предприятий данного города, например, в Барнауле - это пыль, диоксиды серы и азота, оксид углерода, сероводород, сероуглерод, фенол, формальдегид, сажа и др. вещества. Схема размещения стационарных и маршрутных постов в г. Барнауле приведена на рисунке 3.1. Для изучения особенностей загрязнения воздуха выбросами отдельных промышленных предприятий проводятся измерения концентраций с подветренной стороны под дымовым факелом, выходящим из труб предприятия на разном расстоянии от него. Подфакельные наблюдения проводятся на автомашине или на стационарных постах. Чтобы детально ознакомиться с особенностями загрязнения воздуха, создаваемого автомобилями, проводятся специальные обследования вблизи магистралей.

Основной величиной экологического нормирования содержания вредных веществ в воздухе является предельно-допустимая концентрация, /ПДК/. ПДК - это такое содержание вредного вещества в окружающей среде, которое при постоянном контакте или при воздействии за определенный промежуток времени практически не влияет на здоровье человека и не вызывает неблагоприятных последствий у его потомства. При определении ПДК учитывается не только влияние вредных веществ на здоровье людей, но и их воздействие на растительность, животных, микроорганизмы, климат, прозрачность атмосферы, а также на природные сообщества в целом.

9.2 Компьютер и здоровье

Компьютер столь же безопасен, как и любой другой бытовой прибор. Но, как и в случае с другими бытовыми приборами, существуют потенциальные угрозы для здоровья, связанные с его применением. (Кстати, многие из этих угроз связаны не только с компьютерами, но и с видеоиграми). Рассматривая влияние компьютеров на здоровье, отметим несколько факторов риска.

Сюда относятся:

проблемы провокации эпилептических приступов;

проблемы, связанные с электромагнитным излучением;

проблемы зрения;

проблемы, связанные с мышцами и суставами.

В каждом из этих случаев степень риска прямо пропорциональна времени, проводимому за компьютером и вблизи него.

Провокация эпилептических приступов

Провокация эпилептических приступов Мнение о возможности провокации приступов при работе на компьютере сильно преувеличено. Так же не доказано, может ли компьютер влиять на течение эпилепсии. Однако имеются отдельные люди с повышенной чувствительностью к световым мельканиям и возможностью появления у них эпилептических приступов (фотосенситивные приступы). Если у вас есть опасение по поводу появления у ребенка фотосенстивных приступов, то необходимо обратиться в специализированный медицинский центр и сделать ему исследование биотоков мозга во время световых мельканий электроэнцефалограмму (ЭЭГ) с фотостимуляцией.

Это исследование в абсолютном большинстве случаев выявляет нарушенную работу клеток мозга (фотосенситивную эпилептическую активность) у людей с эпилепсией. В то же время наличие фотосенситивной эпилептической активности на электроэнцефалограмме не является категорическим противопоказанием для работы с компьютером. При правильно подобранном лечении и соблюдении ряда защитных мер можно не лишать ребенка удовольствия работы на компьютере.

Желательно чтобы видеомонитор имел высокую разрешающую способность и частоту развертки кадров - это уменьшит мелькание экрана. Высокая степень концентрации внимания и необходимость быстрой реакции при работе на компьютере могут даже, активизируя работу коры головного мозга, препятствовать появлению приступов. Следует учитывать, что компьютер может стать важным фактором социального становления ребенка с эпилептическими приступами благодаря возможности работы с обучающими программами, получения интересующей его информации и общению со сверстниками используя средства телекоммуникации (связь по модему с Internet и др.).

Электромагнитное излучение

Каждое устройство, которое производит или потребляет электроэнергию, создает электромагнитное излучение. Это излучение концентрируется вокруг устройства в виде электромагнитного поля. Некоторые приборы, вроде тостера или холодильника, создают очень низкие уровни электромагнитного излучения. Другие устройства (высоковольтные линии, микроволновые. печи, телевизоры, мониторы компьютеров) создают гораздо более высокие уровни излучения.

Электромагнитное излучение нельзя увидеть, услышать, понюхать, попробовать на вкус или потрогать, но тем не менее оно присутствует повсюду. Хотя вредное влияние обычных уровней электромагнитного излучения на здоровье детей и взрослых никем пока не доказано, многих волнует эта проблема. Подобные опасения чаще всего связаны с неправильным пониманием самого термина излучение. У многих из нас этот термин ассоциируется с рентгеновскими лучами (или так называемым ионизирующим излучением), т.е. высокочастотной формой радиации, которая, как доказано, увеличивает шанс заболевания раком людей и животных.

В действительности же, каждый, кто знаком с принципом действия монитора компьютера (называемого также видеотерминалом или дисплеем), согласится с тем, что здесь нет смысла говорить о рентгеновском излучении. Незначительное количество ионизирующего излучения, создаваемого катодно-лучевой трубкой внутри монитора, эффективно экранируется стеклом трубки.

Что касается влияния на человеческий организм электромагнитного излучения более низких частот - излучения очень низкой частоты и сверхнизкой частоты, создаваемого компьютерами и другими бытовыми электроприборами, то здесь ученые и защитники прав потребителей пока не пришли к единому мнению. Исследования в этой области, проверенные в последние годы, только усилили беспокойство и поставили новые вопросы, остающиеся без ответа.

Правила безопасности

И все-таки: как влияет компьютер на здоровье ваших детей и ваше собственное? Убедительных доказательств того, что электромагнитное поле, создаваемое монитором компьютера, может представлять опасность, не существует, но имеющейся информации по данному вопросу пока еще недостаточно, чтобы дать окончательный ответ. (Если ученые однажды придут к выводу, что электромагнитное поле отрицательно влияет на здоровье, то нам придется подумать о защите детей не только от компьютеров и телевизоров. но в гораздо большей степени от других бытовых приборов - таких, как электрические лампочки, электрофены для волос и т. д.).

Но лучше бы поберечься. Приведем несколько советов, почерпнутых из разных источников; они содержат сведения о том, как обезопасить себя, когда приходится иметь дело с компьютерами или электромагнитными полями:

Поскольку электромагнитное излучение исходит от всех частей монитора, огне - измерения показали, что уровень из пучения по бокам и сзади монитора выше, чем спереди, наиболее безопасно установить компьютер в углу комнаты или в таком месте, где те, кто на нем не работает, не оказывались бы сбоку или сзади от машины.

Не оставляйте компьютер или монитор надолго включенными. Если компьютер не используется, выключите его. Эта может быть не очень удобно (и может даже оказать некоторое влияние на срок службы компьютера), но все же это не слишком большая плата за защиту от потенциальной опасности электромагнитного поля.

Следите за тем, чтобы ваши дети сидели по возможности дальше от экрана компьютера (или телевизора), но не в ущерб удобству. Согласно испытаниям, проведенным журналом "Macworld" (номер за июль 1990 г.), пользователи, сидевшие, по крайней мере, в 70 см от экрана, получили минимальную дозу электромагнитного излучения. " Macworld" рекомендует при работе за компьютером помещать монитор на расстоянии вытянутой руки (руки взрослого с вытянутыми пальцами).

Дети и беременные женщины должны проводить за компьютером не больше нескольких часов в день.

Применяйте специальный защитный экран. Некоторые фирмы, производящие мониторы для компьютеров, разработали такие модели, которые существенно снижают создаваемые ими магнитные поля.

Компьютеры и зрение

Если вопрос о влиянии электромагнитных полей на здоровье еще спорный, то уж наверняка на зрение компьютер влияет отрицательно. В любом случае, когда дети или взрослые заняты работой, связанной с напряжением зрения, их глаза утомляются. Эта проблема хорошо знакома автолюбителю, долгое время находящемуся в пути, или любому читателю, часами не отрывающемуся от книги. Мышцы, которые управляют глазами и фокусируют их на определенном предмете, просто устают от чрезмерной нагрузки. Потенциальная усталость глаз существует при любой работе, в которой участвует зрение, но наиболее велика она, когда нужно рассматривать объект на близком расстоянии.

Проблема еще более возрастает, если такая деятельность связана с использованием устройств высокой яркости, например, монитора компьютера. У детей особенно часто устают глаза, поскольку их глаза и мышцы, которые ими управляют, еще не окрепли. Чтение сверх меры, неограниченное по времени просиживание перед телевизором или компьютером требуют от молодых глаз серьезного напряжения. Наиболее часто утомляемость зрения приводит к тому, что дети становятся вялыми и раздражительными. Как может подтвердить каждый родитель, эти последствия возникают не обязательно только при работе за компьютером.

Когда дети переусердствуют в любом занятии, они часто становятся раздражительными. Если ваш ребенок возбужден больше, чем обычно, и для этого нет другой очевидной причины, то это вполне может быть вызвано длительным пребыванием его за компьютером. Чрезмерное увлечение работой за компьютером может также усугубить уже имеющиеся проблемы со зрением. Многие дети страдают незначительным ухудшением зрения, которое можно расценивать как "неприятность". Со временем здесь потребуется коррекция зрения, но вмешательства медицины, возможно, удастся избежать до достижения юношеского или взрослого возраста.

Но если дети столь сильно увлечены компьютером, что все свободное время проводят за клавиатурой, то эта "неприятность" может перерасти в нечто большее, что потребует коррекции в раннем возрасте. Хотя еще и не доказано, что компьютеры действительно могут вызвать ухудшение зрения, некоторые офтальмологи высказывают опасение, что чрезмерное увлечение ими в раннем возрасте может оказать негативное влияние на мышцы, управляющие глазами, в результате чего ребенку очень трудно будет концентрировать зрение на определенном предмете, особенно в таких занятиях, как чтение. Если это произойдет, проблему коррекции зрения придется решать с помощью очков. К счастью, большинства этих проблем удается достаточно легко избежать.

Вот несколько простых рекомендаций:

Самое очевидное решение - это ограничить количество времени, проводимого детьми за компьютером без перерыва. Рекомендуется делать короткий перерыв через каждые минут занятий. Мы понимаем, что увлеченного ребенка трудно заставить соблюдать такой жесткий лимит времени, поэтому вы, в крайнем случае, можете пойти на уступки и воспользоваться рекомендациями для взрослых пользователей, которые предусматривают перерыв через каждый час работы. Идеальной "разрядкой" между компьютерными занятиями может быть физическая активность, не требующая напряжения зрения - прогулка, игра в мяч на воздухе или даже поход со взрослыми в магазин.

Некоторые специалисты предлагают упражнения для глаз, помогающие детям избежать проблем, связанных с использованием компьютера. Это могут быть такие простые упражнения, как, например, слежение за объектами, движущимися в поле зрения, или концентрация зрения на удаленных предметах. Чередование работы за компьютером с другими видами деятельности полезно еще и тем, что последние часто включают в себя зрительные движения, являющиеся хорошими упражнениями для глаз.

Неплохо также разнообразить характер занятий ребенка за компьютером. Например, работу с текстовым процессором можно чередовать с игрой, в которой присутствуют движущиеся объекты. Такое чередование будет требовать от молодых глаз совершенно разного поведения и воспрепятствует их утомляемости, вызванной длительной концентрацией зрения на одной и той же цели.

Еще один способ уменьшить риск перенапряжения глаз состоит в выборе хорошего монитора. Мониторы с высоким разрешением всегда удобнее для глаз, чем мониторы с низким разрешением. Если вы и ваши дети собираетесь сидеть у компьютера долго, то вам необходимо иметь дисплей с высокой четкостью.

Наконец, важно принять меры по уменьшению отражений от монитора. Яркое и неровное освещение в комнате может вызвать неприятные отражения на экране. Возможные способы решения этой проблемы состоят в выключении верхнего освещения, задергивании штор на окнах, которые пропускают слишком яркий свет, и повороте монитора таким образом, чтобы ни прямо перед ним, ни сзади не было ярких источников света. Если вашему ребенку доставляют беспокойство отражения от монитора или его собственная яркость, то перед ним можно установить специальный антибликовый экран. Подобные экраны выпускаются рядом фирм.

Если, несмотря на эти меры предосторожности, ваш ребенок жалуется на головную боль, если у него воспаляются и чешутся глаза или если у него неожиданно возникают трудности с чтением или другими школьными занятиями, то вам необходимо показать его оптометристу или офтальмологу. Не забудьте при этом сообщить, что у вас дома есть компьютер, и расскажите, сколько времени за ним проводит ребенок. Врач может назначить специальные упражнения для глаз или подобрать ребенку очки, предназначенные именно для работы на среднем расстоянии, характерном для компьютера.

Проблемы, связанные с мышцами и суставами

У людей, зарабатывающих на жизнь работой на компьютерах, наибольшее число жалоб на здоровье связано с заболеваниями мышц и суставов. Чаще всего это просто онемение шеи, боль в плечах и пояснице или покалывание в ногах. Но бывают, однако, и более серьезные заболевания. Наиболее распространен кистевой туннельный синдром (carpal tunnel syndrome), при котором нервы руки повреждаются вследствие частой и длительной работы на компьютере.

В наиболее тяжелой форме этот синдром проявляется в виде мучительных болей, лишающих человека трудоспособности. У детей такие проблемы возникают редко, все-таки самые увлекающиеся из них не проводят столько времени за компьютером, как взрослые профессионалы. Однако все же имеет смысл следить за положением ребенка, если он чересчур засиделся за компьютером.

Обязательно проследите, чтобы стул, на котором сидит ребенок, не был слишком высоким или слишком низким. (Если компьютером пользуются члены семьи разного роста, то можно приобрести специальный конторский стул, высота сиденья которого легко регулируется). Заставляйте ребенка во время занятий за компьютером не горбиться. Если вы выработаете у него привычку сидеть ровно и смотреть прямо на компьютер, то вероятнее всего ему удастся в будущем избежать проблем с мышцами и суставами.

Мы не собираемся преувеличивать опасности, которыми чревато длительное пребывание за компьютером, но не хотим и преуменьшать их. Следуя рекомендациям, приведенным в этой главе, вы, по нашему глубокому убеждению, создадите в семье благоприятную и безопасную компьютерную среду.


Заключение

Данная тема была выбрана по нескольким причинам. Одна из самых существенных причин в том, что за всемирной компьютерной сетью Internet будущее. И любой человек сознает, что знание Internet необходимо и ему. Но так как информации в сети достаточно большое количество и она «разбросана» по огромному количеству серверов, необходимо уметь и знать как ее находить.

Цель моей дипломной работы - создание странички на языке программирования HTML для того, чтобы помочь администратору сети Internet и любому рядовому пользователю находить среди огромного количества информации новости по наиболее популярным тематикам.

В дипломную работу вошел материал основанный на материале который я искал в библиотеках и Internet-библиотеках.

Основными трудностями в дипломной работе были:

Данная отрасль достаточно нова в Казахстане, большинство Internet-магазинов сделаны не в Казахстане, поэтому приходилось при заказе вещей ценностей продуктов и т.д. долго их дожидаться.

Выбор тем вызвал некоторое затруднение, так как неограниченно сетью Internet, но ограничено пользователями.

В основном имеется разделы по продаже компьютеров, а также есть и многое другое поэтому пользователь может найти только тот товар который рекламирует данная фирма по этому на сайте перечислены разные магазины с разными товарами.

Так как работа с сайтом очень легка и понятна, поэтому там может справиться даже не специалист.

Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский Государственный Технический Университет Зав. кафедрой ____________ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к дипломному проекту Тема: «Разработка сай

 

 

 

Внимание! Представленная Дипломная работа находится в открытом доступе в сети Интернет, и уже неоднократно сдавалась, возможно, даже в твоем учебном заведении.
Советуем не рисковать. Узнай, сколько стоит абсолютно уникальная Дипломная работа по твоей теме:

Новости образования и науки

Заказать уникальную работу

Похожие работы:

Разработка системы дистанционного обучения для НИПК
Разработка системы дистанционного обучения кафедры ВТИТ
Разработка системы для моделирования радиолокационной обстановки, которая бы позволила получать файлы на персональной ЭВМ, содержащие цифровое представление радиолокационной обстановки
Разработка содержания цифрового образовательного ресурса &quot;Задачник по программированию. Циклические алгоритмы&quot; с целью дифференцированного подхода в учебном процессе
Разработка структурной схемы маршрутизатора
Разработка структуры автоматизированного рабочего места для ландшафтного проектирования
Разработка устройства кодирования-декодирования 32-х разрядных слов методом Хемминга
Разработка человеко-машинного интерфейса в GraphWorX32
Разработка школьной информационной системы на основе IT-технологий
Разработка элективного курса &quot;Основы искусственного интеллекта&quot;

Свои сданные студенческие работы

присылайте нам на e-mail

Client@Stud-Baza.ru