Введение

Тема, цель, актуальность работы

Анализ проектов, реализованных на языках программирования Java и C# на предмет взаимодействия между классами.

Результат работы программы необходимо вывести в файл *.xml.

Актуальность работы заключается в том, что на сегодняшний день нет известных аналогов программы. Не стоит сравнивать данный проект с такими программными продуктами как Telelogic Rapsody или Rational – он является полной противоположностью названных выше программ, так как анализирует уже «готовый», написанный проект, в то время как Telelogic Rapsody (Rational) генерирует код по диаграммам.

Данный проект может использоваться для углубленного изучения языков программирования Java и C# в рамках программы университета, анализа проектов на предмет взаимодействия классов.

Проект может существовать как автономное приложение, а также может быть дополнен и доработан функционально.

Исследовательская часть

C# и Java– два очень похожих между собой современных языка программирования со сборкой мусора и компиляцией при выполнении. Оба языка – объектно-ориентированные, с синтаксисом, унаследованным от C++, но значительно переработанным.

Java – объектно-ориентированный язык программирования, разрабатываемый компанией Sun Microsystems и официально выпущенный 23 мая 1995 года. Java – так называют не только сам язык, но и платформу для создания приложений уровня предприятий на основе данного языка.

Изначально язык программирования назывался Oak (русск. Дуб) и разрабатывался Джеймсом Гослингом для бытовой электроники, но впоследствии был переименован в Java и стал использоваться для написания клиентских приложений и серверного программного обеспечения. Программы на Java транслируются в байт-код, выполняемый виртуальной java-машиной (JVM) – программой, обрабатывающей байтовый код и передающей инструкции оборудованию как интерпретатор, но с тем отличием, что байтовый код, в отличие от текста, обрабатывается значительно быстрее. Достоинство подобного способа выполнения программ – в полной независимости байт-кода от ОС и оборудования, что позволяет выполнять Java-приложения на любом устройстве, которое поддерживает виртуальную машину. Другой важной особенностью технологии Java является гибкая система безопасности благодаря тому, что исполнение программы полностью контролируется виртуальной машиной.

Длины и диапазоны значений примитивных типов определяются стандартом. Такая жёсткая стандартизация была необходима, чтобы сделать язык платформенно-независимым, что является одним из идеологических требований к Java и одной из причин её успеха. Тем не менее, одна небольшая проблема с платформенной независимостью всё же осталась. Некоторые процессоры используют для промежуточного хранения результатов 10-байтовые регистры или другими способами улучшают точность вычислений.

В языке Java имеются только динамически создаваемые объекты. Причем переменные объектного типа и объекты в Java – совершенно разные сущности. Переменные объектного типа являются ссылками, то есть неявными указателями на динамически создаваемые объекты. Это подчёркивается синтаксисом описания переменных.

C# (произносится си-шарп) – язык программирования, сочетающий объектно-ориентированные и аспектно-ориентированные концепции. Разработан в 1998–2001 годах группой инженеров под руководством Андерса Хейлсберга в компании Microsoft как основной язык разработки приложений для платформы Microsoft.NET. C# относится к семье языков с C-подобным синтаксисом, из них его синтаксис наиболее близок к С++ и Java. Язык имеет строгую статическую типизацию, поддерживает полиморфизм, перегрузку операторов, указатели на функции-члены классов, атрибуты, события, свойства, исключения, комментарии в формате XML. Переняв многое от своих предшественников – языков С++, Java, Delphi, Модула и Smalltalk – С#, опираясь на практику их использования, исключает некоторые модели, зарекомендовавшие себя как проблематичные при разработке программных систем: так, C# не поддерживает множественное наследование классов (в отличие от C++).

В Java модификатор protected в описании, помимо доступа из классов-потомков, разрешает доступ из всех классов, входящих в тот же пакет, что и класс-владелец.

В C# для объектов, которые должны быть видны в пределах сборки (примерный аналог пакета Java) введён отдельный модификатор internal, а protected сохраняет свой изначальный смысл, взятый из C++ – доступ только из классов-потомков. Допускается комбинировать internal и protected – тогда получится область доступа, соответствующая protected в Java.

Внутренние классы в C# имеют доступ только к статическим членам внешнего класса, а для доступа к нестатическим членам нужно явно указывать экземпляр внешнего класса. Локальные внутренние классы в C# не поддерживаются, обработка событий в нём не требует таких классов, поскольку строится на других механизмах. В обоих языках методы, по аналогии с C++ – функции, определённые в классе. Тело метода располагается внутри описания класса. Поддерживаются статические методы, абстрактные методы. В C# также есть явная реализация методов интерфейса, что позволяет классу реализовывать методы интерфейса отдельно от собственных методов или давать разные реализации одноимённых методов, принадлежащих двум разным интерфейсам. C# также поддерживает явное описание передачи параметров по ссылке (ключевые слова ref и out). При использовании out компилятор контролирует наличие в методе присваивания значения. C# позволяет создавать пользовательские типы-значения, используя ключевое слово struct. Это прямое наследие языка С++ от которого создатели Java сознательно отказались.

Java поддерживает импорт статических имён (import static) из классов, позволяющий отдельно импортировать некоторые или все статические методы и переменные класса и использовать их имена без квалификации в импортирующем модуле. В C# импортируется только сборка и при каждом использовании импортируемых статических имён требуется указывать класс.

В Java константы в операторы switch должны относиться либо к целочисленному, либо к перечислимому типу. В C# в switch можно использовать текстовые строки.

Java содержит конструкцию strictfp, гарантирующую одинаковые результаты операций с плавающей точкой на всех платформах.

C# содержит конструкции checked и unchecked, позволяющие локально включать и выключать динамическую проверку арифметического переполнения.

C# поддерживает оператор перехода goto. Обычное использование – передача управления на разные метки case в операторе switch и выход из вложенного цикла. В Java от использования goto сознательно отказались.

Java поддерживает метки в циклах и позволяет использовать их в командах break и continue, благодаря чему исключается такой повод использования goto, как выход из вложенного цикла.

C# поддерживает отдельное понятие именованной типизированной константы и ключевое слово const. В Java констант как таковых нет, вместо них используются статические переменные класса с модификатором final – эффект от их использования точно такой же.

Разработка транслятора

 

Разработка лексического анализатора

Алфавит языка

Большие и малые буквы английского алфавита: a..z, A..Z

Цифры: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.

Другие символы: ‘<’, ‘>’, ‘:’, ‘, ’, ‘’’, ‘;’, ‘{», ‘}’, ‘(», ‘)’

Классы лексем

-          зарезервированные слова;

-          знаки операций и разделители;

-          литералы;

-          идентификаторы

Лексика языков

1.      Класс идентификаторы: к этому классу относятся все наборы цепочек, кроме зарезервированных слов

2.      Класс зарезервированных слов:

2.1      Для C#

using, class, int, float, char, public, protected, private, return, namespace

2.2      Для Java

using, class, int, float, char, public, protected, private, return

3.      Класс знаков операций и разделителей:

()       {}      :        ;        =       ->     .        ,        ‘        *

4.      Класс литералов:

Литерал – целочисленная или текстовая константа.

Структура таблицы идентификаторов

имя	номер в классе	тип

 

Структура таблицы литералов

имя	тип

 

Разработка синтаксического анализатора

Грамматика языков

В данном проекте исследуется лишь малая часть возможностей и особенностей вышеуказанных языков. В связи с этим спроектированные грамматики для этих языков будут включать лишь те структуры языка, которые нам необходимы

Грамматика С#

1 <программа>:= 2 <предпроцессор> 3 namespace 4 {5 <операторы> 6}

7 <предпроцессор>:= 9 using 10 <предпроцессор>

8 <предпроцессор>:= 11 е

12 <операторы>:= 16 <класс> 17 <операторы>

13 <операторы>:= 18 идентификатор 19 <продолжение1>

20 <операторы>

14 <операторы>:= 21 е

15 <операторы>:= 22 <декларация> 23 <операторы>

24 <класс>:= 25 class 26 идентификатор 27 <наследование> 28 {29 <операторы> 30} 31;

32<наследование>:= 34: 35 идентификатор

33<наследование>:= 36е

37<продолжение1>:= 40. 41 идентификатор 42 <продолжение2> 43;

38<продолжение1>:= 44 <продолжение2> 45;

39<продолжение1>:= 46;

47 <продолжение2>:= 49 (50)

48 <продолжение2>:= 80 е

51 <декларация>:= 52 <тип> 53 идентификатор 55 <продолжение3>

56<продолжение3>:= 58 (59) 60 (61 <операторы> 62 return 63 литерал 64; 81)

57<продолжение3>:= 65<продолжение4>

66 <продолжение4>:= 68, 69 идентификатор 70 <продолжение4>

67 <продолжение4>:= 71;

72 <тип>:= 76 int

73 <тип>:= 77 float

74 <тип>:= 78 char

75 <тип>:= 79 идентификатор

Грамматика java

1 <программа>:= 2 <предпроцессор> 3 <операторы>

7 <предпроцессор>:= 9 using 10 <предпроцессор>

8 <предпроцессор>:= 11 е

12 <операторы>:= 16 <класс> 17 <операторы>

13 <операторы>:= 18 идентификатор 19 <продолжение1>

20 <операторы>

14 <операторы>:= 21 е

15 <операторы>:= 22 <декларация> 23 <операторы>

24 <класс>:= 25 class 26 идентификатор 27 <наследование> 28 {29 <операторы> 30} 31;

32<наследование>:= 34: 35 идентификатор

33<наследование>:= 36е

37<продолжение1>:= 40 -> 41 идентификатор 42 <продолжение2> 43;

38<продолжение1>:= 44 <продолжение2> 45;

39<продолжение1>:= 46;

47 <продолжение2>:= 49 (50)

48 <продолжение2>:= 80 е

51 <декларация>:= 52 <тип> 53 <ссылка> 54 идентификатор 55 <продолжение3>

56<продолжение3>:= 58 (59) 60 (61 <операторы> 62 return 63 литерал 64; 81)

57<продолжение3>:= 65<продолжение4>

66 <продолжение4>:= 68, 69 идентификатор 70 <продолжение4>

67 <продолжение4>:= 71;

72 <тип>:= 76 int

73 <тип>:= 77 float

74 <тип>:= 78 char

75 <тип>:= 79 идентификатор

82<ссылка>:= 84 *

83<ссылка>:= 85 e

 

Доказательство принадлежности к LL(1) – грамматике

 

С#

<предпроцессор>={using | namespace}

<операторы>={class | идентификатор |} | int | float | char}

<наследование>={: | {}

<продолжение1>={. | (|;)

<продолжение2>={(|;)

<продолжение3>={(|, |;)

<продолжение4>={, |;}

<тип >={int | float | char | идентификатор}

Грамматика java

<предпроцессор>={using | class | идентификатор | int | float | char}

<операторы>={class | идентификатор | int | float | char}

<наследование>={: | {}

<продолжение1>={-> | (|;)

<продолжение2>={(|;)

<продолжение3>={(|, |;)

<продолжение4>={, |;}

<тип >={int | float | char | идентификатор}

<ссылка>={* | идентификатор}

Таблицы разбора

Таблица разбора С#

№	Ожидаемый терминал	Переход	Принять	В стек	Из стека	Ошибка
1.	~	2	-	-	-	-
2.	~	7	-	-	-	-
3.	namespace	4	+	-	-	+
4.	{	5	+	-	-	+
5.	~	12	-	+	-	-
6.	}	0	+	-	+	+
7.	using	9	-	-	-	-
8.	~	11	-	-	-	-
9.	using	10	+	-	-	+
10.	~	7	-	-	-	-
11.	~	3	-	-	-	-
12.	class	16	-	-	-	-
13.	идентификатор	18	-	-	-	-
14.	}	21	-	-	-	-
15.	~	22	-	-	-	-
16.	~	24	-	+	-	-
17.	~	12	-	-	-	-
18.	идентификатор	19	+	-	-	+
19.	~	37	-	+	-	-
20.	~	12	-	-	-	-
21.	~	0	-	-	+	-
22.	~	51	-	+	-	-
23	~	12	-	-	-	-
24	~	25	-	-	-	-
25	class	26	+	-	-	+
26	идентификатор	27	+	-	-	+
27	~	32	-	+	-	-
28	{	29	+	-	-	+
29	~	12	-	+	-	-
30	)	31	+	-	-	+
31	;	0	+	-	+	+
32	:	34	-	-	-	-
33	~	36	-	-	-	-
34	:	35	+	-	-	+
35	идентификатор	0	+	-	+	+
36	~	0	-	-	+	-
37	.	40	-	-	-	-
38	(	44	-	-	-	-
39	;	46	-	-	-	+
40	.	41	+	-	-	+
41	идентификатор	42	+	-	-	+
42	~	47	-	+	-	-
43	;	0	+	-	+	+
44	~	47	-	+	-	-
45	;	0	+	-	+	+
46	;	0	+	-	+	+
47	(	49	-	-	-	-
48	~	80	-	-	-	-
49	(	50	+	-	-	+
50	)	0	+	-	+	+
51	~	52	-	-	-	-
52	~	72	-	+	-	-
53	идентификатор	55	+	-	-	+
54
55	~	56	-	-	-	-
56	(	58	-	-	-	-
57	~	65	-	-	-	-
58	(	59	+	-	-	+
59	)	60	+	-	-	+
60	{	61	+	-	-	+
61	~	12	-	+	-	-
62	return	63	+	-	-	+
63	литерал	64	+	-	-	+
64	;	81	+	-	-	+
65	~	66	-	-	-	-
66	,	68	-	-	-	-
67	;	71	-	-	-	+
68	,	69	+	-	-	+
69	идентификатор	70	+	-	-	+
70	~	66	-	-	-	-
71	;	0	+	-	+	+
72	int	76	-	-	-	-
73	float	77	-	-	-	-
74	char	78	-	-	-	-
75	идентификатор	79	-	-	-	+
76	int	0	+	-	+	+
77	float	0	+	-	+	+
78	char	0	+	-	+	+
79	идентификатор	0	+	-	+	+
80	~	0	-	-	+	-
81	}	0	+	-	+	+

 

Таблица разбора java

№	Ожидаемый терминал	Переход	Принять	В стек	Из стека	Ошибка
1.	~	2	-	-	-	-
2.	~	7	-	-	-	-
3.	~	12	-	-	-	-
7.	using	9	-	-	-	-
8.	~	11	-	-	-	-
9.	using	10	+	-	-	+
10.	~	7	-	-	-	-
11.	~	3	-	-	-	-
12.	class	16	-	-	-	-
13.	идентификатор	18	-	-	-	-
14.	}	21	-	-	-	-
15.	~	22	-	-	-	-
16.	~	24	-	+	-	-
17.	~	12	-	-	-	-
18.	идентификатор	19	+	-	-	+
19.	~	37	-	+	-	-
20.	~	12	-	-	-	-
21.	~	0	-	-	+	-
22.	~	51	-	+	-	-
23	~	12	-	-	-	-
24	~	25	-	-	-	-
25	class	26	+	-	-	+
26	идентификатор	27	+	-	-	+
27	~	32	-	+	-	-
28	{	29	+	-	-	+
29	~	12	-	+	-	-
30	)	31	+	-	-	+
31	;	0	+	-	+	+
32	:	34	-	-	-	-
33	~	36	-	-	-	-
34	:	35	+	-	-	+
35	идентификатор	0	+	-	+	+
36	~	0	-	-	+	-
37	->	40	-	-	-	-
38	(	44	-	-	-	-
39	;	46	-	-	-	+
40	->	41	+	-	-	+
41	идентификатор	42	+	-	-	+
42	~	47	-	+	-	-
43	;	0	+	-	+	+
44	~	47	-	+	-	-
45	;	0	+	-	+	+
46	;	0	+	-	+	+
47	(	49	-	-	-	-
48	~	80	-	-	-	-
49	(	50	+	-	-	+
50	)	0	+	-	+	+
51	~	52	-	-	-	-
52	~	72	-	+	-	-
53	~	82	-	-	+	-
54	идентификатор	55	+	-	-	+
55	~	56	-	-	-	-
56	(	58	-	-	-	-
57	~	65	-	-	-	-
58	(	59	+	-	-	+
59	)	60	+	-	-	+
60	{	61	+	-	-	+
61	~	12	-	+	-	-
62	return	63	+	-	-	+
63	литерал	64	+	-	-	+
64	;	81	+	-	-	+
65	~	66	-	-	-	-
66	,	68	-	-	-	-
67	;	71	-	-	-	+
68	,	69	+	-	-	+
69	идентификатор	70	+	-	-	+
70	~	66	-	-	-	-
71	;	0	+	-	+	+
72	int	76	-	-	-	-
73	float	77	-	-	-	-
74	char	78	-	-	-	-
75	идентификатор	79	-	-	-	+
76	int	0	+	-	+	+
77	float	0	+	-	+	+
78	char	0	+	-	+	+
79	идентификатор	0	+	-	+	+
80	~	0	-	-	+	-
81	}	0	+	-	+	+
82	*	84	-	-	-	-
83	~	85	-	-	-	-
84	*	0	+	-	+	+
85	~	0	-	-	+	-

 

Разработка программы

Классовая модель

 

Диаграмма прецедентов

Диаграмма классов

 

Анализ результатов работы программы и выводы

 

Оба анализируемых языка – объектно-ориентированные, с синтаксисом, унаследованным от C++, но значительно переработанным. Следовательно, они имеют много общего, например, при анализе проектов, мы используем один общий класс разделителей и знаков операций.

Классы зарезервированных слов для каждого языка отличаются. В данном проекте исследуется лишь малая часть возможностей и особенностей вышеуказанных языков. В связи с этим, классы зарезервированных слов для этих языков будут включать лишь те ключевые слова и операторы, которые нам необходимы.

Проект позволяет проанализировать взаимодействие между классами и вывести результат в файл *.xml. Достаточно много времени было потрачено именно на вывод результата в *.xml, так как ранее с подобными задачами не сталкивались.

При реализации были выполнены критерии ООП и модульности, расставлены комментарии (по атрибутам, методам, по параметрам методов, классам).

Проект может существовать как автономное приложение, однако, на мой взгляд, его можно дополнить и доработать функционально, расширить классы зарезервированных слов, внести изменения в LL(1) – грамматику и т.д.

На данном этапе разработки программа работает корректно, четко выполняет поставленные требования.

 

Список используемой литературы

 

1.   Р. Хантер Проектирование и конструирование компиляторов

2.   http://www.linuxcenter.ru/lib/articles/programming

3.   Джеффри Рихтер CLR via C# // М., Издательство «Русская редакция», 2007

4.   http://javaportal.ru/

5.   Конспект лекций по ТОПТ

Введение Тема, цель, актуальность работы Анализ проектов, реализованных на языках программирования Java и C# на предмет взаимодействия между классами. Результат работы программы необходимо вывести в файл *.xml. Актуальность работы

 

• 14:21 05 Июля 2016
  Российско-китайский медуниверситет откроет магистерскую программу по TCM
• 01:21 05 Июля 2016
  На форуме МГУ Россия и Китай обсудят научно-образовательное сотрудничество
• 11:00 04 Июля 2016
  Реморенко: "ЕГЭ-туризм" в России сходит на нет
• 10:52 04 Июля 2016
  Летняя российско-австрийская школа откроется в Москве
• 15:31 01 Июля 2016
  В СПбГУ могут воссоздать географический факультет

Заказать уникальную работу